1、南極：冰天雪地南極南極雪地上留下了考察隊(duì)的車(chē)痕，遠(yuǎn)雪地上留下了考察隊(duì)的車(chē)痕，遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的冰川和大海處是一望無(wú)際的冰川和大海靜謐的雪景，給人以美的享受靜謐的雪景，給人以美的享受冰山冰山南極冰山南極冰山考察隊(duì)員們住的小木屋考察隊(duì)員們住的小木屋落日下的南極工作站落日下的南極工作站南美洲南美洲大洋洲大洋洲非洲非洲大西洋大西洋印度洋印度洋太平洋太平洋南極南緯南極南緯90度的度的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站叫：科學(xué)實(shí)驗(yàn)站叫：阿蒙森阿蒙森斯科特站斯科特站體裁：傳記體裁：傳記茨威格茨威格茨威格：奧地利的著名作家。茨威格：奧地利的著名作家。 茨威格出身于富裕的猶太家庭。茨威格出身于富裕的猶太家庭。去世界各地游歷，結(jié)識(shí)羅曼去世

2、界各地游歷，結(jié)識(shí)羅曼曼蘭曼蘭和羅丹等人，第一次世界大戰(zhàn)時(shí)從和羅丹等人，第一次世界大戰(zhàn)時(shí)從事反戰(zhàn)工作。二十年代赴蘇聯(lián)，認(rèn)事反戰(zhàn)工作。二十年代赴蘇聯(lián)，認(rèn)識(shí)了高爾基。識(shí)了高爾基。19341934年遭納粹分子驅(qū)年遭納粹分子驅(qū)逐，先后流亡英國(guó)、巴西。逐，先后流亡英國(guó)、巴西。19421942年年在巴西去世。在巴西去世。 故事背景故事背景 挪威人阿蒙森和英國(guó)海軍上校斯科特各帶領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì)挪威人阿蒙森和英國(guó)海軍上校斯科特各帶領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì)向南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)，阿蒙森用向南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)，阿蒙森用2020條愛(ài)斯基摩狗作為交通工具條愛(ài)斯基摩狗作為交通工具（狗拉雪橇前進(jìn)），（狗拉雪橇前進(jìn)），19111911年年1212月月1414

3、日到達(dá)南極點(diǎn)。斯科日到達(dá)南極點(diǎn)。斯科特用西伯利亞矮種馬和少量的愛(ài)斯基摩狗作為交通工具，特用西伯利亞矮種馬和少量的愛(ài)斯基摩狗作為交通工具，中途狗跑了，只能靠人拉雪橇前進(jìn)，前進(jìn)速度大打折扣，中途狗跑了，只能靠人拉雪橇前進(jìn)，前進(jìn)速度大打折扣，在在19121912年年1 1月月1616日才到達(dá)南極點(diǎn)，比阿蒙森遲了日才到達(dá)南極點(diǎn)，比阿蒙森遲了3333天。由天。由于南極嚴(yán)寒天氣突然提前到來(lái)，斯科特于南極嚴(yán)寒天氣突然提前到來(lái)，斯科特5 5人在歸途中，與人在歸途中，與暴風(fēng)雪天氣搏斗兩個(gè)多月，饑寒交迫，體力不支，暴風(fēng)雪天氣搏斗兩個(gè)多月，饑寒交迫，體力不支，3 3月月2929日，日，5 5名隊(duì)員全部犧牲。名隊(duì)員全

4、部犧牲。19121912年年1111月月1212日，后方搜索隊(duì)在日，后方搜索隊(duì)在斯科特蒙難處找到了保存在睡袋中的斯科特蒙難處找到了保存在睡袋中的3 3具完好的尸體，并具完好的尸體，并就地掩埋，墓上矗立著用滑雪杖作的十字架。就地掩埋，墓上矗立著用滑雪杖作的十字架。 雖然斯科特到達(dá)南極點(diǎn)的時(shí)間比阿蒙森晚，但卻是雖然斯科特到達(dá)南極點(diǎn)的時(shí)間比阿蒙森晚，但卻是世界公認(rèn)的最偉大的南極探險(xiǎn)家。世界公認(rèn)的最偉大的南極探險(xiǎn)家。 寫(xiě)作原因?qū)懽髟?奧地利的著名作家茨威格根據(jù)斯科特遺留奧地利的著名作家茨威格根據(jù)斯科特遺留下來(lái)的底片、電影膠卷、書(shū)信、遺書(shū)，發(fā)揮自下來(lái)的底片、電影膠卷、書(shū)信、遺書(shū)，發(fā)揮自己天才般的文學(xué)想

