優(yōu)課《生活中的經(jīng)濟學(xué)》作業(yè)答案_第1頁
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文檔簡介

1、1、根據(jù)本課程,有關(guān)經(jīng)濟與文化的描述,錯誤的是:CA:文化是浪漫的經(jīng)濟,經(jīng)濟是實在的文化B:沒有無文化的經(jīng)濟,也沒有無經(jīng)濟的文化C:經(jīng)濟的人和文化的人在現(xiàn)實生活中不能統(tǒng)一,存在著嚴(yán)格的界限D(zhuǎn):人類在創(chuàng)造財富從事經(jīng)濟活動的同時,已經(jīng)把文化融入經(jīng)濟活動之中2、下面與“生產(chǎn)者主權(quán)”的觀點不一致的是:AA:生產(chǎn)者根據(jù)消費者的意愿偏好進行生產(chǎn)B:不僅設(shè)計和生產(chǎn)產(chǎn)品,而且控制者產(chǎn)品的銷售價格C:通過龐大的廣告、通訊網(wǎng)絡(luò)和推銷機構(gòu)對消費者進行勸說D:對政府進行游說,左右政府采購3、本課程所講的生活中的經(jīng)濟學(xué),是教你:DA:成為研究生活中的經(jīng)濟學(xué)的經(jīng)濟學(xué)家B:如何在生活中理財C:學(xué)會如何管理經(jīng)濟運行$D:像經(jīng)

2、濟學(xué)家一樣去思考,運用經(jīng)濟學(xué)的理念進行人生抉擇4、最早提出消費者主權(quán)的是:BA:哈耶克B:亞當(dāng)斯密C:奧地利學(xué)派D:加爾布雷斯5、最早提出生產(chǎn)者主權(quán)的是:BA:亞當(dāng)斯密B:加爾布雷斯C:哈耶克D:劍橋?qū)W派1、當(dāng)需求缺乏彈性時,如果降低價格,則收益:AA:下降B:上升C:不變D:無法判斷2、當(dāng)需求相對于供給缺乏彈性,則稅收由誰承擔(dān):CA:消費者B:生產(chǎn)者C:消費者承擔(dān)更多,生產(chǎn)者承擔(dān)較少D:消費者承擔(dān)更少,生產(chǎn)者承擔(dān)較多3、有關(guān)需求的價格彈性的描述錯誤的是:AA:需求的價格彈性是指當(dāng)價格變動時需求的變動量B:一種物品的需求量對價格變動的反應(yīng)比較微弱時,我們說這種物品缺乏彈性C:一種物品的需求量對

3、價格變動的反應(yīng)比較強烈時,我們說這種物品富有彈性D:需求的價格彈性的數(shù)值等于需求量變動的百分比除以價格變動的百分比4、下面說法不正確的是:DA:擁有替代品的比沒有替代品的更富有彈性*B:消費者有較長時間調(diào)整其行為的物品更富有彈性C:生活必需品缺乏彈性D:奢侈品更缺乏彈性5、如果某物品需求變動的百分比小于價格變動的百分比,我們則認為該物品:DA:富有需求彈性B:單位需求彈性C:正常需求彈性D:缺乏需求彈性1、小明吃一個蘋果的效用為9,吃兩個蘋果的效用為12,吃三個蘋果的效用為10,則第三個蘋果的邊際效用為:DA:1B:2C:0D:-22、兩種商品的價格不相同,但對消費者來說,這兩種商品每元的邊際

4、效用有可能相同:AA:正確B:錯誤3、作為消費者的理性選擇,哪一種商品的邊際效用最大就應(yīng)當(dāng)選擇哪一種商品:BA:正確B:錯誤4、當(dāng)邊際效用減少時,總效用也是減少的:BA:正確B:錯誤5、某消費者對某種商品的數(shù)量感到足夠了,這說明他對該種商品的邊際效用達到了極大:BA:正確B:錯誤1、有關(guān)勞動的供給曲線向后彎曲解釋最準(zhǔn)確的是:BA:當(dāng)工資增加到一定程度,其所帶來的收入效應(yīng)小于替代效應(yīng)B:當(dāng)工資增加到一定程度,其所帶來的收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)C:當(dāng)工資增加到一定程度,其所帶來的收入效應(yīng)等于替代效應(yīng)D:工資增加只有收入效應(yīng),沒有替代效應(yīng)2、深圳某工廠工人小明,在工資率為10元/小時的條件下,小明選擇工

