1、整理與復(fù)習(xí)人 民 教 育 出 版 社二 年 級(jí) 上 冊(cè)數(shù) 學(xué) 第 1 單 元圈一圈。 長(zhǎng)度單位 測(cè)量較短物體通常用厘米作單位，可以用“cm”表示。認(rèn)識(shí)厘米常用的長(zhǎng)度單位：米、厘米。測(cè)量時(shí)：把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端，再看物體的右端對(duì)著幾，就是幾厘米。統(tǒng)一長(zhǎng)度單位 長(zhǎng)度單位 認(rèn)識(shí)米測(cè)量較長(zhǎng)的物體通常用米作單位，可以用“m”表示。1米100厘米 100厘米1米 認(rèn)識(shí)線段線段是直的線段有兩個(gè)端點(diǎn)線段可以測(cè)量出長(zhǎng)度1、長(zhǎng)度單位厘米和米在測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)應(yīng)該選用相同的長(zhǎng)度單位，也就是要統(tǒng)一長(zhǎng)度單位。量比較短的物體，用“厘米”作單位。量比較長(zhǎng)的物體，用“米”作單位。對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1（1）要知道物體的長(zhǎng)度，可以

2、用（ ）來量。（2）量比較短的物體用（ ）作單位；量比較長(zhǎng)的物體用（ ）作單位。（3）測(cè)量橡皮的長(zhǎng)度，用（ ）作單位；測(cè)量床的長(zhǎng)度用（ ）作單位。1填一填。尺子厘米米厘米米2在括號(hào)里填上“米”或“厘米”。教室長(zhǎng)約10（ ）；桌子高100（ ）；橡皮長(zhǎng)約3（ ）； 字典厚5（ ）；國(guó)旗高約10（ ）；燈管長(zhǎng)90（ ）；小明身高1（ ）41（ ）；米米米厘米厘米厘米厘米厘米測(cè)量時(shí)：把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端，再看物體的右端對(duì)著幾，就是幾厘米。2、測(cè)量物體長(zhǎng)度的方法看一看，鉛筆長(zhǎng)幾厘米？鉛筆長(zhǎng)（ ）厘米 8對(duì)應(yīng)訓(xùn)練21填一填，你能行。（1）要知道物體的長(zhǎng)度，可以用（ ）來量。（2）量一個(gè)物體的長(zhǎng)

3、度，一般把尺的（ ）刻度對(duì)準(zhǔn)物體左端。（3）一把尺的刻度從0到5是（ ）厘米，從6到10是（ ）厘米。尺子0543、厘米和米的關(guān)系1米100厘米對(duì)應(yīng)訓(xùn)練31.3米（ ）厘米200厘米（ ）米4米6厘米（ ）厘米4米400厘米 400+64061米40厘米（ ）厘米100厘米3002406602甜甜的身高是90厘米，再長(zhǎng)（ ）厘米，她的身高就是1米。103在 里填上“ ”“4、認(rèn)識(shí)線段 線段是直的，有兩個(gè)端點(diǎn)，可以測(cè)量它的長(zhǎng)度。對(duì)應(yīng)訓(xùn)練41.下圖中是線段的（ ）。線段是直的，有兩個(gè)端點(diǎn)。2下面的每個(gè)圖形是由幾條線段組成的。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）334453量出下面線段的長(zhǎng)度。把尺子的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)線段的左端，（ ）厘米3線段的右端對(duì)著3，就是3厘米。4畫一條5厘米長(zhǎng)的線段。從尺的0刻度開始畫，畫到5厘米的地方。 5 厘米1爸爸的身高是1米70厘米，明明的身高是1米30厘米，爸爸比明明高多少厘米？ 1米70厘米1米30厘米40厘米分析：爸爸和明明的身高都比1米多，所以只要用70厘米和30厘米相減即可。2一只蝸牛爬到葡萄藤上去吃葡萄。上午爬了14厘米，下午爬了5厘米。它一共爬了多少厘米？14厘米5厘米19厘米答：它一共爬了19厘米3北京國(guó)家游泳中心水立方高30米，國(guó)家體育場(chǎng)鳥巢高69米，哪個(gè)高？高多少米？69米30米39米答：鳥巢高，高39米。4一支鉛筆