九年級物理《16.1磁體及磁場》課件_第1頁
九年級物理《16.1磁體及磁場》課件_第2頁
九年級物理《16.1磁體及磁場》課件_第3頁
九年級物理《16.1磁體及磁場》課件_第4頁
九年級物理《16.1磁體及磁場》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩66頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、司南司南1 1、通過活動,能認識磁體的一些特點及磁極間的相互作、通過活動,能認識磁體的一些特點及磁極間的相互作用規(guī)律;用規(guī)律;2 2、觀察磁化現(xiàn)象,知道沒有磁性的物體也能成為磁體;觀察磁化現(xiàn)象,知道沒有磁性的物體也能成為磁體;3 3、通過活動,知道磁體周圍存在、通過活動,知道磁體周圍存在磁場磁場及及磁場的方向和分磁場的方向和分布布,知道磁感線可以用來形象的描述磁場,知道磁感線可以用來形象的描述磁場,知道磁感線知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的的方向是怎樣規(guī)定的。會根據(jù)磁極方向畫出磁感線方向。會根據(jù)磁極方向畫出磁感線方向及根據(jù)磁感線方向判斷磁極。及根據(jù)磁感線方向判斷磁極。4 4、知道地球周圍有磁場,知

2、道地磁場的、知道地球周圍有磁場,知道地磁場的N N、S S極與地理兩極與地理兩極有夾角。極有夾角。 活動活動 一:認識磁體一:認識磁體條形磁體條形磁體蹄形磁體蹄形磁體小磁針小磁針為什么說它們是磁體?為什么說它們是磁體?觀察與實驗觀察與實驗1 1 1、用磁體用磁體靠近靠近回形針發(fā)現(xiàn)磁回形針發(fā)現(xiàn)磁體對回形針等有體對回形針等有_ _ _作用作用. .吸引吸引( (概念一概念一):):磁體具有吸引磁體具有吸引鐵鐵 鈷鈷 鎳鎳等物等物質的性質質的性質, ,這種性質叫做這種性質叫做磁性。磁性。磁體磁體:具有磁性的物體。具有磁性的物體。分為天然磁體和人造磁體分為天然磁體和人造磁體觀察與實驗觀察與實驗22.

3、磁體的兩端對磁體的兩端對回形針回形針的作用最的作用最_(_(強強/ /弱弱) ),中中央央磁性較磁性較 (強(強/ /弱)弱)觀察磁體吸引鐵屑的圖片,發(fā)現(xiàn)觀察磁體吸引鐵屑的圖片,發(fā)現(xiàn)了什么?了什么?( (概念二概念二):):磁體上磁性最強的部分磁體上磁性最強的部分, ,叫做叫做磁磁極極. . 每一塊磁體上都存在每一塊磁體上都存在兩個兩個磁極。磁極。強強弱弱觀察與實驗觀察與實驗33.3.將一個磁體懸掛起來將一個磁體懸掛起來, ,當它靜止的時當它靜止的時候指向如何候指向如何? ?NSSN(概念三概念三): 磁體靜止時磁體靜止時,指南的那個磁極叫做指南的那個磁極叫做南南(S)(S)極極,指北的那個指

4、北的那個磁極磁極叫做叫做北北(N)(N)極極.疑惑:疑惑: 如果磁體被分割成兩段如果磁體被分割成兩段或幾段后,每一段磁體上或幾段后,每一段磁體上是否仍然都有是否仍然都有N N極和極和S S極?極?應用:應用: 一個磁體分成一個磁體分成4 4段,段,共有共有幾對幾對N N極、極、S S極?極? 每個磁體都有兩個磁極每個磁體都有兩個磁極:S:S極和極和N N極。極。觀察與實驗觀察與實驗4( (規(guī)律規(guī)律): ): 兩個磁體靠近時兩個磁體靠近時, ,同名磁極相同名磁極相互互_,_,異名磁極相互異名磁極相互_._.4.4.磁極間有相互作用嗎磁極間有相互作用嗎? ?排斥排斥吸引吸引磁極間相互作用的規(guī)律磁極

