




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、實用精品文獻資料分享八年級生物上冊第五單元第二三章測試題(含答案新人教版)第五單元第二、三章測評( 時間 :45 分鐘 滿分 :100 分 ) 一、 選擇題(每小題 2.5 分 , 共 50分 ) 1. 當肱二頭肌處于舒張狀態(tài), 肱三頭肌處于收縮狀態(tài)時, 表現(xiàn)出來的動作是()A. 屈膝B. 伸膝 C. 屈肘 D. 伸肘 2. 人體的各種運動都是以一定的結構為基礎。下列有關人體結構的敘述, 正確的是 () A. 骨與骨之間的連接都是能夠活動的B. 關節(jié)由關節(jié)頭和關節(jié)窩組成C. 關節(jié)包括關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔D. 肱二頭肌屬于肌肉組織3. 右圖是關節(jié)模式圖 , 對關節(jié)起潤滑作用的滑液存在于圖中的哪
2、一結構里? ()A. B. C. D. 4. 與骨相連的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動的。在100 米跑的過程中, 大腿肌肉的活動情況是() A. 都持續(xù)收縮 B. 都持續(xù)舒張C. 先同時收縮, 再同時舒張, 交替進行D. 一組收縮 , 另一組舒張, 交替進行5. 以下有關動物運動和行為的敘述, 錯誤的是 () A. 關節(jié)囊使關節(jié)更加牢固B. 海豚頂球表演是一種學習行為 C. 蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息D. 螞蟻不具有社會行為6. 某地大量捕捉青蛙, 以致稻田里害蟲大量繁殖, 水稻減產 , 生態(tài)平衡失調。這主要是因為破壞了生態(tài)系統(tǒng)的() A. 生產者 B. 分解者 C. 消費者 D. 食物鏈
3、7. 下列關于動物和植物關系的說法, 錯誤的是 () A.動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中, 形成了相互適應、相互依存的關系 B. 動物能夠幫助植物傳粉, 使這些植物順利地繁殖后代C. 動物能夠幫助植物傳播果實和種子, 有利于擴大植物的分布范圍D. 當動物數(shù)量很多時, 能給植物提供更多的營養(yǎng)8. 下列關于人體運動系統(tǒng)的敘述 , 正確的是 () A. 人的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成B. 一塊骨骼肌就能完成一個動作C. 人的運動過程中關節(jié)起支點的作用D.只要運動系統(tǒng)完好, 就能正常運動9.(2017? 山東臨沂 )下雨之前 , 經常可以看到螞蟻大軍有組織地遷往高處, 這一現(xiàn)象說明螞蟻具有() A.
4、取食行為B. 社會行為C. 攻擊行為D. 繁殖行為10.(2017? 海南 )把雞窩里正在孵化的卵全部移走, 母雞照樣趴在雞窩里孵卵。母雞的孵卵行為屬于() 先天性行為學習行為社會行為繁殖行為A. B. C. D. 11. 為了防止鳥吃草籽 , 有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來。過一段時間后發(fā)現(xiàn),實驗區(qū)里草的葉子幾乎都被蟲吃光了, 而未加罩網(wǎng)的天然草場里的草反而生長良好。造成這一后果的主要原因是實驗區(qū)加網(wǎng)罩后() A.干旱缺水引起蟲害B. 植物無法進行光合作用C. 食物鏈被破壞D. 食物網(wǎng)消失了12. 下列動物行為中, 屬于先天性行為的是() A. 大山雀偷喝牛奶B. 黑猩猩用蘸水的樹枝釣取
5、白蟻C. 一只失去雛鳥的美國紅雀給魚喂食D. 黑猩猩利用箱子墊高自己獲取香蕉13. 下列現(xiàn)象屬于社會行為的是() A. 一只母雞帶著一群小雞在覓食B. 平時單獨行動或雌雄相伴的狼, 到了冬季就集合成群, 形成有首領有分工的 , 并能利用各種通訊手段保持聯(lián)系的集體C. 巖洞里居住著數(shù)百只蝙蝠 , 它們懸掛在洞頂巖壁上, 有著各自固定的位置D. 固著在海底的珊瑚群 , 繁殖季節(jié)在潮汐到達高潮時, 統(tǒng)一行動 , 同時產卵14. 一個群體中的動物個體間需要交流信息, 以下不能起到此作用的是()A. 長尾猴的不同叫聲B. 蜜蜂的舞蹈C. 黃蜂的警戒色D. 蛾類分泌的性外激素15. 下列現(xiàn)象不屬于動物之間
