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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1有以下圖形:平行四邊形、矩形、等腰三角形、線段、菱形,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有()A5個 B4個 C3個 D2個2一個多邊
2、形的每一個外角都等于72,這個多邊形是( )A正三角形B正方形C正五邊形D正六邊形3下列說法錯誤的是()A的相反數(shù)是2B3的倒數(shù)是CD,0,4這三個數(shù)中最小的數(shù)是04某班要從9名百米跑成績各不相同的同學中選4名參加4100米接力賽,而這9名同學只知道自己的成績,要想讓他們知道自己是否入選,老師只需公布他們成績的( )A平均數(shù)B中位數(shù)C眾數(shù)D方差5已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結論:ac0;a-b+c0時,拋物線開口向上;當a0),對稱軸在y軸左;當a與b異號時(即ab0時,拋物線與x軸有1個交點;= b1-4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點;= b1-4ac0時,函數(shù)在x= -b/1a處
3、取得最小值f(-b/1a)=4ac-b1/4a;在x|x-b/1a上是增函數(shù);拋物線的開口向上;函數(shù)的值域是y|y4ac-b1/4a相反不變;當b=0時,拋物線的對稱軸是y軸,這時,函數(shù)是偶函數(shù),解析式變形為y=ax1+c(a0).9、B【解析】作PAx軸于點A,構造直角三角形,根據三角函數(shù)的定義求解【詳解】過P作x軸的垂線,交x軸于點A,P(2,4),OA=2,AP=4,.故選B【點睛】本題考查的知識點是銳角三角函數(shù)的定義,解題關鍵是熟記三角函數(shù)的定義.10、A【解析】首先求出MPO=QON,利用AAS證明PMOONQ,即可得到PM=ON,OM=QN,進而求出Q點坐標【詳解】作圖如下,MPO
4、+POM=90,QON+POM=90,MPO=QON,在PMO和ONQ中, ,PMOONQ,PM=ON,OM=QN,P點坐標為(4,2),Q點坐標為(2,4),故選A【點睛】此題主要考查了旋轉的性質,以及全等三角形的判定和性質,關鍵是掌握旋轉后對應線段相等二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、25【解析】試題解析:由題意 12、12.【解析】根據正n邊形的中心角的度數(shù)為進行計算即可得到答案.【詳解】解:根據正n邊形的中心角的度數(shù)為,則n=36030=12,故這個正多邊形的邊數(shù)為12,故答案為:12.【點睛】本題考查的是正多邊形內角和中心角的知識,掌握中心角的計算公式是解題的關鍵.
5、13、?!窘馕觥吭囶}分析:如圖,連接EG,設,則。點E是邊CD的中點,。ADE沿AE折疊后得到AFE,。易證EFGECG(HL),。在RtABG中,由勾股定理得: ,即。(只取正值)。14、【解析】分析:讓英文單詞probability中字母b的個數(shù)除以字母的總個數(shù)即為所求的概率詳解:英文單詞probability中,一共有11個字母,其中字母b有2個,任取一張,那么取到字母b的概率為 故答案為點睛:本題考查了概率公式,用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比15、(1)x1;(2)x2;(1)見解析;(4)2x1;【解析】(1)先移項,再合并同類項,求出不等式1的解集即可;(2)先去
6、分母、移項,再合并同類項,求出不等式2的解集即可;(1)把兩不等式的解集在數(shù)軸上表示出來即可;(4)根據數(shù)軸上不等式的解集,求出其公共部分即可.【詳解】(1)解不等式,得:x1;(2)解不等式,得:x2;(1)把不等式和的解集在數(shù)軸上表示出來如下:(4)原不等式組的解集為:2x1,故答案為:x1、x2、2x1【點睛】本題主要考查一元一次不等式組的解法及在數(shù)軸上的表示。16、10【解析】解:根據圓錐的側面積公式可得這個圓錐的側面積=145=10(cm1)故答案為:10【點睛】本題考查圓錐的計算17、【解析】根據只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答【詳解】的相反數(shù)是.故答案為.【點睛】本題考查的
7、知識點是相反數(shù),解題關鍵是熟記相反數(shù)的概念.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)證明見解析;(2)AG=;(3)證明見解析.【解析】(1)根據正方形的性質得到ADBC,ABCD,ADCD,根據相似三角形的性質列出比例式,等量代換即可;(2)根據勾股定理求出AE,根據相似三角形的性質計算即可;(3)延長GF交AM于H,根據平行線分線段成比例定理得到,由于BMBE,得到GFFH,由GFAD,得到,等量代換得到,即,于是得到結論【詳解】解:(1)四邊形ABCD是正方形,ADBC,ABCD,AD=CD,GFBE,GFBC,GFAD,ABCD,AD=CD,GF=BF;(2)EB=1,BC=4,
8、=4,AE=,=4,AG=;(3)延長GF交AM于H,GFBC,F(xiàn)HBC,BM=BE,GF=FH,GFAD, ,F(xiàn)OED=ODEF【點睛】本題主要考查平行線分線段成比例及正方形的性質,掌握平行線分線段中的線段對應成比例是解題的關鍵,注意利用比例相等也可以證明線段相等19、(1)本次共抽查了八年級學生是150人;(2)條形統(tǒng)計圖補充見解析;(3)108;(4)估計該市12000名七年級學生中日人均閱讀時間在0.51.5小時的40000人【解析】(1)根據第一組的人數(shù)是30,占20%,即可求得總數(shù),即樣本容量;(2)利用總數(shù)減去另外兩段的人數(shù),即可求得0.51小時的人數(shù),從而作出直方圖;(3)利用