5、間相互作用的規(guī)律: :同名同名磁極相互磁極相互排斥排斥,異名異名磁極相互磁極相互吸引吸引。在圖中標出四只小磁在圖中標出四只小磁針的北極針的北極 N NN NN NN N5. 被磁體吸引的大頭針被磁體吸引的大頭針_(_(能能/ /不能不能) )吸引其他大頭針吸引其他大頭針, ,這時它們這時它們_(_(能能/ /不能不能) )表現(xiàn)出磁性表現(xiàn)出磁性. .能能能能( (概念四概念四):):原來沒有原來沒有磁性的物體獲得磁性磁性的物體獲得磁性的過程叫做的過程叫做磁化磁化. .猜想與實驗猜想與實驗5磁化現(xiàn)象磁化現(xiàn)象: :使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。磁化實驗磁化實

6、驗被磁化的物體如果是鐵棒,獲得的磁性會立即消失被磁化的物體如果是鐵棒,獲得的磁性會立即消失被磁化的物體如果是鋼棒,獲得的磁性就會保持被磁化的物體如果是鋼棒,獲得的磁性就會保持較長的時間較長的時間磁化方式:磁化方式:a、接觸或靠近磁體;接觸或靠近磁體;b b、用磁體的一極沿同一方、用磁體的一極沿同一方 向多次摩擦。向多次摩擦。c c、通電、通電磁化有利有弊磁化有利有弊軟磁體軟磁體硬磁體或永久磁體硬磁體或永久磁體鋼或鐵制的物體能被鋼或鐵制的物體能被磁化,銅制的物體不磁化,銅制的物體不能被磁化能被磁化怎樣判斷物體是否具有磁性怎樣判斷物體是否具有磁性? 利用利用 同名磁極相互排斥同名磁極相互排斥 規(guī)律

7、:讓物體規(guī)律:讓物體靠近小磁針,看是否能和小磁針某一磁極靠近小磁針,看是否能和小磁針某一磁極相相 排斥排斥 。如果能,物體具有磁性,否。如果能,物體具有磁性,否則,物體沒有磁性。則,物體沒有磁性。 利用磁極的性質。用已知磁體的一個磁極分別利用磁極的性質。用已知磁體的一個磁極分別靠近的鋼棒中間和兩端,如發(fā)現(xiàn)鋼棒兩端磁性強、靠近的鋼棒中間和兩端,如發(fā)現(xiàn)鋼棒兩端磁性強、中間磁性弱,則該鋼棒一定有磁性。如兩端和中中間磁性弱,則該鋼棒一定有磁性。如兩端和中間的磁性差不多,則不能判定鋼棒是否有磁性。間的磁性差不多,則不能判定鋼棒是否有磁性。例題例題1 1:如圖,當鐵塊逐步:如圖,當鐵塊逐步向右移動時,彈簧

8、測力計向右移動時,彈簧測力計的讀數(shù)將的讀數(shù)將_變化變化先變小、后變大先變小、后變大例題例題2 2:如果將鐵塊換成磁:如果將鐵塊換成磁體,如圖,當磁體逐步向體,如圖,當磁體逐步向右移動時,彈簧測力計的右移動時,彈簧測力計的讀數(shù)將讀數(shù)將_變化變化, ,如果將磁體左右調頭如果將磁體左右調頭, ,彈簧測力計的彈簧測力計的讀數(shù)又將讀數(shù)又將_變化變化.越來越大地越來越大地越來越小地越來越小地例題例題3:3:兩根外型相同的鐵棒、一根兩根外型相同的鐵棒、一根有磁性,一根沒有磁性,不利用任有磁性,一根沒有磁性,不利用任何其他儀器,你將怎樣區(qū)分它們?何其他儀器,你將怎樣區(qū)分它們?AB答:利用磁體的磁性兩極答:利用

