1、管理學原理Management: an introduction主講教師：王春城第七章 組織設(shè)計河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理2第七章：組織設(shè)計一、組織及組織設(shè)計概述河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理3第七章：組織設(shè)計組織的含義及要素河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理4第七章：組織設(shè)計組織任務(wù)的義務(wù)和作用河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理5第七章：組織設(shè)計組織設(shè)計的根本原理河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理6第七章：組織設(shè)計舉例河北師范大學法政與公共管理學院 王春城

2、管理學原理7第七章：組織設(shè)計管理幅度：4非管理人員：4096管理人員層級1-6：6管理幅度：8非管理人員：4096管理人員層級1-4：585錐型式組織構(gòu)造河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理8第七章：組織設(shè)計扁平式組織構(gòu)造河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理9第七章：組織設(shè)計管理幅度設(shè)計的影響要素河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理10第七章：組織設(shè)計組織設(shè)計的義務(wù)、步驟和原那么河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理11第七章：組織設(shè)計舉例河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理12第七章：組織設(shè)計舉例河北師范大學法政與公共管理學

3、院 王春城 管理學原理13第七章：組織設(shè)計組織設(shè)計的步驟河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理14第七章：組織設(shè)計組織設(shè)計的原那么河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理15第七章：組織設(shè)計組織設(shè)計的影響要素河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理16第七章：組織設(shè)計二、組織的部門化河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理17第七章：組織設(shè)計職能部門化河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理18第七章：組織設(shè)計產(chǎn)品部門化河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理19第七章：組織設(shè)計區(qū)域部門化河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理

4、學原理20第七章：組織設(shè)計顧客部門化河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理21第七章：組織設(shè)計流程部門化河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理22第七章：組織設(shè)計三、組織的層級化河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理23第七章：組織設(shè)計權(quán)益的性質(zhì)河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理24第七章：組織設(shè)計組織設(shè)計中的集權(quán)與分權(quán)河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理25第七章：組織設(shè)計集權(quán)與分權(quán)的優(yōu)缺陷河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理26第七章：組織設(shè)計影響集權(quán)與分權(quán)的要素河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原

5、理27第七章：組織設(shè)計有效授權(quán)授權(quán)：就是指上級給予下級一定的權(quán)益和責任，使下屬在一定的監(jiān)視之下，擁有相當?shù)淖灾鳈?quán)而行動。授權(quán)者對被授權(quán)者有指揮、監(jiān)視權(quán)，被授權(quán)者對授權(quán)者負有匯報情況及完成義務(wù)之責。可使高層管理人員從日常事務(wù)中解脫出來，專心處置艱苦問題?？商岣呦聦俚娜蝿?wù)心情，加強其責任心，并增進效率。可增長下屬的才干，有利于管理人員的培育?？沙浞职l(fā)揚下屬的專長，以補救授權(quán)者本身才干之缺乏。河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理28第七章：組織設(shè)計有效授權(quán)河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理29第七章：組織設(shè)計有效授權(quán)的妨礙河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原

6、理30第七章：組織設(shè)計有效授權(quán)河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理31第七章：組織設(shè)計四、組織構(gòu)造的根本形狀河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理32第七章：組織設(shè)計直線制河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理33第七章：組織設(shè)計職能制河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理34第七章：組織設(shè)計直線職能制河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理35第七章：組織設(shè)計事業(yè)部制河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理36第七章：組織設(shè)計矩陣制河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理37第七章：組織設(shè)計總結(jié)與要求組織的含義及

7、要素組織任務(wù)的義務(wù)與作用組織設(shè)計的根本原理組織設(shè)計的義務(wù)、步驟和原那么組織設(shè)計的影響要素組織部門化的類型組織設(shè)計中集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系如何有效授權(quán)組織構(gòu)造的根本形狀河北師范大學法政與公共管理學院 王春城 管理學原理38第七章：組織設(shè)計授之于權(quán)，分身有術(shù)兩眼一睜，忙到熄燈。經(jīng)常能看到一些管理者，整天忙得不可開交，像是墮入了漩渦之中，難以自拔。仔細分析，有些事忙得合情合理，有些事卻忙得并不得法，究其緣由，不懂得授權(quán)首當其沖將能而君不御者勝。要想做好管理任務(wù)，就得懂得授權(quán)，授權(quán)如何合理，授權(quán)人和被授權(quán)人均可受惠，管理者也就宛如有了分身之術(shù)，令管理任務(wù)得心應(yīng)手2022/7/17王春城：管明智慧與戰(zhàn)略39授

