1、【導(dǎo)語(yǔ)】手抄報(bào)，是指新聞事業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙，是報(bào)紙的原形，又稱手抄新聞。以下是整理的二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文手抄報(bào)內(nèi)容相關(guān)資料，希望幫助到您。I【篇一】二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文手抄報(bào)內(nèi)容詩(shī)人雅號(hào)：【曹七步】三國(guó)魏詩(shī)人曹植，曾七步成詩(shī)：“煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”【詠絮才】東晉女詩(shī)人謝道韞，以“未若柳絮因風(fēng)起”比擬雪花而聞名?！酒呓^圣手】唐代詩(shī)人王昌齡善寫(xiě)七絕。【茶仙】唐朝文人陸羽，著有茶經(jīng)，外號(hào)也稱茶圣”?！靖F瞎子】唐朝詩(shī)人張籍，因其家境貧困、眼疾嚴(yán)重，又任過(guò)太常寺太祝，故人稱窮瞎子”?！驹?shī)骨】陳子昂，其詩(shī)詞易激昂，風(fēng)格高峻，大有漢魏風(fēng)骨”

2、，被譽(yù)為“詩(shī)骨”?！驹?shī)杰】王勃，其詩(shī)流利婉暢，宏放渾厚，獨(dú)具一格，人稱“詩(shī)杰”?！驹?shī)狂】賀知章，秉性放達(dá)，自號(hào)四明狂客”。因其詩(shī)豪放狂放，人稱“詩(shī)狂”。【詩(shī)家天子】王昌齡，其氣絕寫(xiě)得深情幽怨，音旨微?！薄！驹?shī)仙】李白，詩(shī)歌想象豐富奇特，風(fēng)格雄渾奔放，色彩絢麗，語(yǔ)言清新自然，被譽(yù)為詩(shī)仙”。【詩(shī)圣】杜甫，其詩(shī)緊密結(jié)合時(shí)事，思想深厚，境界廣闊。【詩(shī)囚】孟郊，作詩(shī)苦心孤詣，元好問(wèn)曾稱之為詩(shī)囚”?！驹?shī)奴】賈島，一生以作詩(shī)為命，好刻意苦吟?！驹?shī)豪】劉禹錫，其詩(shī)沉穩(wěn)凝重，格調(diào)自然，格律粗切，白居易贈(zèng)他“詩(shī)豪”的美譽(yù)?！疚逖蚤L(zhǎng)城】劉長(zhǎng)卿，擅長(zhǎng)五言詩(shī)。他的五言詩(shī)作占全部詩(shī)作的十分之七八?！驹?shī)鬼】李賀的詩(shī)善于熔鑄

3、詞釆，馳騁想象，運(yùn)用神話傳說(shuō)創(chuàng)造出璀璨多彩的鮮明形象?！径抛限薄慷拍粒鴮?xiě)過(guò)紫薇花詠物抒情，借花自喻?！緶匕瞬妗繙赝ン薏潘济艚荩看稳朐?，八叉手即成八韻。【鄭鷓鴣】鄭谷以鷓鴣詩(shī)而聞名，故有此稱。【崔鴛鴦】崔玨，賦鴛鴦詩(shī)，別具一格，人稱“崔鴛鴦”?！局x蝴蝶】北宋詩(shī)人謝逸因?qū)懹嘘P(guān)蝴蝶的詩(shī)共300余首而聞名?！緩埲啊勘彼卧~人張先因其詞中有“心中事、眼中淚、意中人”，且善用“影”字而聞名，又外號(hào)“張三中”?！炯t杏尚書(shū)】北宋詞人宋祁因其詞中有“紅杏枝頭春意鬧”，又任過(guò)尚書(shū)官職而聞名?！举R梅子】北宋詞人賀鑄因其詞中有試問(wèn)閑愁都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨而得名。【山抹微云秦學(xué)士】北宋詞人秦觀因其