9、磁體的磁性兩極最強,中間最弱的特征來最強,中間最弱的特征來判斷。如圖放置,如果能判斷。如圖放置,如果能吸引則吸引則B B有磁性,如果不能有磁性,如果不能吸引則吸引則A A有磁性有磁性1.物體能夠吸引含鐵質物體的性質,叫做物體能夠吸引含鐵質物體的性質,叫做_具有這一性質的物體叫做具有這一性質的物體叫做_2.2.一根磁鐵上磁性最強的部分是一根磁鐵上磁性最強的部分是_,_,這個部分這個部分叫叫_,分別叫,分別叫_極和極和_極極3.3.用一根細線系在一根條形磁鐵的中間,懸掛在空用一根細線系在一根條形磁鐵的中間,懸掛在空氣靜止,可發(fā)現(xiàn)條形磁鐵總是指向氣靜止,可發(fā)現(xiàn)條形磁鐵總是指向_方向,方向,條形磁鐵的

10、條形磁鐵的N N極指極指_,S S極指極指_磁性磁性磁體磁體兩端兩端磁極磁極北北南南南北南北、用條形磁鐵的、用條形磁鐵的N N極去靠近某物體的極去靠近某物體的A A端,發(fā)現(xiàn)端,發(fā)現(xiàn)能把能把A A端吸引過來,則物體的端吸引過來,則物體的A A端(端( )A A一定的一定的S S極極 B B可能是可能是N N極極 C C可能是可能是S S極極D D一定是一定是N N極極、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針,當靠近、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針,當靠近小磁針的小磁針的N N極和極和S S極時都能吸引,則這物體的這端極時都能吸引,則這物體的這端( )A A一定是無磁性的一定是無磁性的 B B可能是可

11、能是N N極極 C C可能是可能是S S極極 D D一定有磁性一定有磁性6、下列說法是否正確下列說法是否正確1 1)將鋼棒的一端接近磁針的北極,互相吸引,則鋼棒)將鋼棒的一端接近磁針的北極,互相吸引,則鋼棒一定有磁性一定有磁性-( )2 2)將鋼棒的一端接近磁針的北極,互相排斥,則鋼棒)將鋼棒的一端接近磁針的北極,互相排斥,則鋼棒一定有磁性一定有磁性-( )3 3)將鋼棒的一端接近磁針的北極,互相吸引;再將綱)將鋼棒的一端接近磁針的北極,互相吸引;再將綱棒的這端接近磁針的南極,兩者互相排斥,則鋼棒一棒的這端接近磁針的南極,兩者互相排斥,則鋼棒一定有磁性定有磁性-( )SN甲甲乙乙丙丙CSNSN

12、7 7、如圖所示,磁鐵吸引住兩根鐵釘?shù)募舛?,那么兩根、如圖所示,磁鐵吸引住兩根鐵釘?shù)募舛耍敲磧筛F釘?shù)牧硪蛔杂啥藭ㄨF釘?shù)牧硪蛔杂啥藭?) A A、如甲所示、如甲所示 B B、如乙所示、如乙所示 C C、如丙所示、如丙所示 D D、如甲、乙都有可能、如甲、乙都有可能8 8、把一條沒有磁性的鐵棒、把一條沒有磁性的鐵棒K K放在磁鐵旁邊,然后把小放在磁鐵旁邊,然后把小磁針靠近鐵棒磁針靠近鐵棒K K的右端(如圖),此時發(fā)生的現(xiàn)象的右端(如圖),此時發(fā)生的現(xiàn)象是(是( ) A A、小磁針的北極會被鐵棒、小磁針的北極會被鐵棒K K吸引吸引 B B、小磁針的南極會被鐵棒、小磁針的南極會被鐵棒K K吸引

13、吸引 C C、小磁針的北極和南極都會被鐵棒、小磁針的北極和南極都會被鐵棒K K吸引吸引 D D、小磁針的北極和南極都不會被鐵棒、小磁針的北極和南極都不會被鐵棒K K吸引吸引N SKA NSN S 9、有兩根外形完全相同的鋼棒有兩根外形完全相同的鋼棒a a和和b b,按圖(,按圖(1 1)放置時,)放置時,它們能夠相互吸引;按圖(它們能夠相互吸引;按圖(2 2)放置時,它們之間感)放置時,它們之間感覺不出有相互作用力。則可知(覺不出有相互作用力。則可知( ) A. aA. a和和b b都是磁鐵都是磁鐵 B. aB. a和和b b都不是磁鐵都不是磁鐵 C.aC.a是磁鐵,是磁鐵,b b不是磁鐵不是

