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1、 ( )的楓葉火 紅1( 黃色 )的銀杏樹葉2( 綠色 )的梧桐樹葉問題回答我們平??吹降臉淙~是什么顏色的? 你見過藍(lán)色的樹葉嗎?19 藍(lán)色的樹葉 惹r盒h削xio皺zhu木、(術(shù)) 土+( )= 吐 若( )惹 盒( )( ) 注( )( ) 這些字,我會(huì)變!主氵皿合口心 算術(shù) 美術(shù) 技術(shù) 鉛筆 鉛筆芯 惹人愛 惹事吞吞吐吐 吐氣 桌子 課桌 盒子 鉛筆盒 皺紋 皺眉頭注意 注音 注定 削鉛筆 削皮這些詞,我會(huì)讀!思考:1、想一想:課文主要講了誰和誰?她們之間發(fā)生了一件什么事? 樹葉一般都是綠色,黃色和紅色的,怎么會(huì)有藍(lán)色的樹葉呢?讀讀課文,說說“藍(lán)色的樹葉”是怎么回事。 仔細(xì)觀察李麗和林園
2、園的表情,想想她們說了些什么。找出課文中的對(duì)話讀一讀,并說說從對(duì)話中體會(huì)到什么。 這幅插圖畫的是課文哪部分的內(nèi)容,李麗和林園園分別在做什么,她們可能在想什么。 邊讀邊思考:邊讀邊思考: 李麗是怎樣向林園園借綠鉛筆的?請(qǐng)用“ ”劃出李麗說的話,用“ ”劃出林園園說的話。 李麗小聲對(duì)林園園說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢。” 李麗小聲對(duì)林園園說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢?!?李麗只好趴在桌子上看林園園畫,等她都畫完了,李麗說:“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?!绷謭@園說:“我怕你把筆尖弄斷了?!崩铥愓f:“我小心一點(diǎn)兒?!?林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說:“你要注意,不要削,畫的時(shí)候不要用力,不要畫得太多?!?李麗連忙說:“我只畫樹葉和小草?!?林園園皺著眉頭,說:“還要畫小草?”姓名李麗林園園語氣禮貌 謙和 請(qǐng)求 商量不愿意不樂意自私我會(huì)說!例1:你把綠鉛筆借給我用一用,行嗎? ( )嗎?例2:現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 ( )吧。例3:吞吞吐吐 花花綠綠 ( )( )( )林園園的臉為什么紅了?她會(huì)想些什么呢? 說一說: 我想對(duì)林園園說 藍(lán)色的樹葉一文告訴我們什
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