4、詞中有山抹微云，天粘衰草”而聞名。|【篇二】二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文手抄報(bào)內(nèi)容動(dòng)賓短語(yǔ)：帶來(lái)快樂(lè)、汲取力量、充滿快樂(lè)、交流感受、散發(fā)清香、進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)、投入勞動(dòng)、發(fā)現(xiàn)遺跡震驚世界、停住腳步、受到啟發(fā)、練就本領(lǐng)練習(xí)武藝、得到支持、得到擁護(hù)、描繪秋天充滿憧憬、充滿希望、尋找風(fēng)箏、抖抖手臂振動(dòng)翅膀、撒下叮嚀、掠過(guò)田野、送來(lái)歌吟走進(jìn)音樂(lè)廳、吹起喇叭、綻開(kāi)笑臉、舒展花瓣綻開(kāi)花蕾、展示笑臉、結(jié)出種子、辨認(rèn)方向回到原處、打開(kāi)紙袋、尋找方向、檢查蜂窩發(fā)現(xiàn)蜜蜂、迷失方向、浪費(fèi)時(shí)間、看守大門(mén)閱讀書(shū)籍、玩出名堂、發(fā)現(xiàn)微生物、欣賞玩具觀看居民、打開(kāi)寶庫(kù)、了解故事、拜見(jiàn)老師研究學(xué)問(wèn)、佩服學(xué)問(wèn)、敬重品行、受到尊敬感受文化、開(kāi)展活動(dòng)、

5、了解文化、參加建造減輕沖擊力、減輕重量、節(jié)省石料、雕刻圖案吐出水花、商量方式、搜集資料、抽出枝條長(zhǎng)出葉子、漲滿春水、俯下身子、側(cè)著腦袋擋住視線、遮住天空、穿過(guò)樹(shù)梢、積滿白雪沒(méi)過(guò)膝蓋、躲進(jìn)洞里、裝上輪子、安上履帶發(fā)明坦克、掘開(kāi)堆積物、發(fā)現(xiàn)陶罐、捧起陶罐倒掉泥土、支起耳朵、解決問(wèn)題、讓出座位伸出雙手、落下殘疾、響起掌聲、鎮(zhèn)定情緒講述故事、鼓起勇氣、面對(duì)生活、獲得成功試探心意、準(zhǔn)備禮物、分發(fā)禮物、養(yǎng)成習(xí)慣涌起波濤、請(qǐng)求援助、欣賞音樂(lè)、打開(kāi)信封打招呼、讀課文、做游戲、看熱鬧、打哈欠捉迷藏、疊花籃、守信用、做試驗(yàn)、做記號(hào)釆花粉、玩鏡片、找駱駝、做買(mǎi)賣(mài)、走江湖I【篇三】二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文手抄報(bào)內(nèi)容1、回董提

6、舉中秋請(qǐng)宴啟（宋文天祥）照江疊節(jié)，載畫(huà)舫之清冰；待月舉杯，呼芳樽于綠凈。拜華星之墜幾，約明月之浮槎風(fēng)雨滿城，何幸兩重陽(yáng)之近；江山如畫(huà)，尚從前赤壁之游。槁秸申酬，輪嗣布。2、太常引（宋辛棄疾）一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨。把酒問(wèn)姮娥：被白發(fā)欺人奈何！乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是清光更多。3、滿江紅中秋寄遠(yuǎn)（宋辛棄疾）快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂。誰(shuí)做冰壺浮世界，最憐玉斧修時(shí)節(jié)。問(wèn)嫦娥、孤冷有愁無(wú)，應(yīng)華發(fā)。玉液滿，瓊杯滑。長(zhǎng)袖起，清歌咽。嘆十常八九，欲磨還缺。若得長(zhǎng)圓如此夜，人情未必看承別。把從前、離恨總成歡，歸時(shí)說(shuō)。4、鵲橋仙甲子中秋（宋郭應(yīng)祥）金飆乍歇，冰輪欲上，萬(wàn)里秋空如掃。一年十二度團(tuán)圓，甚恰限、今