14、磁鐵 D. aD. a不是磁鐵不是磁鐵 ,b b是磁鐵是磁鐵 (1) (2)討論探究題討論探究題 1010、 有一條形磁體的有一條形磁體的N N、S S極的標記模糊不清了,你極的標記模糊不清了,你有什么辦法將它的兩極判別出來嗎?有什么辦法將它的兩極判別出來嗎? 1111、 給你一根鋼棒,如何判斷其有無磁性?給你一根鋼棒,如何判斷其有無磁性?abbaD判斷鋼棒是否有磁性的方法判斷鋼棒是否有磁性的方法1 1、看鋼棒能否吸引鐵、鈷、鎳等物質。如能,則、看鋼棒能否吸引鐵、鈷、鎳等物質。如能,則有磁性有磁性2 2、看鋼棒是否具有指向性。如有,則有磁性。、看鋼棒是否具有指向性。如有,則有磁性。3 3、利用

15、小磁針的一個極靠近鋼棒的兩端,如其中、利用小磁針的一個極靠近鋼棒的兩端,如其中一次小磁針自動躲開(排斥),則有磁性。一次小磁針自動躲開(排斥),則有磁性。4 4、利用磁極的性質。用已知磁體的一個磁極分別、利用磁極的性質。用已知磁體的一個磁極分別靠近的鋼棒中間和兩端,如發(fā)現(xiàn)鋼棒兩端磁性強、靠近的鋼棒中間和兩端,如發(fā)現(xiàn)鋼棒兩端磁性強、中間磁性弱,則該鋼棒一定有磁性。如兩端和中中間磁性弱,則該鋼棒一定有磁性。如兩端和中間的磁性差不多,則不能判定鋼棒是否有磁性。間的磁性差不多,則不能判定鋼棒是否有磁性。6.當用薄木板當用薄木板( (或手或手) )隔開磁體和隔開磁體和回形回形針時針時, ,觀察到磁體對回

16、形針觀察到磁體對回形針_(_(有有/ /無無) )作用作用. .有有觀察與實驗觀察與實驗6磁體的周圍存在磁體的周圍存在 ?一種特殊的一種特殊的物質物質磁場磁場科學研究表明科學研究表明:、磁體周圍存在磁場磁體周圍存在磁場 、磁體間的作用就是通過磁場產生的磁體間的作用就是通過磁場產生的、磁場對放入其中的磁體產生力(磁力)磁場對放入其中的磁體產生力(磁力) 的作用的作用 活動二:認識活動二:認識磁場磁場 磁場是看不見、摸不著的磁場是看不見、摸不著的, ,我們可根據(jù)它對放我們可根據(jù)它對放入其中的小磁針產生磁力的現(xiàn)象來認識它入其中的小磁針產生磁力的現(xiàn)象來認識它。這種研究問題的方法這種研究問題的方法: :

17、叫轉換法叫轉換法不同位置小磁針的北極指向一般不同位置小磁針的北極指向一般_(相相同同/ /不同不同)活動活動: :用小磁針來探究磁體周圍的磁場用小磁針來探究磁體周圍的磁場不同不同磁場方向的規(guī)定:磁場方向的規(guī)定:討論一下:它們討論一下:它們有什么規(guī)律有什么規(guī)律活動活動2 2:用鐵屑探究磁體周圍的磁場:用鐵屑探究磁體周圍的磁場 從鐵屑在磁場中的排列情況看出從鐵屑在磁場中的排列情況看出,其分布好似許多條曲線其分布好似許多條曲線.如果按小磁針如果按小磁針N極所指的方向極所指的方向,在該處標上箭頭在該處標上箭頭,就可就可以形象地描述磁場了以形象地描述磁場了.聯(lián)想聯(lián)想 物理學中把這樣的曲線物理學中把這樣的