8、權(quán)的藝術(shù)2022/7/17王春城：管明智慧與戰(zhàn)略40沒必要事必躬親把公司的鑰匙交給員工，看似是一件很簡單的事情，意義卻是非比尋常。由于鑰匙主管著公司的大門代表著公司的管理。把公司的鑰匙交給員工，在一定程度上，相當于把各種無形的鑰匙也交給了他們。2022/7/17王春城：管明智慧與戰(zhàn)略41沒必要事必躬親公司不是他的全部，沒有必要讓本人整天忙個不停。一個好的管理者不僅要讓企業(yè)在本人的掌管下蒸蒸日上，而且還要保證企業(yè)分開他之后可以照樣運轉(zhuǎn)。要做到這一點就要信任下屬，懂得授權(quán)之道。2022/7/17王春城：管明智慧與戰(zhàn)略42托馬斯沃森沒必要事必躬親“不論理的管理方式，不僅是對員工信任的表現(xiàn)，而且可以訓

9、練員工處置問題的應(yīng)變才干，同時也可以給員工充分發(fā)揚本人才干的平臺，將它們的潛能無限地激發(fā)出來，進而不斷給企業(yè)輸入新穎的血液。2022/7/17王春城：管明智慧與戰(zhàn)略43許文龍沒必要事必躬親管理者要管頭管腳，但不能從頭管到腳。放權(quán)用人，最可靠的方式就是大事做主，小事放手。這樣既可以給員工表現(xiàn)的時機，本人又可以將精神用在最值得的地方，以較短的時間獲得較大的效率。2022/7/17王春城：管明智慧與戰(zhàn)略44唐玄宗姚 崇給員工做主的時機給員工本人做主的時機，讓他自在地處置輕重緩急的事情，是管理者該當明確的觀念。這樣不僅可以充分地開掘員工的潛力，而且能凝聚他們的向心力。2022/7/17王春城：管明智慧

10、與戰(zhàn)略45給員工做主的時機假設(shè)一位管理者太喜歡管事，一定程度上會影響下屬的創(chuàng)意，束縛他們的行動。想讓員工充分發(fā)揚本人的才干，并不是說一說這么簡單，他要做到不隨便干擾員工，對員工進展放權(quán)，讓他們放手去做。2022/7/17王春城：管明智慧與戰(zhàn)略46給員工做主的時機事無巨細的指點往往容易出現(xiàn)費勁不討好的結(jié)局。在管理方面，要置信少就是多的道理，他抓得少些，也許收獲反而就會多了。2022/7/17王春城：管明智慧與戰(zhàn)略47艾森豪威爾向能勝任者授權(quán)管理者不能夠事必躬親，對屬下進展授權(quán)是必要的。但是，首要的一條就是要將權(quán)益授給可以勝任任務(wù)的人。對于不能勝任任務(wù)的人，假設(shè)他也給予充分的信任和足夠的權(quán)益的話，不僅難以實現(xiàn)適當?shù)氖跈?quán)，而且很有能夠釀成悲劇。2022/7/17王春城：管明智慧與戰(zhàn)略48飽含信任地授權(quán)在每位員工的內(nèi)心處，都有一把盼望熄滅的熱情火把，而飽含信任的授權(quán)，就是點燃這個火把的火種。員工的熱情火把一旦被點燃，就會產(chǎn)生宏大的力量，推進著員工不斷努力、奮進、忠心不渝地獻身于事業(yè)。2022/7/17王春城：管明智慧與戰(zhàn)略49魏文侯VS樂羊適當授權(quán)而又不失控對于有才干的下屬，高明的管理者會懂得適當授權(quán)而又不失控，在“過與“不及之間尋覓到最恰當?shù)狞c。2022/7/17王春城：管明智慧與戰(zhàn)略50適當授權(quán)而又不失控高明的管理者無事不對本人的控制技術(shù)做細致的挑選，以使