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1、專題14微觀模擬簡(jiǎn)答1.下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖:請(qǐng)通過(guò)比較、歸納,回答下列問(wèn)題(不利用相對(duì)原子質(zhì)量):(1)甲烷分子和二氧化碳分子的不同點(diǎn)是(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是:(3)根據(jù)上述示意圖,請(qǐng)從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息2 .二.0分別表示三種物質(zhì)的分子,下圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化。請(qǐng)回答:(1)反應(yīng)前后的物質(zhì)中屬于化合物的是(用圖形表示);反應(yīng)前反應(yīng)后(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是(3)若用AB表示和O兩種元素的原子,該變化的化學(xué)方程式為:3 .下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖回答:(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
2、(2)據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是已知大球的代表的原子的相對(duì)質(zhì)量是小球的16倍,則兩種反應(yīng)物和一種生成物的之間的質(zhì)量比是4 .下圖是氫氣在氯氣中燃燒的微觀模擬圖,根據(jù)圖回答:(1) 生成物屬于純凈物中的(2)從微觀的角度說(shuō)出一條信息(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式氫q榮氣氯化氫5 .如圖是鹽酸滴人氫氧化鈉溶液時(shí)粒子之間反應(yīng)的示意圖,比較歸納后,寫出你所發(fā)現(xiàn)的信息有:(2)6 .化學(xué)研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)。首先假設(shè),然后實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,還可以借助儀器驗(yàn)證或者直接觀察,以下圖像或表達(dá)式是對(duì)苯分子的研究。人用掃描隨用顯總酰荻町的羊分于四模小子模型C.菜分子化學(xué)式(1)其中屬于假設(shè)階段的是;屬于實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果的是;屬于
3、直觀結(jié)果的是(2)由圖A你能得出的結(jié)論是7 .在化學(xué)晚會(huì)上,冬冬同學(xué)表演了一個(gè)小魔術(shù),她將兩個(gè)“空瓶”中問(wèn)的毛玻璃片抽去.兩瓶均由瓶口向瓶底逐漸充滿紅棕色氣體,其奧秘如圖所示。請(qǐng)從微觀角度解釋魔術(shù)中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是8 .在化學(xué)晚會(huì)上,小軍同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:若用表示氫原子,用表示氮原子,用o表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用下圖表示為:,妞氣氯化氫氯化鐵(1)分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們
4、將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是9.老師想通過(guò)下面兩幅微觀模擬圖讓學(xué)生感悟?qū)?gòu)成物質(zhì)粒子的認(rèn)識(shí)。圖圖(1)從圖和圖可以看出構(gòu)成物質(zhì)的粒子有氨水,長(zhǎng)玻石蕊試液,紙大部分示:HCI與(2)比較圖反應(yīng)前后,請(qǐng)從粒子結(jié)構(gòu)變化的角度解釋該變化過(guò)程IO.如圖所示,燒瓶A中裝的是濃鹽酸,燒瓶B中裝的是濃璃管c中間有一張濾紙條,每隔l.5cm2cm滴有一滴紫色實(shí)驗(yàn)前關(guān)閉開關(guān)a、b,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開開關(guān)a、b,看到濾變藍(lán)色,在玻璃管左端出現(xiàn)大量自煙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(提液鹽酸濃氨水NH相遇,生成NHCI固體產(chǎn)生白煙)。(1)簡(jiǎn)述濾紙變藍(lán)色的原因:的基本驗(yàn)時(shí)將水與(2)在玻璃管左端出現(xiàn)大量白煙說(shuō)明物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)速度與其
5、質(zhì)量有什么關(guān)系11.南老師在講分子和原子一課時(shí),為了探究分子性質(zhì),設(shè)計(jì)了學(xué)生感悟活動(dòng)(如圖所示),第一次實(shí)1體積黃豆與1體積小米混合,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)將50mL50mL酒精混合,請(qǐng)回答:(1)第一次實(shí)驗(yàn)的總體積小于2體積,說(shuō)明(2)第二次實(shí)驗(yàn)的總體積也小于100mL說(shuō)明12.如下表:原子結(jié)構(gòu)是通過(guò)科學(xué)家不斷地建立與修正原子結(jié)構(gòu)模型,不斷地實(shí)驗(yàn),不斷地思考研究而得到的。下表是原子結(jié)構(gòu)模型的幾種學(xué)說(shuō)時(shí)間模型類型科學(xué)家內(nèi)容1803絲道爾頓模型道爾頓(英國(guó))原子是一個(gè)堅(jiān)硬的小球1897矩湯姆生模型湯姆生(英國(guó))發(fā)現(xiàn)電子,即“西瓜模型”正電荷是西瓜肉,電子是西瓜籽1911年盧瑟福模型盧瑟福(英國(guó))發(fā)現(xiàn)原子核