18、曲線叫做叫做磁感線磁感線. 條形磁體的條形磁體的磁感線分布磁感線分布馬蹄形磁體的磁感線馬蹄形磁體的磁感線異名磁體作用的磁感線異名磁體作用的磁感線同名磁體作用的磁感線同名磁體作用的磁感線SSNNNS磁感線磁感線: :可表示出磁體周圍的磁場方向和磁場可表示出磁體周圍的磁場方向和磁場強弱。強弱。 (a)(a)在磁體的在磁體的外部外部, ,磁感線是從磁體的磁感線是從磁體的N N極出來極出來回到磁體的回到磁體的S S極極; ;在磁體的在磁體的內部內部, ,磁感線是從磁體磁感線是從磁體的的S S極到極到N N極極 (b)(b)磁體周圍的磁感線是立體的。磁體周圍的磁感線是立體的。(c)(c)磁場中磁感線的走

19、向表示磁場方向磁場中磁感線的走向表示磁場方向; ;叫模型法叫模型法。磁感線磁感線: :可表示出磁體周圍的磁場方向和磁場可表示出磁體周圍的磁場方向和磁場強弱。強弱。 (d)(d)磁感線是磁感線是不存在的不存在的, ,它是為了描述磁場它是為了描述磁場 而引出的而引出的假想曲線假想曲線; ;這種研究問題的方法這種研究問題的方法: :1 1、在左圖中請標出磁鐵的磁感線方向和、在左圖中請標出磁鐵的磁感線方向和 N,SN,S極極2 2、在右圖中,請標出磁體和磁針的極性、在右圖中,請標出磁體和磁針的極性 N NS SS SN NS SN N3 3、請標明磁鐵的磁感線方向和、請標明磁鐵的磁感線方向和N N、S

20、 S極極 N NN NS S 為什么司南、指南針能夠指示為什么司南、指南針能夠指示方向嗎方向嗎? ? (1)地球周圍空間存在的磁場稱為地磁場地球周圍空間存在的磁場稱為地磁場。地理北極地理北極 地理南極地理南極 地磁南極地磁南極 地磁北極地磁北極 N極極S極極 (2)地磁的北極在地理的南極附近地磁的北極在地理的南極附近, ,地磁的地磁的南極在地理的北極附近。南極在地理的北極附近。 (3)地理兩極和地磁兩極地理兩極和地磁兩極 不在同一直線上不在同一直線上磁偏角磁偏角 這一現(xiàn)象最早由我國宋代學者沈括發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象最早由我國宋代學者沈括發(fā)現(xiàn). . 這一現(xiàn)象現(xiàn)代科學界叫做這一現(xiàn)象現(xiàn)代科學界叫做“磁偏角磁偏

21、角”現(xiàn)象現(xiàn)象. . 司南指南針指南針我國古代磁學成就我國古代磁學成就指南魚指南魚一張軟盤正在被插入計算機的軟驅中,在軟盤一張軟盤正在被插入計算機的軟驅中,在軟盤中存有數(shù)據(jù)中存有數(shù)據(jù). .軟盤的原理是利用了磁的性質軟盤的原理是利用了磁的性質. . 硬盤的解剖圖片硬盤的解剖圖片. .電腦硬盤中的存儲數(shù)據(jù)的蝶片有磁性電腦硬盤中的存儲數(shù)據(jù)的蝶片有磁性物質,硬盤就是利用磁性物質的原理來進行存儲的物質,硬盤就是利用磁性物質的原理來進行存儲的. .硬硬盤盤作為一種磁表面存儲器,是作為一種磁表面存儲器,是在非磁性的合金材料表在非磁性的合金材料表面涂上一層很薄的磁性材料面涂上一層很薄的磁性材料,通過磁層的磁化來

22、存儲,通過磁層的磁化來存儲信息。硬盤主要由磁盤和磁頭及控制電路組成,信息信息。硬盤主要由磁盤和磁頭及控制電路組成,信息存儲在磁盤上,磁頭負責讀出或寫入存儲在磁盤上,磁頭負責讀出或寫入. . 牡丹信用卡是中國工商銀行以服務為宗旨,向社會提供的牡丹信用卡是中國工商銀行以服務為宗旨,向社會提供的以人民幣結算的信用卡,它具有轉帳結算、存取現(xiàn)金、消以人民幣結算的信用卡,它具有轉帳結算、存取現(xiàn)金、消費信用等功能費信用等功能. .交通銀行發(fā)行的太平洋信用卡交通銀行發(fā)行的太平洋信用卡. .具有和牡丹卡相似的功能具有和牡丹卡相似的功能. . 應用:磁懸浮列車應用:磁懸浮列車連接上海國際機場與市區(qū)的磁懸浮列車最高