5、像而寫(xiě)成的。茨威格為失敗己天才般的文學(xué)想像而寫(xiě)成的。茨威格為失敗者寫(xiě)傳記，斯科特者寫(xiě)傳記，斯科特5人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、誠(chéng)實(shí)守信、人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、誠(chéng)實(shí)守信、為事業(yè)而獻(xiàn)身的精神，永遠(yuǎn)給人以極大的鼓舞。為事業(yè)而獻(xiàn)身的精神，永遠(yuǎn)給人以極大的鼓舞。整體感知：整體感知： 思考問(wèn)題：思考問(wèn)題：1、再用一句話(huà)概括文章主要內(nèi)容（可從時(shí)間、地點(diǎn)、 人物、事件、結(jié)果等方面思考）2、你認(rèn)為文中的哪個(gè)段落能夠起到點(diǎn)題的作用？南極點(diǎn)南極點(diǎn)1912年年1月月18日日12.1.16屠宰場(chǎng)地屠宰場(chǎng)地12.2.17搜救隊(duì)從營(yíng)地出發(fā)搜救隊(duì)從營(yíng)地出發(fā)12.10.29貯藏點(diǎn)貯藏點(diǎn)12.3.2離貯藏點(diǎn)還離貯藏點(diǎn)還差差17公里公里12.3.29離

6、下一個(gè)貯藏離下一個(gè)貯藏點(diǎn)還有點(diǎn)還有20公里公里12.3.21貯藏點(diǎn)貯藏點(diǎn)12.11.12發(fā)現(xiàn)帳發(fā)現(xiàn)帳篷篷5 個(gè)個(gè) 人人4 個(gè)個(gè) 人人3個(gè)人個(gè)人時(shí)間：時(shí)間：人物：人物：地點(diǎn)：地點(diǎn)：事件：事件：本文的主要內(nèi)容是什么？本文的主要內(nèi)容是什么？ 斯科特一行五人歷盡艱辛到達(dá)南極斯科特一行五人歷盡艱辛到達(dá)南極點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)早一個(gè)多月到點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)早一個(gè)多月到達(dá)，只好踏上歸程，在途中與暴風(fēng)雪達(dá)，只好踏上歸程，在途中與暴風(fēng)雪搏斗搏斗2個(gè)多月后，全部壯烈犧牲。個(gè)多月后，全部壯烈犧牲。 本文的哪些細(xì)節(jié)最本文的哪些細(xì)節(jié)最讓你激動(dòng)難忘？有感讓你激動(dòng)難忘？有感情地讀給大家聽(tīng)，并情地讀給大家聽(tīng)，并談?wù)勀愕母惺?/p>

7、。談?wù)勀愕母惺?。?xì)節(jié)細(xì)節(jié)1 1：歷盡艱險(xiǎn)到達(dá)極點(diǎn)，等待他們的卻是占領(lǐng)者阿蒙森留：歷盡艱險(xiǎn)到達(dá)極點(diǎn)，等待他們的卻是占領(lǐng)者阿蒙森留下的國(guó)旗和信件，并要斯科特這個(gè)失敗者為他完成的業(yè)務(wù)作下的國(guó)旗和信件，并要斯科特這個(gè)失敗者為他完成的業(yè)務(wù)作證，而斯科特居然接受了這項(xiàng)任務(wù)！證，而斯科特居然接受了這項(xiàng)任務(wù)！細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)2 2：負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜博士，在離死神只有寸步之遙：負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜博士，在離死神只有寸步之遙的時(shí)候，仍堅(jiān)持科學(xué)觀結(jié)束自己，其他隊(duì)員堅(jiān)決拒絕了他的的時(shí)候，仍堅(jiān)持科學(xué)觀結(jié)束自己，其他隊(duì)員堅(jiān)決拒絕了他的要求。第二天，他獨(dú)自走向了帳篷外的茫茫風(fēng)雪。要求。第二天，他獨(dú)自走向了帳篷外的茫茫風(fēng)雪。細(xì)節(jié)

8、細(xì)節(jié)3 3：最后斯科特海軍上校極其冷靜地將日記記錄到他生命：最后斯科特海軍上校極其冷靜地將日記記錄到他生命的最后一息，直到他的手指完全凍僵，筆從手中滑下來(lái)為止。的最后一息，直到他的手指完全凍僵，筆從手中滑下來(lái)為止。悲劇的“悲悲”體現(xiàn)在哪三個(gè)方面？1 1死亡之悲：歸途中死亡之悲：歸途中5 5個(gè)隊(duì)員全部犧牲。個(gè)隊(duì)員全部犧牲。失敗之悲：斯科特比阿蒙森遲失敗之悲：斯科特比阿蒙森遲1 1個(gè)多月到達(dá)南極個(gè)多月到達(dá)南極點(diǎn)。點(diǎn)。作證之悲：為阿蒙森的成功作證。作證之悲：為阿蒙森的成功作證。 4. 4.世人之悲：世人之悲：在英國(guó)國(guó)家主教堂里，國(guó)王跪下來(lái)悼在英國(guó)國(guó)家主教堂里，國(guó)王跪下來(lái)悼 念這幾位英雄念這幾位英雄;

