1、 課 題素描透視課程類型理論其它課時(shí)(一般以13節(jié)為一次)3學(xué)習(xí)內(nèi)容分析（含教材分析）學(xué)習(xí)素描透視中一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視及圓面圓形物體的透視的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)者分析（備對(duì)象）學(xué)生是入門一段時(shí)間，但基礎(chǔ)理論不扎實(shí)，要詳細(xì)講解教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解透視基本詞匯，一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視、圓面透視及圓形物體的基本透視。能力目標(biāo)： 為以后靜物寫生的透視打好基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決措施重點(diǎn)：了解透視基本原理及透視名詞以及幾個(gè)重點(diǎn)透視及圖形演示。措施：講解、實(shí)圖制作。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、 組織教學(xué)5分鐘二、講授新課45分鐘三、理論加實(shí)踐55分鐘三、操作25分鐘四、小結(jié)5分鐘1、清點(diǎn)人數(shù)，填寫

2、課堂日志。一、透視的原理透視是一種描繪視覺空間的科學(xué)。為什么會(huì)有透視效果？因?yàn)槿说碾p眼對(duì)一件東西而言，其實(shí)雙眼是以不同的角度來觀察它的，所以東西會(huì)有往后緊縮的感覺。那么必然會(huì)交會(huì)在無限遠(yuǎn)處的點(diǎn)，透視的要決在于定消失點(diǎn)。越近的東西兩眼看它的角度差越大，越遠(yuǎn)的東西兩眼看它的角度差越小，很遠(yuǎn)的東西兩眼看他的角度幾乎一樣，因此放得離你近的東西，緊縮感常較強(qiáng)烈，所以說畫靜物一定要注意透視。二、名詞解釋關(guān)于透視的基本術(shù)語     1. 視平線：就是與畫者眼睛平行的水平線。 2. 心點(diǎn)：就是畫者眼睛正對(duì)著視平線上的一點(diǎn)。 3. 視點(diǎn)：就是畫者眼睛的位置。 4. 視中線：就是視點(diǎn)

3、與心點(diǎn)相連，與視平線成直角的線。 5. 消失點(diǎn)：就是與畫面不平行的成角物體，在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)。 6. 天點(diǎn)：就是近高遠(yuǎn)低的傾斜物體（房子房蓋的前面），消失在視平線以上的點(diǎn)。 7. 地點(diǎn)：就是近高遠(yuǎn)低的傾斜物休（房子房蓋的后面），消失在視平線以下的點(diǎn)。三、透視的方法1.透視方法的定義：簡(jiǎn)單的說是把眼睛所見的景物，投影在眼前一個(gè)平面，在此平面上描繪景物的方法。在透視投影中，觀者眼睛稱為視點(diǎn)，而延伸至遠(yuǎn)方的平行線會(huì)交于一點(diǎn)，稱消失點(diǎn)；如果說到這還不知道意思，想想向前延伸的鐵軌。因我們所繪制的物體不同等等因素，有所謂一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視、三點(diǎn)透視等。 所謂的一點(diǎn)透視和多點(diǎn)透視其實(shí)說穿

4、了都是相同的，(通常)在后方找一點(diǎn)消失點(diǎn)，然后，讓所有的視線集到它就是一點(diǎn)透視，兩點(diǎn)透視就是往左往右各找一點(diǎn)消失點(diǎn)，三點(diǎn)透視就是往左往右往上(下)各找一點(diǎn)消失點(diǎn)，讓體積往左往右往上(下)。四、一點(diǎn)透視（即平行透視） 一點(diǎn)透視（即平行透視）的含義： 有一面與畫面成平行的正方形或長(zhǎng)方形物體的透視。這種透視有整齊、平展、穩(wěn)定、莊嚴(yán)的感覺。五、二點(diǎn)透視（即成角透視） 二點(diǎn)透視（即成角透視）的含義： 一張圖中有兩個(gè)消失點(diǎn)的透視圖，通常用來表現(xiàn)建筑物正面與側(cè)面同時(shí)存在的圖畫。直線和視線與水平線垂直相交，但橫線與視線水平線并不平行。一般以正六面體為例，正六面體三組邊線的透視方向是：有四條邊線與畫面垂直，有四

5、條邊線消失于左余點(diǎn)，有四條邊線消失于右余點(diǎn)。（如下圖所示） 六、圓面及圓形物體的透視圓形透視的畫法：先畫一個(gè)立方體的透視形，正面畫出兩條對(duì)角線，再畫兩條對(duì)角線相交的四個(gè)點(diǎn)，共八個(gè)點(diǎn)，將八個(gè)點(diǎn)連接成圓。圓形透視距我們近的半圓大，遠(yuǎn)的半圓小，弧線要均勻自然，兩端不能畫得太尖或太圓。（如下圖） 畫圓形物體的方法：步驟一：畫出物體高和寬的比例。步驟二：根據(jù)回旋組合體的規(guī)律，畫出中軸線及對(duì)稱點(diǎn)的平行線，畫出物體外形特征。步驟三：在每條平行線上標(biāo)出近大遠(yuǎn)小的點(diǎn)，畫出圓面透視。步驟四：調(diào)整線條的近實(shí)遠(yuǎn)虛的關(guān)系：（如下圖所示） 填寫課堂日志講解提問結(jié)合實(shí)際買衣服時(shí)的標(biāo)碼來分析以同學(xué)為對(duì)象現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，學(xué)生回答學(xué)生測(cè)