6、進行信息交流的是() A.大雁飛翔時不斷變換飛行“方陣”B. 蜜蜂的各種舞蹈C. 蚊子飛行時發(fā)出的“嗡嗡”聲 D. 狒狒面部的各種復雜表情16. 下列動物行為中 , 均屬于先天性行為的是() A. 貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途B. 狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌C. 大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥 D. 嬰兒吮吸、蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開屏17. 右圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點, 其中陰影部分表示相同點, 下列可以寫在陰影部分的是() A. 生來就有B. 由生活經驗和學習獲得C. 有利于生存和繁殖D. 能伴隨動物一生18. 具有社會行為的動物, 成員之間有明確的分工, 有的還形成等級。以下動
7、物中具有社會行為的是C. ) A. 蝗蟲 B. 狒狒 C. 家鴿 D. 鯽魚 19. 下列有關動物行為的敘述 , 正確的是 () A. 先天性行為就是動物在出生時表現(xiàn)出來的行為 B. 學習行為是后天獲得的, 與遺傳因素無關, 主要受環(huán)境因素的影響 C. 低等動物不具有學習行為D. 學習行為的獲得使動物能夠更好地適應周圍環(huán)境, 但這種行為不能遺傳給后代20.(2017? 山東泰安 )下列關于觀察與實驗的敘述, 正確的是() A. 觀察花的結構、草履蟲的運動、蚯蚓的形態(tài), 都要用到放大鏡、顯微鏡等工具B. 探究螞蟻的通訊時 , 捕獲到的螞蟻要先飼養(yǎng)一段時間, 并在實驗前讓其處于饑餓狀態(tài) C. 顯微
8、鏡的目鏡、物鏡、 通光孔在一條直線上, 調好反光鏡就可以看到明亮的視野D. 制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時, 載玻片上滴加的液體和染色的液體分別是清水、碘液二、非選擇題( 共 50分 ) 21.(14 分 )閱讀材料 , 回答問題。由于動物的生活環(huán)境日趨惡化,動物界決定開一場有紀念意義的花樣運動會, 特邀人類去觀看, 以喚起大家對生存環(huán)境的關注。許多動物積極報名參加, 有蚯蚓、狼、鸚鵡、蜜蜂、鯽魚等。比賽將在陸地、空中、水中三個運動場地同時進行。 6 月 5 日 , 運動會正式開始。在賽場上, 只見狼在奮力向前奔跑,蚯蚓快速向終點蠕動, 鸚鵡、蜜蜂在空中飛行, 鯽魚在水中游泳, 參賽的各個動物
9、都在奮力拼搏。觀眾席上, 吶喊聲、助威聲響成一片。在隨后進行的自由表演項目中, 兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗, 戰(zhàn)敗者只要躺在地上, 把咽喉部暴露在對手面前, 一場“惡仗”就會立即平息 ; 鯽魚在水中吐著泡泡, 能在不同的水層中停留; 蚯蚓在土壤中活動土壤中的落葉被蚯蚓取食干凈; 鸚鵡在唱山歌; 蜜蜂在空中表演圓形舞。 在最后進行的頒獎會上, 老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎品。(1)下列動物的運動方式分別是鸚鵡、 蚯蚓、 狼、鯽魚。 (2) 狼的運動系統(tǒng)包括哪幾部分?(3) 鸚鵡唱山歌是先天性行為還是學習行為?為什么?自由表演中, 屬?(列舉兩例)(4) 參賽隊伍中, 具有社會行為的是。 22.(
