1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1與石墨互稱同素異形體的是A活性炭B木炭C一氧化碳D金剛石2下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不是每一步都能實(shí)現(xiàn)的是ABCD3如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線下列分析不正確的是（ ）A50時(shí)，三種物質(zhì)的溶

2、解度由大到小的順序是ABCB50時(shí)，把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液C將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法D分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50將至20時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BC=A4下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A冰雪融化B食物腐爛C金桂飄香D塵土飛揚(yáng)5在哈爾濱市交通局和平房區(qū)政府的共同支持下，399路純電動(dòng)公交車在平房區(qū)上線運(yùn)營(yíng)。下列有關(guān)敘述正確的是( )A制造純電動(dòng)汽車使用的鋼化玻璃屬于復(fù)合材料B純電動(dòng)公交車上一般配備干粉滅火器C純電動(dòng)汽車使用的鋼的含碳量一般為2%4.3%D純電動(dòng)汽車在使用過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锏扔泻怏w，可實(shí)現(xiàn)綠色出

3、行6將一定質(zhì)量的鋅粉加入到硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，所得濾渣中一定沒(méi)有的物質(zhì)是A鋁B鋅C銅D銀7下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是A氧氣和氫氣觀察顏色B鐵粉和炭粉用稀硫酸C羊毛和化學(xué)纖維點(diǎn)燃聞氣味D氫氧化鈉溶液和水用酚酞溶液8下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）ANaOHBCuCCO2DK2CO392016年3月22日是第二十四屆“世界水日”。下列說(shuō)法正確的是A自然界的水都是純凈物B生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度C水（H2O）是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成D水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2110下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢測(cè)定空氣中氧氣含量B驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的

4、活動(dòng)性C探究MnO2能否加快H2O2分解D驗(yàn)證硝酸銨溶于水吸熱11下列是分析久置于空氣中的NaOH溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是（）序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案證明變質(zhì)取樣，加入足量的稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生確定成分取樣，加入足量的BaCl2溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液確定成分取樣，加入足量的 Ba（OH）2溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液除去雜質(zhì)取樣， 滴加CaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾ABCD12下列實(shí)驗(yàn)不一定能達(dá)到目的的是A在氧氣瓶中，用帶火星的木條引燃鐵絲B在氧氣流并灼燒，除去CuO中的C粉C用Ba（OH）2溶液鑒別 NH4NO3、NaCl、 Na2SO4D用BaCl2溶液證明NaOH

5、是否變質(zhì)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí).(1)烹調(diào)食物所用燃料天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_。(2)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖1所示(其中表示不同離子)。則“”與“”反應(yīng)生成了_(填物質(zhì)名稱)。(3)氫氟酸(HF)能刻畫玻璃，其中有一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:，則X的化學(xué)式為_。(4)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞堋Ｒ蕴?yáng)能為熱源，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無(wú)污染的制氫方法。其反應(yīng)過(guò)程如圖2所示。寫出反應(yīng)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: _。14從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題。(1)紅薯營(yíng)養(yǎng)豐富，富含淀粉、蛋

6、白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等“鋅、鈣、硒”是指_（填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”）。(2)維生素在調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康方面起到重要作用，缺乏維生素會(huì)引起很多疾病，例如缺乏維生素A會(huì)引起_。(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉功能。(4)燒開水的鋁壺內(nèi)壁有水垢主要成分為CaCO3、Mg(OH)2時(shí)，可用廚房調(diào)料洗去，除垢時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)的原因是_。15用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)回答（1）2個(gè)氮原子_。（2）氮?dú)鈅。（3）乙醇_。（4）銀離子_。16家用干粉滅火器，是利用壓縮的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氫銨）來(lái)滅火的，滅火器的罐體有鋁合金和鐵質(zhì)的，前者的使用年限約是后者

7、的6倍回答下列問(wèn)題：二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來(lái)代替，該氣體是_（填化學(xué)式）；磷酸二氫銨（NH4H2PO4）溶于水時(shí)與NH4N03相似，會(huì)出現(xiàn)明顯的_（填“升溫”或“降溫”）現(xiàn)象；NH4H2PO4在滅火時(shí)的作用之一是：它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層其滅火原理是_；為了變廢為寶，報(bào)廢滅火器中的NH4H2PO4可作為_（填寫字母標(biāo)號(hào)）使用A 氮肥 B 磷肥 C 鉀肥 D 復(fù)合肥料用化學(xué)知識(shí)解釋，鋁合金罐體的使用年限為什么更長(zhǎng)？_（用化學(xué)方程式回答）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置及組合來(lái)制取氣體。（1）請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：_；