5、作40小時/周;由于工廠訂單較多,當(dāng)老板決定把工資增加到15元/小時,希望小明能多增加工作時間,而結(jié)果卻與老板預(yù)料相反,這說明,此時,對小明來說:CA:收入效應(yīng)小于替代效應(yīng)B:收入效應(yīng)等于替代效應(yīng)/C:收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)D:收入效應(yīng)與替代效應(yīng)的作用方向一樣3、如果人們對閑暇的需求增加,那么:DA:工資率下降,勞動的供給量增加B:工資率下降,勞動的供給量減少C:工資率上升,勞動的供給量增加D:工資率上升,勞動的供給量減少4、在向后彎曲的個人勞動力供給曲線上,具有正斜率向右上方傾斜的部分表示AA:工資增加則勞動者愿意減少閑暇B:工資增加則勞動者愿意增加閑暇C:工資增加則勞動者愿意減少工作時間D:

6、工資增加則勞動的供給減少5、在向后彎曲的個人勞動力供給曲線上,具有負斜率向左上方傾斜的部分表示BA:增加工資則勞動的供給會增加B:增加工資則勞動者會選擇更多的閑暇C:增加工資則勞動者會用工作替代閑暇D:工資與是否選擇更多閑暇無關(guān)1、根據(jù)等邊際原則,下列說法錯誤的是:CA:等邊際法則說的是實現(xiàn)滿足或效用的最大化的基本條件B:根據(jù)等邊際法則我們應(yīng)該這樣安排自己的消費,即在每一種物品上所支出的最后1美元,都能給我?guī)硐嗟鹊倪呺H效用C:消費的每一種物品,最后一單位的消費所帶來的邊際效用相等,即實現(xiàn)了效用最大化D:如果花費在任何一種物品上的最后1美元能夠提供更多的邊際效用,那么增加該物品的消費可以是總效

7、用增加2、設(shè)某消費者僅消費X、Y兩種商品,其價格分別為8角、2元,已知達到消費者均衡時消費的X為5件,第5件提供的邊際效用為28單位,則這時消費的最后一單位Y提供的邊際效用為:CA:20B:4/C:70D:253、根據(jù)本課程的觀點,消費者均衡告訴我們?nèi)绾问瓜∪钡挠邢拶Y源能在我們自身理性的支配中給我們自己帶最大的滿足和效用:AA:正確B:錯誤4、根據(jù)本文,“捆綁”銷售有利于消費者實現(xiàn)效用最大化:BA:正確B:錯誤5、根據(jù)等邊際原則,作為學(xué)生,應(yīng)該在每一門功課上分配相等的時間:BA:正確B:錯誤1、關(guān)于本講提到的“投機者們巧妙地踏著供求波動的鼓點”,理解錯誤的是:DA:在秋季低價時買進谷物或玉米,

8、并將其儲存起來;當(dāng)價格上漲時把它賣掉,從中賺取利潤B:投機者的行為增加了秋季的需求量,從而提高了秋季的價格C:增加了春季的供給量,從而降低了春季的價格D:穩(wěn)定物價是投機者最原始的推動力2、根據(jù)本課程觀點,政府為什么通過稅收“劫富濟貧”:BA:窮人最后一單位收入的邊際效用小于富人最后一單位收入的邊際效用B:窮人最后一單位收入的邊際效用大于富人最后一單位收入的邊際效用C:窮人最后一單位收入的邊際效用等于富人最后一單位收入的邊際效用D:窮人的邊際效用遞增而富人的編輯效用遞減3、根據(jù)本課程,投機揭示了“看不見的手”法則的作用,并通過拉平供給量和價格,提高著經(jīng)濟效率:AA:正確B:錯誤4、根據(jù)本課程的觀

9、點,投機者加大了市場的風(fēng)險,使物價波動更大:BA:正確B:錯誤#5、根據(jù)本課程的觀點,社會福利最大化是每一個人的效用最大化之和:BA:正確B:錯誤1、在對生產(chǎn)者征稅時,稅收最終更多由生產(chǎn)者還是消費者承擔(dān):DA:生產(chǎn)者B:消費者C:平均負擔(dān)D:根據(jù)題中條件無法確定2、經(jīng)濟學(xué)家們將這種炫耀性消費的商品稱之為凡勃倫物品,其需求曲線:AA:向上傾斜B:向下傾斜C:垂直D:水平3、小明吃一個蘋果的效用為9,吃兩個蘋果的效用為12,吃三個蘋果的效用為10,則第三個蘋果的邊際效用為:DA:1B:2C:0D:-24、“生產(chǎn)者主權(quán)”的內(nèi)容:DA:對政府進行游說,左右政府采購B:不僅設(shè)計和生產(chǎn)產(chǎn)品,而且控制者產(chǎn)品