6、,原子大部分體積是空的,電子圍繞帶止電的原子核隨意動(dòng)轉(zhuǎn)1913年分層模型玻爾(丹麥)電子在固定軌道上分層運(yùn)動(dòng)(繞著原子核)“代電子云模型電子出現(xiàn)在原子核周圍,有的區(qū)域次數(shù)多,有的區(qū)域次數(shù)少(填序號(hào)),這種原子模型是一種結(jié)上面四種原子結(jié)構(gòu)模型中道爾頓的原子結(jié)構(gòu)模式是構(gòu)。13.請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖:硫限銅溶液鋁片鋁片硫酸君溶液試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:14.若分別用和代表兩種不同元素的原子,這兩種元素合物在一定條件下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下,請(qǐng)問(wèn)題:(1)若用A代表用B代表請(qǐng)用A、B表示該反應(yīng)的化學(xué)方組成的化丙甲乙回答下列(2)一個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子的相同點(diǎn)是15.自來(lái)水消毒過(guò)
7、程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示5一.BCh甲(1)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是q光HC10HC1乙+co02(2)甲圖所示四種物質(zhì)中,所含元素的原子最外層電子數(shù)最多的是直接發(fā)揮消毒作用的是乙圖中的D,而不是甲圖中的B,兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同是由于16 .如圖:我國(guó)長(zhǎng)征2號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射神舟7號(hào)宇宙飛船時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)中的燃料和氧化劑X在反應(yīng)時(shí),可用微觀圖示表示如下:回答下列問(wèn)題:十1個(gè)XI點(diǎn)燃分子十8(PO氮原子一氧原子(1)則x的化學(xué)式是(2)通過(guò)微觀圖示,你能獲取那些知識(shí)和信息。(至少答兩點(diǎn))17 .如下圖所示,3個(gè)甲分子與1個(gè)乙分子反應(yīng)生成兩個(gè)丙分子。氫雕子o須原子甲從
8、圖中可獲得:(1)甲分子的化學(xué)式為;丙中兩種元素的化合價(jià)為(2)請(qǐng)寫出圖中所示的化學(xué)方程式18 .邱老師在講盧瑟福測(cè)定原子結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了學(xué)生探究活動(dòng),向圓圈A、B、C中投乒乓球,若B為標(biāo)準(zhǔn)原子結(jié)構(gòu)模型,向A、B、C中各投人20次乒乓球,請(qǐng)回答下列問(wèn)結(jié)構(gòu);(2)若B有一次反彈,c有10次反彈,則說(shuō)明原子核19 .趙老師在講解原子微觀結(jié)構(gòu)時(shí),介紹了如下化學(xué)史,著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的d粒子轟擊金現(xiàn):(如圖所示)(1)大多數(shù)僅粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向;(2)一小部分d粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向;(3)有極少部分d粒子被彈了
9、回來(lái)。結(jié)合盧瑟福的發(fā)現(xiàn),你信息是:(2)20.物質(zhì)之問(wèn)的化學(xué)反應(yīng),除了需要觀察和記錄,更需要從分子、事粒子束發(fā)生偏移a粒子運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖原子角度進(jìn)行想象和分a粒子束1911年在用一束箔時(shí)發(fā)能獲取的析,這就需要用模型來(lái)模擬化學(xué)變化。我們用。和分別代表不同元素的原子,這兩種元素組成的單質(zhì)在一定的條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:立8%cP反應(yīng)后反應(yīng)前(1)該反應(yīng)的基本類型是(2)據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是(3)已知O的相對(duì)原子質(zhì)量是的n倍該反應(yīng)中反應(yīng)物和S及生成物的質(zhì)量比為(用含n的式子表示)。專題14微觀模擬筒答L(1)所含原子種類不同(2)都含有氧原子(3)在化學(xué)變化中分子分成原子
10、,原子又重新組合成新分子。x(i)eoeoe(2)在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子又變新組合成新的分子。(3)、+2AB=2&B3.(1)化合反應(yīng)(2)在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子又重新組合成新的分子。(3)8:1:94.(1)化合物(2)在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分。(3)%+a逑2HC15.(1)氫輒化鈉在水溶液中解離成Na*和OFT(2)氫輒化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是和0H結(jié)合生成水分子。6.(l)BtCtA(2)分子很小,分子是真實(shí)存在的,分子間行間隔,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的o7.一氧化原分子和氧氣分子不斷運(yùn)動(dòng),接觸后兩分子分裂成氧原子和氟原子,每1個(gè)氮原子和二個(gè)氧原子近新組合成一個(gè)
11、二敘化氮分子。&(1)化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分。(2)氨氣和氯化氫氣體反應(yīng),生成氯化鉉固體,使瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓作用下,物料瓶變癟了9.(1)分子、原子、離子(2)每個(gè)鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子,每個(gè)氯原子得到1個(gè)電子形成氯離子;Na和C1由于靜電作用而結(jié)合成化合物氯化鈉。10.(1)氨氣溶于水溶液顯堿性使紫色石蕊溶液變藍(lán)。(2)相對(duì)分子質(zhì)品越小,運(yùn)動(dòng)速度越快。H.(1)物質(zhì)與物質(zhì)間存在間隔(2)分子間布間隔12.實(shí)心13.每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子變成鋁離子,銅離子得2個(gè)電子變成銅原子。14.(1)2AB2+A2(2)所含原子個(gè)數(shù)相同15.(1)分解反應(yīng)(2)氯元素(3)分子構(gòu)成不同。16.(l)N2O4(2)在化學(xué)變化中分子分
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