9、20022002年，安妮公主登上南極，悼念斯年，安妮公主登上南極，悼念斯 科特他們南極探險(xiǎn)科特他們南極探險(xiǎn)9090周年。周年。斯科特一行的斯科特一行的“偉大偉大”體現(xiàn)在哪里？體現(xiàn)在哪里？1 1堅(jiān)毅，勇敢，執(zhí)著，坦然面對(duì)死亡，有為堅(jiān)毅，勇敢，執(zhí)著，坦然面對(duì)死亡，有為事業(yè)獻(xiàn)身的英雄氣概。事業(yè)獻(xiàn)身的英雄氣概。 他們自己所進(jìn)行的探險(xiǎn)是人類(lèi)的不朽事業(yè)時(shí)，沒(méi)有對(duì)他們自己所進(jìn)行的探險(xiǎn)是人類(lèi)的不朽事業(yè)時(shí)，沒(méi)有對(duì)探險(xiǎn)的執(zhí)著、超人的力量和勇氣，是不可能從事這項(xiàng)事業(yè)探險(xiǎn)的執(zhí)著、超人的力量和勇氣，是不可能從事這項(xiàng)事業(yè)的。而他們?cè)跉w途中與死亡抗?fàn)?，一個(gè)個(gè)犧牲時(shí)，沒(méi)有一的。而他們?cè)跉w途中與死亡抗?fàn)帲粋€(gè)個(gè)犧牲時(shí)，沒(méi)有一個(gè)

10、孬種，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子，活得明白，死得悲壯。個(gè)孬種，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子，活得明白，死得悲壯。誠(chéng)實(shí)守信，有紳士風(fēng)度。誠(chéng)實(shí)守信，有紳士風(fēng)度。 斯科特一行在與阿蒙森的競(jìng)爭(zhēng)中失敗了，但他們勇于斯科特一行在與阿蒙森的競(jìng)爭(zhēng)中失敗了，但他們勇于承認(rèn)失敗，并愿意為承認(rèn)失敗，并愿意為阿蒙森的阿蒙森的成功作證，而這正是他所熱成功作證，而這正是他所熱烈追求的事業(yè)。烈追求的事業(yè)。 有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。 探險(xiǎn)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在關(guān)鍵的時(shí)刻為了保護(hù)同探險(xiǎn)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在關(guān)鍵的時(shí)刻為了保護(hù)同伴，有時(shí)要勇于獻(xiàn)出自己的生命。這一點(diǎn)斯科特和他的伴，有時(shí)要勇于獻(xiàn)出自己的生命。這一點(diǎn)斯科特和他的隊(duì)員們都做到了。隊(duì)員

11、們都做到了。4對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)親人愛(ài)的真情流露。對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)親人愛(ài)的真情流露。 斯科特在生命的最后一息，考慮的不是一己之利，心斯科特在生命的最后一息，考慮的不是一己之利，心中惦記的始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他的祖中惦記的始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他的祖國(guó)和人民。他最后的遺書(shū)不是為死后的沽名釣譽(yù)，而完國(guó)和人民。他最后的遺書(shū)不是為死后的沽名釣譽(yù)，而完全是愛(ài)的真情流露；信寫(xiě)得如此鎮(zhèn)靜，絲毫不像一個(gè)行全是愛(ài)的真情流露；信寫(xiě)得如此鎮(zhèn)靜，絲毫不像一個(gè)行將離世的人！斯科特是懷著一種熱烈的愛(ài)而沒(méi)有絲毫的將離世的人！斯科特是懷著一種熱烈的愛(ài)而沒(méi)有絲毫的恨離開(kāi)了那個(gè)冰冷的世界。恨離開(kāi)了那個(gè)

12、冰冷的世界。作者為什么給失敗者斯科特作傳？作者為什么給失敗者斯科特作傳？ “一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇?！弊髯鳛橐晃粋ゴ蟮淖骷遥耐裣氲降慕^不主要是為一位偉大的作家，茨威格想到的絕不主要是事業(yè)的成功者，而是事業(yè)的成功者，而是許多歷史事件背后給人精許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪神上的震撼和啟迪。認(rèn)為給斯科特作傳會(huì)更有。認(rèn)為給斯科特作傳會(huì)更有意義，會(huì)給人長(zhǎng)久的思考。意義，會(huì)給人長(zhǎng)久的思考。斯

