人教版九年級化學(xué)上冊課題1分子和原子同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、人教版九年級化學(xué)上冊第三單元課題1分子和原子同步練習(xí)一、單選題(共9題)1.用水壺?zé)?,水開時壺蓋被頂開.對這一現(xiàn)象的解釋正確的是()A.水沸騰時掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大B.水受熱時分子間間隔變大,所占體積變大C.水分解成氫氣和氧氣D.水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)目增多了2 .構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是()A.原子B.離子11C.分子D.電子3 .用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是()A.降溫能使水結(jié)成冰,是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子不斷運(yùn)動C.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱體積變大D.帶火星的木條在氧氣中能復(fù)燃,在空氣

2、中卻不能,說明它們中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同4.在地震后的救援行動中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,人們用了搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀點(diǎn)從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是()A.分子很小B.分子在不停地運(yùn)動C.分子間有間隙D.分子是由原子構(gòu)成第-1-頁/共6頁選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快水分子間存在間隙BH2O在通電條件下產(chǎn)生H2H2O分子中存在H2rCNaOH固體溶于水放熱Na+、OH-與水分子形成水合離子過程中放出的熱量大于Na+、OH-向水分子中擴(kuò)散過程中吸收的熱量D攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多5.下列客觀事實(shí)的微

3、觀解釋正確的是()C.CA.AB.BD.D6 .分別分解高鎰酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫(化學(xué)式為H2O2)三種物質(zhì),都可以制得氧氣。這說明三種物質(zhì)的組成中都含有()A.氧氣"B.氧元素C.氧分子D.氧化物7 .用分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()B.水結(jié)成冰-分子本身發(fā)生D.輪胎充氣-分子間有間A.濕衣晾干-分子不停地運(yùn)動變化C.氣體受熱膨脹-分子間間隔變大隔8 .下列有關(guān)水分子的說法中,錯誤的是(第-2-頁/共6頁A.水受熱時水分子運(yùn)動加快C.水電解時水分子發(fā)生改變子構(gòu)成的11B,水變成蒸氣時水分子變大"D.水分子是由氫原子和氧原9 .固體碘受熱升華,下列關(guān)于此過程的說

4、法正確的是()A.碘分子質(zhì)量變大B.碘分子體積變小C.碘分子間的間隔變大D.碘分子運(yùn)動速率不變二、填空題(共6題)10 .某中學(xué)的學(xué)生在國際化學(xué)年”中開展了以下趣味活動.(1) “1+七2”:將100mL酒精與100mL水充分混合后,體積小于200mL.用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象:.(2)白紙顯字”:取一張白紙,用酚醐寫字,晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口,立即顯示出紅色字跡.這一表演應(yīng)用氨水的化學(xué)性質(zhì)是.(3)指紋鑒定”:向指紋上噴硝酸銀溶液,指紋汗液中含有的氯化鈉會轉(zhuǎn)化成氯化銀不溶物.寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:.11 .用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:(1)今年我國要求公共場所全面禁煙非吸煙者往往因

5、別人吸煙而造成被動吸煙,這是因?yàn)?(2)夏天鋼軌間的縫隙變小:.12 .在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等中找出符合下列條件的粒子填空。(1)直接構(gòu)成物質(zhì)的是。(2)化學(xué)變化中的最小粒子是。第-3-頁/共6頁(3)帶正電荷的粒子是。(4)帶電的粒子是。13 .用分子觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:墻內(nèi)開花墻外香;液化石油氣加壓后貯存在鋼瓶中.14 .自行車夏天易爆胎,從微粒的角度解釋其原因是。三、計(jì)算題(共1題)15 .已知1個水分子的質(zhì)量約為3xi0-26kg,又知4c時,水的密度約是1g/cm3.大約22滴水為1mL,則一滴水里大約有多少個水分子?.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題)(1)實(shí)驗(yàn)一的目的是利用

6、濃氨水的堿性和揮發(fā)性,驗(yàn)證:(2)實(shí)驗(yàn)二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別(3)實(shí)驗(yàn)三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致,原因是沒有稱量的質(zhì)量。五、解答題(共1題;共5分)17.從分子的角度分析下列現(xiàn)象.(1)濕衣服晾干.第-4-頁/共6頁(2) 一氧化碳有毒,而二氧化碳無毒.(3) 1000L的天然氣在加壓的情況下可裝入10L的鋼瓶中.18.下圖是水分意圖,請你從觀寫出你所獲得識。六、綜合題(共1題;共8分)子分解的示cQ)通電,OOO供8Q察到的信息屋之分解。0'>(o的化學(xué)知水分子氧朦子XKif乳分子軾

7、分子(1)微觀上:水是由構(gòu)成的,一個水分子是由構(gòu)成的;在化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類(填改變"或不變”,下同),原子的種類;因此是化學(xué)變化中的最小粒子。(2)宏觀上:水是由組成的,在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的種類(填改變"或不變”,下同),元素的種類,答案解析部分一單選題1.B2.C3.B4.B5.C6.B7.B8.B9.C第-5-頁/共6頁二、填空題10 .分子間有間隔;氨水顯堿性;AgNO3+NaCl=AgClJ+NaNO11 .分子是在不斷的運(yùn)動的;夏天溫度高,鐵原子間的間隔變大12 .分子、原子;原子;原子核、質(zhì)子;分子、原子、中子13 .分子不斷運(yùn)動;分子間有間隔14 .夏天溫度高,分子運(yùn)動速度加快,分子間隔增大三、計(jì)算題15 .1.5W21四、實(shí)驗(yàn)探究題16. (1)分子不斷運(yùn)動(2)伸入燃著的木條(3)氣體(二氧化碳)五、解答題1

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