1、高考狀元備考經(jīng)歷分享：數(shù)學復習要盯緊函數(shù)如何在2019年備考中快速進步成績？高考生在數(shù)學復習中，往往存在兩個誤區(qū)，一是只顧埋頭做題而不注重反思，有些同學在做題時，只要結(jié)果對了就不再深思做題中使用的解題方法和題目所表達出來的數(shù)學思想；二是只注重課堂聽課效率，而不注重課后練習，這在文科生中顯得尤為普遍，這往往會導致考生看到考題覺得自己會，可一做就錯。這里整理了高考狀元數(shù)學備考經(jīng)歷，希望為大家提供效勞。高考數(shù)學盯緊函數(shù)一、夯實根底，知識與才能并重。沒有根底談不到才能，復習要真正地回到重視根底的軌道上來。這里的根底不是指針對考試、機械重復的訓練，而是指要搞清根本原理、根本方法，體驗知識形成過程以及對知

2、識本質(zhì)意義的理解與感悟。同時，對根底知識進展全面回憶，并形成自己的知識體系。二、復習中要把注意力放在培養(yǎng)自己的思維才能上。培養(yǎng)自己獨立解決問題的才能始終是數(shù)學復習的出發(fā)點與落腳點，要在體驗知識的過程中，適時進展探究式、開放式題目的研究和學習，深化領(lǐng)悟蘊涵在其中的數(shù)學思想方法，并加以自覺的應(yīng)用，力求做到使自己的理性思維才能、分析問題和解決問題的才能有實在的進步。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板

3、的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。三、講究復習策略。在第一輪復習中，要注意構(gòu)建完好的知識網(wǎng)絡(luò)，不要盲目地做題，不要急于攻難度大的“綜合題、探究題。復習要以中檔題為主，選題要典型，要深化理解概念、抓住問題的本質(zhì)，抓住知識間的互相聯(lián)絡(luò)。高考題大多數(shù)都很常規(guī)，只不過問題的情景，設(shè)問的角度改變了一下。因此，建議考生在首輪復習中，不要盲目

4、地自己找題，而應(yīng)在老師的指導下，精做題。要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結(jié)合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌

5、下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。四、加強做題后的反思。學習數(shù)學必需要做題，做題一定要獨立。做題前要把老師上課時復習的知識再回憶一下，對所學的知識構(gòu)造要有一個完好的清楚的認識，不留下任何知識的盲點，對所涉及的解題方法要深化領(lǐng)會。做題時，一定要全神貫注，保持最正確狀態(tài)，注意解題格式標準，養(yǎng)成良好的學習習慣，以良好的心態(tài)進入高考。做題后，一定要認真反思、仔細分析，通過做幾道相關(guān)的變式題來掌握一類題的解法，從中總結(jié)出一些解題技巧，更重要的是掌握解題的思維方式，內(nèi)化為自己的才能。并總結(jié)出對問題的規(guī)律性認識和找出自己存在的問題。對做題中出

6、現(xiàn)的問題，注意總結(jié)，及時解決。重點一定要放在培養(yǎng)自己的分析問題和解決問題的才能上。宋以后，京師所設(shè)小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末，學堂興起，各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正?！敖淌凇皩W正和“教諭的副手一律稱“訓導。于民間，特別是漢代以后，對于在“?；颉皩W中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。五、函數(shù)是高考考察的重點，也是數(shù)學復習的重點。函數(shù)內(nèi)容歷來是高考命題的重點，試題中占有比重最大。在數(shù)列、不等式、解析幾何等其他試題中，如能自覺應(yīng)用函數(shù)思想方