13、科特一行人探險(xiǎn)的意義是什么？斯科特一行人探險(xiǎn)的意義是什么？ 認(rèn)識(shí)自然，挑戰(zhàn)人類(lèi)自認(rèn)識(shí)自然，挑戰(zhàn)人類(lèi)自我，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，給后我，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，給后人以精神的鼓舞。人以精神的鼓舞。斯科特一行哪些地方值得我們學(xué)習(xí)？斯科特一行哪些地方值得我們學(xué)習(xí)？1 1 五名隊(duì)員與風(fēng)雪搏斗的精神值得學(xué)習(xí)。五名隊(duì)員與風(fēng)雪搏斗的精神值得學(xué)習(xí)。2 2 最危險(xiǎn)時(shí)刻，奧茨主動(dòng)走向死亡，這是一種自最危險(xiǎn)時(shí)刻，奧茨主動(dòng)走向死亡，這是一種自我犧牲精神。我犧牲精神。3 3 威爾遜博士在那時(shí)還威爾遜博士在那時(shí)還“拖著拖著1616公斤重的珍貴巖公斤重的珍貴巖石樣品。石樣品。4 4 面對(duì)死亡，他們想到的是國(guó)家，朋友，親人，面對(duì)死亡，他們

14、想到的是國(guó)家，朋友，親人，表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)、民族、親人朋友的熱愛(ài)。表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)、民族、親人朋友的熱愛(ài)。5 5 他們勇敢探索的精神，成為全人類(lèi)共同的精神他們勇敢探索的精神，成為全人類(lèi)共同的精神財(cái)富。財(cái)富。寫(xiě)作特點(diǎn)寫(xiě)作特點(diǎn)（1 1）夾敘夾議，結(jié)尾點(diǎn)明中心。）夾敘夾議，結(jié)尾點(diǎn)明中心。（2 2）細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)形象。）細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)形象。課后練習(xí)1答案：答：這里作者這里作者站在斯科特的角度，表達(dá)了角逐失敗后的一站在斯科特的角度，表達(dá)了角逐失敗后的一種極度沮喪、悲哀的心情。但事實(shí)上作者并不這么認(rèn)為種極度沮喪、悲哀的心情。但事實(shí)上作者并不這么認(rèn)為，理由是，他為斯科特作傳，就說(shuō)明他不同意這個(gè)觀點(diǎn)。理由是，

15、他為斯科特作傳，就說(shuō)明他不同意這個(gè)觀點(diǎn)。課后練習(xí)2答案：答：擬人修辭。擬人修辭。表達(dá)了斯科特和伙伴們痛苦萬(wàn)分的心情。表達(dá)了斯科特和伙伴們痛苦萬(wàn)分的心情。此時(shí)，在他眼中，風(fēng)中飄揚(yáng)的挪威國(guó)旗就是他對(duì)手，勝此時(shí)，在他眼中，風(fēng)中飄揚(yáng)的挪威國(guó)旗就是他對(duì)手，勝利者阿蒙森似乎站在那里耀武揚(yáng)威、洋洋得意。利者阿蒙森似乎站在那里耀武揚(yáng)威、洋洋得意。課后練習(xí)3答案：答：英國(guó)人普遍講求紳士風(fēng)度，主張誠(chéng)實(shí)、守信，坦然面對(duì)英國(guó)人普遍講求紳士風(fēng)度，主張誠(chéng)實(shí)、守信，坦然面對(duì)成功和失敗。成功和失敗。這種文化傳統(tǒng)熏陶下的斯科特，不能不接受這種文化傳統(tǒng)熏陶下的斯科特，不能不接受這項(xiàng)為他人的業(yè)績(jī)作證的任務(wù)。他的人格也因此顯得無(wú)比這

16、項(xiàng)為他人的業(yè)績(jī)作證的任務(wù)。他的人格也因此顯得無(wú)比高尚，讓人尊重。高尚，讓人尊重。課后練習(xí)4答案：答：指斯科特在離開(kāi)世界前心里回憶的美好往事和他對(duì)遙遠(yuǎn)指斯科特在離開(kāi)世界前心里回憶的美好往事和他對(duì)遙遠(yuǎn)祖國(guó)、親人和朋友的懷想，它們與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷形成了鮮明祖國(guó)、親人和朋友的懷想，它們與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷形成了鮮明的對(duì)照。的對(duì)照。這樣寫(xiě)這樣寫(xiě)突出了悲劇效果，給人心靈的沖擊突出了悲劇效果，給人心靈的沖擊。課后練習(xí)5答案： 答：表達(dá)了作者對(duì)斯科特崇高的贊譽(yù)表達(dá)了作者對(duì)斯科特崇高的贊譽(yù)。意思是：。意思是：斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了，他的肉體斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了，他的肉體倒下了，但是他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn)，變得無(wú)比的崇倒下了，但是他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn)，變得無(wú)比的崇高。有價(jià)值的、美的事物毀滅當(dāng)然是偉大的悲