10、的銷售價格C:通過龐大的廣告、通訊網(wǎng)絡(luò)和推銷機構(gòu)對消費者進行勸說D:以上都包括5、在向后彎曲的個人勞動力供給曲線上,具有負斜率向左上方傾斜的部分表示BA:增加工資則勞動的供給會增加B:增加工資則勞動者會選擇更多的閑暇C:增加工資則勞動者會用工作替代閑暇D:工資與是否選擇更多閑暇無關(guān)6、從經(jīng)濟學(xué)的角度考慮,為什么很多酒吧喝水要錢,卻又提供免費花生米:AA:酒和水是替代品,而酒和花生米是互補品B:酒和水是互補品,而酒和花生米是替代品C:酒和水是替代品,酒和花生米也是替代品D:酒和水是互補品,酒和花生米也是互補品7、降價銷售將帶來總收益的變化是:DA:增加B:減少C:不變D:不一定8、時間的稀缺性是

11、其“價值”存在的根本原因。毫無疑問,一小時對于有限壽命的人和長生不死的人具有截然不同的價值:AA:正確B:錯誤9、本課程認為:“經(jīng)濟人”以最佳為理性,而“經(jīng)濟文化人”以實用為理性:AA:正確B:錯誤)10、根據(jù)本文,“捆綁”銷售有利于消費者實現(xiàn)效用最大化:BA:正確B:錯誤1、根據(jù)本課程觀點,有關(guān)消費者價格的理解錯誤的是:DA:由消費者對某種物品的需要程度決定B:和消費者個人的心理感受和評估有關(guān)C:和消費者偏好有關(guān)D:現(xiàn)實中實實在在支付的價格2、有關(guān)對消費者剩余解釋錯誤的是:DA:消費者剩余是購買一定數(shù)量的商品愿意支付的最高價格和實際支付的市場價格之間的差額B:簡單的說就是:“我們得到的大于我

12、們支付的”C:產(chǎn)生消費者剩余這種額外好處的根源是邊際效用遞減D:消費者剩余是指消費者總是購買比他們需要的更多的商品,所以出現(xiàn)消費者的剩余商品3、小明買了三個蘋果,支付的蘋果市場價格是1元/個,根據(jù)消費者剩余理論,則對小明來說:BA:三個蘋果的平均效用是1元B:最后一個蘋果的效用是1元C:三個蘋果的總效用是1元D:第一個蘋果的效用是1元4、對價值悖論的解答正確的是:AA:商品的數(shù)量越多,由于邊際效用遞減,它的最后一單位的相對購買價格就越低B:生產(chǎn)成本越大,價格越高C:商品對人類越有用,價格越高D:商品數(shù)量越多,邊際效用越大,價格越高5、根據(jù)本課程的觀點,消費者剩余的概念不僅能解釋消費者的購買行為

13、,而且還可以解釋某些公共選擇決策的利弊大?。篈A:正確B:錯誤1、下列屬于實現(xiàn)價格歧視必須具備的條件是:DA:賣者是一個壟斷者,或者它至少擁有一定程度的壟斷權(quán)力,因而他可以控制價格B:賣者能夠了解不同層次的買者購買商品的意愿或能力。也就是說,他知道不同的買者對商品所具有的不同的需求彈性C:各個市場是相互分離的D:以上都是2、下面不屬于價格歧視的是:DA:商家對同一產(chǎn)品的消費者中忠實的老顧客和尚未形成忠誠感的新顧客實施不同的價格B:旅游景點對兒童和老人收取價格低于其他觀眾的票價C壟斷企業(yè)把同樣的產(chǎn)品以不同的價格賣給不同的顧客D:商場對不同品牌的牙膏制定不同的價格3、壟斷廠商可以通過價格歧視把消費