23、速度達連接上海國際機場與市區(qū)的磁懸浮列車最高速度達到到431千米千米/小時,全線長小時,全線長17.3千米。千米。該列車由德國磁懸浮高速列車國際公司承建,并于該列車由德國磁懸浮高速列車國際公司承建,并于2002年年12月月31日首次通車。日首次通車。你知道磁懸浮列車的工作原理嗎?你知道磁懸浮列車的工作原理嗎?有的是利用:同有的是利用:同名磁極相互排斥名磁極相互排斥有的是利用:異有的是利用:異名磁極相互吸引名磁極相互吸引 起重機起重機磁現(xiàn)象在現(xiàn)代科技生產生活中的應用磁現(xiàn)象在現(xiàn)代科技生產生活中的應用地質工作者正在地質工作者正在進行磁法勘探進行磁法勘探磁共振成像的胸部顯影片磁共振成像的胸部顯影片計算

24、機房的磁帶計算機房的磁帶和磁盤存儲器和磁盤存儲器錄音帶、錄像帶錄音帶、錄像帶 1 1、具有吸引鐵具有吸引鐵 鈷鈷 鎳等物質的性質叫做鎳等物質的性質叫做磁性磁性, ,具有磁性的物體叫做具有磁性的物體叫做磁體磁體. .要點歸納要點歸納2 2、磁極磁極是磁體上磁性最強的部分是磁體上磁性最強的部分, ,每一塊磁體每一塊磁體上都存在上都存在兩個磁極兩個磁極. . 同名同名磁極相互磁極相互排斥排斥, ,異名異名 磁極相互磁極相互吸引吸引. . 3 3、磁化磁化是原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程是原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程、磁場磁場是一種物質小磁針在磁場中某點靜是一種物質小磁針在磁場中某點靜止時止時北

25、極北極所指的方向規(guī)定為該點的所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向磁場方向. .5 5 物理學上用物理學上用磁感線磁感線來描述磁場來描述磁場 磁體外部的磁感線都是從磁體的磁體外部的磁感線都是從磁體的N N極出發(fā),回極出發(fā),回到到S S極。極。 磁場越磁場越強強的地方,磁感線分布越的地方,磁感線分布越密密;磁場越;磁場越弱弱的地方,磁感線分布越的地方,磁感線分布越疏疏。 磁感線上任意一點的磁感線上任意一點的切線方向切線方向為該點的為該點的磁場磁場方向方向(即磁感線的方向就是該點(即磁感線的方向就是該點小磁針靜止小磁針靜止后北極后北極所指的方向所指的方向) ) 磁感線在空間是立體分布的,每一點只有一磁感線

26、在空間是立體分布的,每一點只有一 個磁場方向,磁感線個磁場方向,磁感線不相交不相交u 1 1、以下物體中不涉及磁性物質的有以下物體中不涉及磁性物質的有 DA. 冰箱上的密封條B. 銀行卡C. 磁帶D. 光盤u 2 2、彈簧測力計下掛一鐵塊,將彈簧測力計自、彈簧測力計下掛一鐵塊,將彈簧測力計自S S(A A點)移動到點)移動到N N(B B點)的過程中,彈簧測力計的示點)的過程中,彈簧測力計的示數(shù)隨位置變化的圖像是數(shù)隨位置變化的圖像是 B BABCDu 3 3、(磁極間相互作用規(guī)律)在圖上標明小磁針的(磁極間相互作用規(guī)律)在圖上標明小磁針的 N N、S S極極. .NSNSSNu 4 4、有兩根大頭針被磁體一端吸起,懸在磁體下方,、有兩根大頭針被磁體一端吸起,懸在磁體下方,如圖所示的四幅圖中能正確反映實際情況的是如圖所示的四幅圖中能正確反映實際情況的是 D DABCDu 5 5、關于磁場的認識,下列說法中不正確的是、關于磁場的認識,下列說法中不正確的是 D D A A磁場是真實存在的物質磁場是真實存在的物質 B B小磁針靜止時,北極所指

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論