9、360乘以日人均閱讀時間在11.5小時的所占的比例;(4)利用總人數(shù)12000乘以對應的比例即可【詳解】(1)本次共抽查了八年級學生是:3020%150人;故答案為150;(2)日人均閱讀時間在0.51小時的人數(shù)是:15030451(3)人均閱讀時間在11.5小時對應的圓心角度數(shù)是: 故答案為108;(4) (人),答:估計該市12000名七年級學生中日人均閱讀時間在0.51.5小時的40000人【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小20、(
10、1)y=x2+2x+1;(2)當MAC是直角三角形時,點M的坐標為(1,)或(1,)【解析】(1)由點A、C的坐標,利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;(2)設點M的坐標為(1,m),則CM=,AC=,AM=,分ACM=90和CAM=90兩種情況,利用勾股定理可得出關于m的方程,解之可得出m的值,進而即可得出點M的坐標【詳解】(1)將A(1,0)、C(0,1)代入y=x2+bx+c中,得:,解得:,拋物線的解析式為y=x2+2x+1(2)y=x2+2x+1=(x1)2+4,設點M的坐標為(1,m),則CM=,AC=,AM=分兩種情況考慮:當ACM=90時,有AM2=AC2+CM2,即4+m2
11、=10+1+(m1)2,解得:m=,點M的坐標為(1,);當CAM=90時,有CM2=AM2+AC2,即1+(m1)2=4+m2+10,解得:m=,點M的坐標為(1,)綜上所述:當MAC是直角三角形時,點M的坐標為(1,)或(1,)【點睛】本題考查二次函數(shù)的綜合問題,解題的關鍵是掌握待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)圖象的點的坐標特征以及勾股定理等知識點21、(1)平均數(shù)為800升,中位數(shù)為800升;(2)12.5%;(3)小申家沖廁所的用水量較大,可以將洗衣服的水留到沖廁所,采用以上建議,一個月估計可以節(jié)約用水3000升【解析】試題分析:(1)根據平均數(shù)和中位數(shù)的定義求解可得;(2)用洗衣
12、服的水量除以第3天的用水總量即可得;(3)根據條形圖給出合理建議均可,如:將洗衣服的水留到沖廁所試題解析:解:(1)這7天內小申家每天用水量的平均數(shù)為(815+780+800+785+790+825+805)7=800(升),將這7天的用水量從小到大重新排列為:780、785、790、800、805、815、825,用水量的中位數(shù)為800升;(2)100%=12.5%答:第3天小申家洗衣服的水占這一天總用水量的百分比為12.5%;(3)小申家沖廁所的用水量較大,可以將洗衣服的水留到沖廁所,采用以上建議,每天可節(jié)約用水100升,一個月估計可以節(jié)約用水10030=3000升22、 (1)見解析;(
13、2) 40.【解析】(1)根據角平分線的性質可得出BCD=ECD,由DEBC可得出EDC=BCD,進而可得出EDC=ECD,再利用等角對等邊即可證出DE=CE;(2)由(1)可得出ECD=EDC=35,進而可得出ACB=2ECD=70,再根據等腰三角形的性質結合三角形內角和定理即可求出A的度數(shù)【詳解】(1)CD是ACB的平分線,BCD=ECDDEBC,EDC=BCD,EDC=ECD,DE=CE(2)ECD=EDC=35,ACB=2ECD=70AB=AC,ABC=ACB=70,A=1807070=40【點睛】本題考查了等腰三角形的判定與性質、平行線的性質以及角平分線解題的關鍵是:(1)根據平行線
14、的性質結合角平分線的性質找出EDC=ECD;(2)利用角平分線的性質結合等腰三角形的性質求出ACB=ABC=7023、(1)答案見解析;(2)答案見解析【解析】(1)根據鄰補角的定義得到BDE=ACE,即可得到結論;(2)根據相似三角形的性質得到 ,由于E=E,得到ECDEAB,由相似三角形的性質得到 ,等量代換得到,即可得到結論本題解析:【詳解】證明:(1)ADB=ACB,BDE=ACE,又E=E,ACEBDE;(2)ACEBDE,E=E,ECDEAB,BEDC=ABDE【點睛】本題考查相似三角形的判定與性質,熟練掌握判定定理是關鍵.24、 (1) =100 x+50000;(2) 該商店購
15、進A型34臺、B型電腦66臺,才能使銷售總利潤最大,最大利潤是46600元;(3)見解析.【解析】【分析】(1)根據“總利潤=A型電腦每臺利潤A電腦數(shù)量+B型電腦每臺利潤B電腦數(shù)量”可得函數(shù)解析式;(2)根據“B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍且電腦數(shù)量為整數(shù)”求得x的范圍,再結合(1)所求函數(shù)解析式及一次函數(shù)的性質求解可得;(3)據題意得y=(400+a)x+500(100 x),即y=(a100)x+50000,分三種情況討論,當0a100時,y隨x的增大而減小,a=100時,y=50000,當100m200時,a1000,y隨x的增大而增大,分別進行求解【詳解】(1)根據題意,y=400 x+500(100 x)=100 x+50000;(2)100 x2x,x,y=100 x+50000中k=1000,y隨x的增大而減小,x為正數(shù),x=34時,y取得最大值,最大值為46600,答:該商店購進A型34臺、B型電腦66臺,才能使銷售總利潤最大,最大利潤是46600元;(3)據題意得,y=(400+a)x+500(100 x),即y=(a100)x+50000,33x6
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