14、者剩余全部或部分轉(zhuǎn)化為自己的利潤:A?A:正確B:錯誤4、二級差別定價(也叫二級價格歧視)是指壟斷廠商把買者劃分為兩個或兩個以上的類別,對每類買者收取不同的價格:BA:正確B:錯誤5、壟斷市場不但造成了較高的價格和較低的產(chǎn)量,而且會帶來無謂損失:AA:正確B:錯誤1、本課程所提到的經(jīng)濟學(xué)的雙重主題是:BA:效率與公平B:稀缺與效率C:金錢與道德D:資源的有限和欲望的無限2、人們一直信賴黃金,主要是因為:CA:黃金對人類有著巨大的價值B:黃金代表高貴,滿足虛榮心C:黃金具有稀缺性D:黃金使人類交易更方便3、孔子的“君子罕言利”在一定程度上代表了中國傳統(tǒng)文化中對金錢和貨幣的態(tài)度:A|A:正確B:錯

15、誤4、人們在經(jīng)濟繁榮時比在經(jīng)濟衰退時更喜歡黃金:BA:正確B:錯誤5、在不會使其他人境況變壞的前提下,如果一項經(jīng)濟活動不再有可能增進任何人的經(jīng)濟福利,則該項經(jīng)濟活動就被認為是有效率的:AA:正確B:錯誤1、下列不屬于生產(chǎn)要素的是:BA:勞動B:利潤C:資本D:土地2、當(dāng)一個人彈奏鋼琴,柔美的琴聲飄入鄰居的房內(nèi),鄰居由此而心曠神怡,但并不為此而付費時,此時溢出的效應(yīng)是負的溢出效應(yīng):BA:正確B:錯誤3、從理論上說,社會有效率的污染數(shù)量產(chǎn)生應(yīng)該形成于邊際社會成本等于邊際社會收益的地方:A【)B:錯誤4、討價還價的費用屬于交易費用的一種:AA:正確B:錯誤5、一項決策的機會成本是另一種可得到的最好決

16、策的價格:A#A:正確B:錯誤1、占優(yōu)策略是指博弈雙方中有一方占據(jù)絕對優(yōu)勢的策略:B)A:正確B:錯誤2、在兩個或者全部博弈者都采用占優(yōu)策略時,我們稱其結(jié)果是一種占優(yōu)均衡:AA:正確B:錯誤3、軍備競賽是一個有效率的合作性均衡:BA:正確B:錯誤4、納什均衡說的是在其他博弈者的策略給定時,沒有一方還能改善自己的獲利的境況:AA:正確B:錯誤5、多數(shù)投票原則可以體現(xiàn)全體社會成員的偏好:B(B:錯誤*1、制度學(xué)派認為:由于知識完備與信息對稱幾乎是不可能(成本太高),所以,所謂的理性的經(jīng)濟人是不存在的,因而“經(jīng)濟人”的假設(shè)也是不成立的:AA:正確B:錯誤2、本課程認為:“經(jīng)濟人”以最佳為理性,而“經(jīng)

17、濟文化人”以實用為理性:AA:正確B:錯誤3、在實現(xiàn)了配置效率的情況下,只有減少一個人的效用才能增加另一個人的效用:AA:正確B:錯誤4、菲利普斯曲線適合解釋長期失業(yè)率與通貨膨脹之間的替代關(guān)系,而不能解釋短期的替代關(guān)系:BA:正確¥B:錯誤5、奧肯定律描述了實際GNP的短期變動與失業(yè)率變動的聯(lián)系:AA:正確B:錯誤單選題:1、“大炮與黃油”是經(jīng)濟學(xué)中的一個經(jīng)典問題。大炮代表軍用品,是保衛(wèi)一個國家的國防所必不可少的。黃油代表民用品,是提高一國國民生活水平所必須的?!按笈谂c黃油”的問題也是一個社會如何配置自己的稀缺資源的問題。任何一個國家都希望有盡可能多的大炮與黃油,這就是:BA:欲望的