8、_。（2）實(shí)驗(yàn)小組現(xiàn)采用A裝置來(lái)制氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_；為了得到較干燥的氧氣，實(shí)驗(yàn)小組還需要選擇_（填字母，下同）裝置來(lái)收集氧氣，用該方法收集氧氣也存在著缺點(diǎn)，請(qǐng)寫出其中存在的主要缺點(diǎn)（只寫一條即可）_；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在裝入藥品之前需進(jìn)行的一步關(guān)鍵操作是_。（3）工人師傅在進(jìn)行金屬的切割或焊接時(shí)常用到“氧炔焰”，“氧炔焰”是乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的火焰，溫度可達(dá)3000。已知：乙炔（化學(xué)式為C2H2，與甲烷相似，都是碳?xì)浠衔铮┦且环N無(wú)色無(wú)味，不易溶于水，密度比空氣小，極易燃燒的氣體，實(shí)驗(yàn)室常采用電石（化學(xué)式為CaC2）和飽和食鹽水在常溫下混合反應(yīng)得到乙炔。為了控制反

9、應(yīng)速率，同時(shí)便于觀察產(chǎn)生氣體的速率，最好選擇的發(fā)生裝置與收集裝置為_（填字母序號(hào)）。實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是電石與飽和食鹽水中的水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成乙炔的同時(shí)還生成了氫氧化鈣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_；該套裝置還可以用來(lái)制取_（填化學(xué)式），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。寫出乙炔（C2H2）燃燒的化學(xué)方程式_。18某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，對(duì)純堿（Na2CO3）和小蘇打（NaHCO3）兩種固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究寫出甲、丙兩種儀器的名稱：甲_，乙_在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到丙儀器中的澄清石灰水變渾濁，請(qǐng)寫出丙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_該實(shí)驗(yàn)探究利用的科學(xué)方法是_（填“控制變量法”、“對(duì)比觀察法”

10、或“定量分析法”），實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料欲測(cè)定合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取銅合金20g放入燒杯，將280g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下請(qǐng)計(jì)算：次數(shù)1234加入稀硫酸質(zhì)量/g70707070剩余固體質(zhì)量/g18.216.414.613.2（1）合金中銅、鎂的質(zhì)量比所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】由同種元素組成的性質(zhì)不同的單質(zhì)，互稱同素異形體

11、。【詳解】A、活性炭中含有雜質(zhì)，不屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、木炭中含有雜質(zhì)，不屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一氧化碳中含有碳、氧兩種元素，不屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、金剛石中只含有碳元素，屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)正確。故選：D。2、C【解析】A、過(guò)氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂，均能實(shí)現(xiàn)，不符合題意；B、氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，均能實(shí)現(xiàn)，不符合題意；C、硝酸銀能與氯化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化銀沉淀，氯化銀與硝酸不反應(yīng)，不能生成硝酸銀，符合題意；D、氯化鈉溶液能與氨氣、二氧化碳反應(yīng)生

12、成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉在加熱的條件下能生成碳酸鈉、二氧化碳和水，均能實(shí)現(xiàn)，不符合題意。故選C。3、D【解析】A、從圖示看：50時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ABC，選項(xiàng)A正確；B、50時(shí)，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液，因?yàn)榇藭r(shí)的溶解度是50克，選項(xiàng)B正確；C、因?yàn)镃的溶解度隨溫度降低而增大，所以將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法，選項(xiàng)C正確；D、分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50將至20時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BAC，因?yàn)榻禍貢r(shí)C的溶解度在增大，但是沒(méi)有溶質(zhì)增加，所以降溫過(guò)程中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)改變，選項(xiàng)D不正確。故選D。4、B【解析】A、冰雪

13、融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、食物腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、金桂飄香的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、塵土飛揚(yáng)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選B【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化5、B【解析】A、鋼化玻璃屬于硅酸鹽材料，錯(cuò)誤；B、干粉滅火器可用來(lái)?yè)錅缫话闶Щ?，也可用?lái)?yè)錅缬汀獾热紵鸬氖Щ?，正確；C、鋼的含碳量一般為0.03%2%，錯(cuò)誤；D、純電動(dòng)汽車在使用過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锏扔泻怏w，但也會(huì)有碳的排放，錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】金屬活動(dòng)性順序可知，這四金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱

14、為鋁鋅銅銀，當(dāng)金屬與其它金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)的規(guī)律是位置在前的金屬可以把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)?！驹斀狻课恢迷谇暗慕饘倏梢园盐挥谄浜蟮慕饘?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，鋅的活動(dòng)性位于鋁之后，故活動(dòng)性最強(qiáng)的鋁一定不會(huì)被置換出來(lái)；根據(jù)鋅的質(zhì)量的多少，可以依次置換出活動(dòng)性最弱的銀、銅，若鋅過(guò)量，還有鋅；因此濾渣中一定含有銀，也可能是銀和銅的混合物，也可能是銀、銅、鋅的混合物，但一定沒(méi)有鋁，故選A。【點(diǎn)睛】位置在前的金屬可以把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，鋅的活動(dòng)性位于鋁之后，故活動(dòng)性最強(qiáng)的鋁一定不會(huì)被置換出來(lái)。7、A【解析】A、氧氣和氫氣都是無(wú)色無(wú)味的氣體，觀察顏色的方法不能鑒別，故

15、方法錯(cuò)誤；B、取樣品，加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是炭粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；C、取樣品，點(diǎn)燃，有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛，沒(méi)有此氣味的氣體產(chǎn)生的是化學(xué)纖維，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；D、取樣品，滴入酚酞，溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液，不變色的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確。故選：A。8、C【解析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、NaOH

16、是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Cu屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。D、K2CO3是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，K2CO3是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。9、B【解析】A、自然界的水大多是混合物，選項(xiàng)A不正確；B、生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度，選項(xiàng)B正確；C、一個(gè)水（H2O）分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成，選項(xiàng)C不正確；D、水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的體積比為21，不是質(zhì)量比，選項(xiàng)D不正確。故選B。10、B【解析】

17、A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成五氧化二磷，完全反應(yīng)后冷卻至室溫，打開彈簧夾后水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，左邊試管鐵表面析出紅色固體，說(shuō)明鐵比銅活潑，右邊試管鐵表面析出銀白色固體，說(shuō)明鐵比銀活潑，不能判斷銅和銀的活潑性，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，加入二氧化錳的試管產(chǎn)生氣泡速率比沒(méi)有加入二氧化錳的試管快，能使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明二氧化錳能夠加快過(guò)氧化氫分解速率，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，U型管中紅墨水液面出現(xiàn)左高右低，是因?yàn)橄跛徜@溶于水吸熱，導(dǎo)致瓶中氣壓減小，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)

18、目的。故選：B。11、A【解析】、氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，加入鹽酸后，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可以生成二氧化碳?xì)怏w和水，因此可以通過(guò)觀察有無(wú)氣泡，判斷是否變質(zhì)，正確；、加入足量氯化鋇溶液，若有碳酸鈉，則全部反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，氯化鋇和氯化鈉顯中性，過(guò)濾后在濾液中加入酚酞試劑，若變色，則說(shuō)明含有氫氧化鈉，若不變色，則氫氧化鈉全部變質(zhì)生成碳酸鈉，因此可以確定組分，正確；、加入足量氫氧化鋇溶液，碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，加入的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉都顯堿性，加入酚酞后，溶液變色，影響原來(lái)溶質(zhì)中是否含有氫氧化鈉的判斷，不能確定組分，錯(cuò)誤；、除去氫氧化鈉中的碳酸

19、鈉，加入氯化鈣，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉，過(guò)濾后去除碳酸鈣，但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉，錯(cuò)誤；因此正確，錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】去除物質(zhì)的雜質(zhì)時(shí)，不得將原物質(zhì)消耗，也不可去除雜質(zhì)后引入新的雜質(zhì)。12、A【解析】A、在氧氣瓶中，用帶火星的木條能復(fù)燃，放出的熱量不一定能引燃鐵絲，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不一定能達(dá)到目的。B、C粉在氧氣流中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。C、Ba（OH）2溶液與NH4NO3反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體，與NaC1溶液不反應(yīng)，與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。D、變質(zhì)后

20、的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀，能證明NaOH是否變質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。故選：A?！军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、 水 CaF2 【解析】（1）天然氣主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O故填：CH4+2O2CO2+2H2O（2）向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好