10、10 分 )下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖, 請據(jù)圖回答下列問題。(1) 圖中所示的是生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物, 其中屬于生產者的是, 消費者中 , 草食動物是。 (2) 此生態(tài)系統(tǒng)中, 有條食物鏈 , 它們相互聯(lián)系構成了。 (3) 此生態(tài)系統(tǒng)中, 能利用無機物制造有機物的是。 23.(8 分 )下圖是與運動有關的圖示 , 請分析回答問題。(1) 動物的運動有許多不同形式。如 : 魚可依靠軀干部和尾部的擺動及尾鰭協(xié)調作用; 昆蟲大多依靠翅, 有的還能跳躍; 人類主要依靠、 肌肉和關節(jié)的協(xié)調配合 , 完成各種精細而靈活的動作。(2) 動物的運動器官有許多共同的結構特征。如: 多具有發(fā)達的, 能為運動提供動力;
11、 多具有牢固的支持和附著結構, 如昆蟲體表的, 鳥的龍骨突 , 人體四肢的骨骼; 多具有便于靈活運動的分支和節(jié)點, 如蝗蟲的足分節(jié) , 人的四肢有許多。 (3) 動物的運動器官與生存環(huán)境形成了很好的適應。如大多數(shù)魚的鰭、鳥的翼、昆蟲的翅都具有較大的, 有利于劃水游泳或扇動空氣飛行。(4) 動物的運動對其生存有重要意義。對于各種動物來說, 運動都能擴大其活動和生存范圍 , 因而也就增大了其、逃避敵害和繁殖后代的機會。 24.(8 分 )下圖為人的屈肘運動示意圖, 請根據(jù)圖回答下列問題。 (1) 人在屈肘時圖中肌肉的狀態(tài)分別是和。 (2) 圖中表示人體的肘關節(jié), 它能夠靈活運動的重要原因是關節(jié)頭、
12、關節(jié)窩的表面覆蓋一層以及關節(jié)腔里的, 減少了運動時骨與骨之間的摩擦。(3) 動物靠運動系統(tǒng)完成各種行為, 從行為獲得的途徑來看, 動物的行為大致分為行為和行為兩大類。請按動物行為的復雜程度將小貓、蚯蚓、人、黑猩猩四種動物由簡單到復雜進行排序 : 。 25.(10 分 )生活在海洋中的一種雄三刺魚在繁殖季節(jié)里,腹部變成紅色, 同時雄三刺魚會對周圍紅色的物體發(fā)生攻擊行為。由此某同學猜測雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色, 并設計了如下實驗來進行驗證。請你完善實驗設計并回答問題。提出問題: 雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色嗎? 作出假設: 。 實驗過程: a. 將雄三刺魚放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚模
13、型的水中, 觀察現(xiàn)象 ; b.將雄三刺魚放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚模型的水中, 觀察現(xiàn)象 ;c. 將雄三刺魚放入有腹部涂紅色、形狀不像雄三刺魚模型的水中, 觀察現(xiàn)象。得出結論: 雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色。(1) 雄三刺魚的這種攻擊行為屬于( 填“先天性”或“學習”)行為。 (2)a 組和 b 組形成實驗 , 預期 a 組的實驗現(xiàn)象是。(3) 設置 c 組實驗的目的是。參考答案第五單元第二、三章測評一、 選擇題 1.D 肱二頭肌收縮, 肱三頭肌舒張時完成屈肘動作; 肱三頭肌收縮, 肱二頭肌舒張時完成伸肘動作。2.C 人體頭部顱骨的各骨之間多以骨縫相連, 不能活動 ; 關節(jié)包括關節(jié)面、關
14、節(jié)囊和關節(jié)腔; 肱二頭肌屬于器官。3.C 分別是關節(jié)頭、關節(jié)囊、關節(jié)腔、關節(jié)窩?;菏怯申P節(jié)囊內壁分泌的, 存在于關節(jié)腔里。4.D 在跑步過程中, 當骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時 , 會牽動骨繞關節(jié)活動, 于是軀體產生運動。因此與骨相連接的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動, 即一組收縮, 另一組舒張, 交替進行。 5.D 6.D 青蛙數(shù)量減少, 害蟲因失去天敵而數(shù)量增多, 致使水稻減產。水稻害蟲青蛙是農田生態(tài)系統(tǒng)中重要的食物鏈 , 這條食物鏈因青蛙被大量捕捉而破壞, 導致生態(tài)平衡失調。7.D 動物對植物的影響既有有利的一面, 也有不利的一面。當以植物為食的動物數(shù)量過多時 , 能給植物造成危害