18、有限性B:欲望的無限性C:資源的有限性&D:資源的無限性2、人們一直信賴黃金,主要是因為:CA:黃金對人類有著巨大的價值B:黃金代表高貴,滿足虛榮心C:黃金具有稀缺性D:黃金使人類交易更方便3、經(jīng)濟學(xué)研究的基本問題包括:DA:生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少B:怎樣生產(chǎn)C:為誰生產(chǎn),何時生產(chǎn)D:以上都包括4、小明買了三個蘋果,支付的蘋果市場價格是1元/個,根據(jù)消費者剩余理論則對小明來說:BA:三個蘋果的平均效用是1元!B:最后一個蘋果的效用是1元C:三個蘋果的總效用是1元D:第一個蘋果的效用是1元5、姚明退役前為什么沒有上大學(xué)從經(jīng)濟學(xué)的角度解釋姚明的選擇:AA:與繼續(xù)打球相比,姚明選擇上大學(xué)的機會成

19、本要大得多B:與繼續(xù)打球相比,姚明選擇上大學(xué)的機會成本要小得多C:上大學(xué)的實際成本太高$D:上大學(xué)的實際成本太低6、根據(jù)本課程觀點,有關(guān)消費者價格的理解錯誤的是:DA:由消費者對某種物品的需要程度決定B:和消費者個人的心理感受和評估有關(guān)C:和消費者偏好有關(guān)D:現(xiàn)實中實實在在支付的價格【7、降價銷售將帶來總收益的變化是:DA:增加B:減少C:不變D:不一定8、當(dāng)一個人在自己院子里做木工,噪音飄入鄰居的房內(nèi),鄰居睡覺受到影響而沒有得到補償,此時:BA:做木工具有正的外部效應(yīng)B:做木工具有負的外部效應(yīng)C:鄰居睡覺具有正的外部效應(yīng)D:鄰居睡覺具有負的外部效應(yīng)9、經(jīng)濟學(xué)中的“智豬博弈"(Pig

20、s'payoffs)這個例子講的是:假設(shè)豬圈里有一頭大豬、一頭小豬。豬圈的一頭有豬食槽,另一頭安裝著控制豬食供應(yīng)的按鈕,按一下按鈕會有10個單位的豬食進槽,但是誰按按鈕就會首先付出2個單位的成本,在去往食槽的路上會有兩個單位豬食的體能消耗,若大豬先到槽邊,大小豬吃到食物的收益比是9:1;同時行動(去按按鈕),收益比是7:3;小豬先到槽邊,收益比是6:4。大豬小豬行動等待行動5,14,4等待9,-10,?0那么,在兩頭豬都有智慧的前提下,等待是小豬的:CA:納什策略B:最差策略C:占優(yōu)策略D:非合作均衡策略10、自2003年起,我國基尼系數(shù)長期高于國際上公認的警戒線,截至2013年基尼系

21、數(shù)仍然達到?;嵯禂?shù)度量的是什么經(jīng)濟問題:B|A:壟斷競爭B:貧富不均C:市場自由度D:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多選題:1、下面屬于價格歧視的是:ABCA:超級市場里,顧客出示會員卡或積分券,就能買到便宜貨B:提前半年通過旅行社預(yù)定的機票價格,與即買即走的機票價格相比,可以相差好幾倍C:餐廳里同樣的一客飯菜,如果客人是最近一個星期曾經(jīng)光顧過的,就可以打個八折D:日本汽車比德國汽車便宜E:商場對不同品牌的牙膏制定不同的價格2、下面說法正確的是:ABCA:擁有替代品的比沒有替代品的更富有彈性B:消費者有較長時間調(diào)整其行為的物品更富有彈性C:生活必需品缺乏彈性D:奢侈品更缺乏彈性3、有關(guān)本課程所講的等邊際原則,下列

22、說法錯誤的是:ACDA:等邊際原則與效用最大化沒有任何關(guān)系B:根據(jù)等邊際法則我們應(yīng)該這樣安排自己的消費,即在每一種物品上所支出的最后1美元,都能給我?guī)硐嗟鹊倪呺H效用C:消費的每一種物品,最后一單位的消費所帶來的邊際效用相等,即實現(xiàn)了效用最大化D:如果花費在任何一種物品上的最后1美元能夠提供更多的邊際效用,那么增加該物品的消費會減少總效用4、有關(guān)個人勞動力供給曲線,理解正確的是:ABDA:正斜率向右上方傾斜的部分表示:工資增加則勞動者愿意減少閑暇B:正斜率向右上方傾斜的部分表示:工資增加則勞動者愿意增加工作C:負斜率向后彎曲部分表示:工資增加則勞動者愿意增加工作D:工資增加則勞動者不一定愿意增加工作5、美國政府對奢侈品征稅的一個政策并沒有成功,所以1993年也

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