21、完全反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)后溶液中含有自由移動(dòng)的鈉離子、氯離子和水分子，由圖中信息可知，“”與“”反應(yīng)生成了水。故填：水。（3）由CaSiO3+6HF=X+SiF4+3H2O可知，反應(yīng)前鈣原子是1個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是1個(gè)，包含在X中，反應(yīng)前后硅原子都是1個(gè)，氧原子都是3個(gè)，氫原子都是6個(gè)，反應(yīng)前氟原子是6個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是6個(gè)，其中2個(gè)包含在X中，則X的化學(xué)式為CaF2。故填：CaF2。（4）反應(yīng)中，二氧化硫和碘、水反應(yīng)生成硫酸和碘化氫，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。故填：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。14、元素 夜盲癥 乳化 鋁可和多余的醋酸發(fā)生

22、化學(xué)反應(yīng) 【解析】(1)鋅、鈣、硒是對(duì)所有鋅、鈣、硒原子的總稱，即指元素，而不是原子，也不是單質(zhì)故指的是元素；(2)缺乏維生素A會(huì)引起會(huì)引起夜盲癥；(3)洗滌劑有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走；(4)鋁壺中的水垢能夠能與醋酸反應(yīng)，所以可以用廚房中的食醋除去水垢。水垢和醋酸反應(yīng)后，醋酸和鋁反應(yīng)生成醋酸鋁和氫氣，從而對(duì)鋁壺有所損傷，所以時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。故答案為：(1)元素；(2)夜盲癥；(3)乳化；(4)鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。15、2N N2 C2H5OH Ag+ 【解析】（1）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字因此2

23、個(gè)氮原子表示為：2N；（2）氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2；（3）乙醇的化學(xué)為C2H5OH，故填：C2H5OH；（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故鈉離子可表示為：Ag+。16、N2 降溫 隔絕空氣 D 4Al+3O3=2Al2O3 【解析】銨鹽而言,其溶解放出的熱量小于電離吸收的熱量,因此其總的熱效應(yīng)為吸熱，滅火的原理是：第一，燃燒物與其他可燃物隔離或清除可燃物；第二，使燃燒物隔離空氣（或氧

24、氣）；第三，使燃燒物的溫度降低至可燃物著火點(diǎn)以下?！驹斀狻浚?）二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，可利用空氣中含量最多的氣體來(lái)代替，氣體是氮?dú)狻；瘜W(xué)式為N2。（2）銨鹽而言,其溶解放出的熱量小于電離吸收的熱量,因此其總的熱效應(yīng)為吸熱，磷酸二氫銨（NH4H2PO4）溶于水時(shí)與NH4NO3相似，故會(huì)出現(xiàn)明顯的降溫現(xiàn)象。（3）NH4H2PO4在滅火時(shí)的作用之一是：它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層其滅火原理是隔絕空氣。（4）NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，故NH4H2PO4可作為復(fù)合肥料使用，故選D。（5）鋁的化學(xué)性質(zhì)是很活潑,在空氣中很容易跟氧氣反應(yīng)生成一層致密.堅(jiān)硬的三氧化二鋁薄膜,

25、這層薄膜覆蓋在鋁的表面,使鋁不跟其它物質(zhì)接觸，所以鋁制品的使用壽命長(zhǎng)，化學(xué)方程式為【點(diǎn)睛】通常把氮、磷、鉀叫做“肥料三要素”，氮肥:含有作物營(yíng)養(yǎng)元素氮的肥料，磷肥：含有作物營(yíng)養(yǎng)元素磷的肥料，鉀肥：含有作物營(yíng)養(yǎng)元素鉀的肥料，復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺(tái) 集氣瓶 E 收集到的氧氣不夠純凈或收集的氧氣中混有空氣等 檢查裝置的氣密性 CD O2或H2 或 【解析】（1）序號(hào)的儀器名稱為鐵架臺(tái)；序號(hào)的儀器名稱為集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)小組現(xiàn)采用A裝置來(lái)制氧氣，試管口沒(méi)有棉花，利用的原理是氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為；為了得到較干燥的氧氣，由于氧氣的密度比空氣密度大，實(shí)驗(yàn)小組還需要選擇向上排空氣法收集氧氣，用裝置E來(lái)收集氧氣，用該方法收集氧氣也存在著缺點(diǎn)，其中存在的主要缺點(diǎn)是收集到的氧氣不夠純凈或收集的氧氣中混有空氣等；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在裝入藥品之前需進(jìn)行的一步關(guān)鍵操作是檢查裝置的氣密性。（3）已知乙炔（化學(xué)式為