15、。8.C 人的運動系統(tǒng)主要是由骨、關節(jié)和肌肉組成的,A 項錯誤 ; 骨骼肌受到刺激會收縮, 骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時, 就會牽動著它所附著的骨繞著關節(jié)活動, 于是軀體就產生了運動, 但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開, 因此一個動作總是由多組肌肉相互配合、共同完成的,B 項錯誤 ; 關節(jié)在人的運動過程中起支點的作用,C項正確 ; 運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的 , 還需要其他系統(tǒng)如神經系統(tǒng)的調節(jié), 運動所需的能量, 有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的配合,D 項錯誤。9.B 10.C 母雞孵卵的行為是動物的一種本能, 是由體內的遺傳物質決定的, 屬于先天性行為 , 同時母雞的孵卵行
16、為也屬于繁殖行為。11.C 12.C 動物生來就有的 , 由動物體內的遺傳物質所決定的行為, 稱為先天性行為。A、B、 D三項均是學習行為。13.B 具有社會行為的動物, 群體內部往往形成一定的組織, 成員之間有明確的分工, 有的群體中還形成等級,并不是指簡單組合在一起的動物。14.C 黃蜂警戒色的目的是警告敵害 , 保護自己 , 而不是向本群體發(fā)出信號, 交流信息。15.C 16.D先天性行為是動物生來就有的, 是由體內的遺傳物質所決定的, 所以均屬于先天性行為的一組是D項。17.C 18.B 鯽魚、家鴿、蝗蟲的群體內部成員之間沒有分工合作, 不具有社會行為的特征。狒狒的群體中 , 具有較為
17、嚴格的等級區(qū)別, 也有一定程度的分工, 因此具有社會行為。 19.D 20.B 觀察花的結構、蚯蚓的形態(tài)都用放大鏡, 不需要顯微鏡 , 觀察草履蟲的運動需要用到顯微鏡,A 項錯誤 ; 探究螞蟻的通訊時 , 實驗所用的螞蟻最好先飼養(yǎng)一段時間, 并讓它處于饑餓狀態(tài), 這樣更利于實驗觀察,B 項正確 ; 在使用顯微鏡的過程中, 對光時要選擇合適的光圈,C 項錯誤 ; 制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時, 載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是生理鹽水、碘液,D 項錯誤。二、非選擇題21. 答案 (1) 飛行 蠕動 奔跑 游泳 (2) 骨、 關節(jié)和肌肉。(3) 是學習行為。鸚鵡唱山歌不是生來就會的, 是在遺傳因素的基礎上通過環(huán)境因素的作用, 由生活經驗和學習而獲得的行為。自由表演中,先天性行為有兩只狼為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 女性生殖專業(yè)知識課件
- 人工智能技術在智能人力資源績效評估中的應用與評估公正性保障
- 鑒定費用協(xié)議書模板范本
- 2025年死亡醫(yī)學證明培訓考試及答案
- 2025年茶藝理論考試試卷試題題庫及答案
- 專利轉換協(xié)議書范本大全
- 融資入股投資協(xié)議書范本
- 父母財產捐贈協(xié)議書范本
- 2025年病歷書寫規(guī)范試題及答案
- 2025至2030中國人DNA疫苗行業(yè)調研及市場前景預測評估報告
- 老舊城區(qū)改造項目建議書
- 安全管理目標及責任書
- 肝癌介入術術后護理
- 2025年高考河南省物理真題(含解析)
- 污泥安全培訓課件內容
- 四懂四會消防知識培訓
- 【二甲基甲酰胺(DMF)的精餾過程工藝設計計算案例2000字】
- 公司對實習生管理制度
- T/CERDS 1-2021企業(yè)高質量發(fā)展評價指標
- T/CECS 10209-2022給水用高環(huán)剛鋼骨架增強聚乙烯復合管材
- 安徽省合肥一中2025屆高三5月回歸教材讀本
評論
0/150
提交評論