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1、4、伸出我的手 執(zhí)教：馮莉同學們，在看的時候請留意屏幕中的字，看完后向大家說說你的感受。 除了這些貧困兒童以外，你們還曾在哪看過一些處境困難或不幸的同齡人。請說一說他們的情況。 我曾經(jīng)遇到 （ ）我在電視里看到 （ ） 我在報紙上看到 （ ）我聽爸爸媽媽說的（ ）我在網(wǎng)上查到的 （ ）體驗活動活動一：請第1、2組的同學蹲著上課，并談一談自己的體會和看法?；顒佣旱?、4組的同學暫時失去言語功能和聽覺功能，體驗一下聾啞孩子的生活。請試著向你的同座問路或借東西?；顒尤旱?組的同學體驗盲人的世界。現(xiàn)在請脫下你們的紅領(lǐng)巾，把它蒙在眼睛上，然后從書包里找出你們的語文練習本，寫上你的名字?；顒铀模旱?組

2、同學暫時失去右手功能，用左手系紅領(lǐng)巾。請談?wù)剟偛诺捏w驗給你帶來的感受和想法。 自讀P22我怎么辦思考交流：1.燕燕為什么跑出家門后才放聲痛哭？2.燕燕此刻該怎么辦？我們可以做些什么？ 閱讀P23在媽媽的節(jié)日里1.天雨最需要的是什么？-2.我的幫助是- 為了更好的體驗那些不幸的人，讓我們幻化成他們，走進他們的心靈，看一看他們最需要什么？現(xiàn)在請大家分組討論一下。 如果我是孤兒，我的痛苦 ，我最需要 。如果我是失學兒童，我最需要 ，我 。如果我的父母就業(yè)困難，我最擔心 ，我希望 。如果我是 ，我 。愛心是陽光，給人以溫暖；愛心是財物，幫人渡難關(guān)；愛心是露珠，滋潤人心房；愛心是風帆，激勵人遠航贈人玫瑰，手留余香 愛的奉獻 這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。 哈啊. 只要人人都獻出一點愛，世界將變成美

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