1、中學(xué)生新學(xué)期我們一起向未來國旗下演講尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是 發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn) 取，求發(fā)展，求創(chuàng)造，更要無所畏懼。作為一名高中生，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)知識、積極鍛煉身體、努力 提升素質(zhì)，爭取在新學(xué)期里，有新的氣象、新的成績、新的進(jìn)步！詩 人席慕容曾說過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的 書”。然而，書可以掩蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生 命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn)，不如踏進(jìn)河水，哪怕讓雙腳沾滿草屑和泥 濘，也好感受爽朗和清涼；與其為花兒退去殘紅懊恨不迭，不如把陰 晦傷感的心壓下，

2、晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學(xué)們，我們有著心中的目標(biāo)，已經(jīng)開始了新的征程，我們要做 探索的勇士，向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊?；ㄖx去，有青春的果實在枝頭； 水流去，有濕濕的波紋在河床。新的學(xué)期是新的起點。我們猶如一株 的嫩芽，植入校園這春天的土地俗話說，一年之計在于春，在這 個大地復(fù)蘇、生機(jī)漸濃的季節(jié)，我們要開好這個頭，以新學(xué)期為新的 起點，以飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。為此，同 學(xué)們要做好“四個心”：一是收心。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，希望每個同 學(xué)都要重視開學(xué)的第一周，第一個月。要把假期中玩的心思收回來, 及時調(diào)整生物鐘，專心聽課，按時完成作業(yè)，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，全

3、身心投入校園學(xué)習(xí)生活之中，實現(xiàn)良好開端。總之就是要盡快從假期 的自由散漫狀態(tài)過渡到緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，以 良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)中去。二是決心。新學(xué)期、新氣象、新面貌，我們就要有新的開始，新 的打算，新的目標(biāo)。一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，要下決心，給自 己定目標(biāo)，壓擔(dān)子，變壓力為動力。我們每一個人不僅要有遠(yuǎn)大的理 想抱負(fù)，更要有近期的目標(biāo)方向，有了近期的目標(biāo)，才能知道自己每 天應(yīng)該做什么，怎么做，進(jìn)而實現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)理想。三是恒心。擁有恒心是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線， 貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。正如貝多芬所說：涓滴之水終 可以磨損大石，不是由于它

4、力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。學(xué) 習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很 多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)因壓力大 就對學(xué)習(xí)失去興趣，變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。 學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而 廢，那么取得好成績便是天方夜譚。在學(xué)習(xí)中，我們要堅定地朝自己 定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí) 很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些困難不過是腳下一粒 石子。四是信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信 心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一

5、個人成長的重要性。自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面 對困難與挑戰(zhàn)的時候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在 理想和興趣的引導(dǎo)下堅定不移的走向成功。自信就是力量，自信就是 希望。做最好的自己，就是尊重和相信自己，每天多和自己比，把自 己的今天和自己的昨天比，一天一點努力，一天一點進(jìn)步，無數(shù)個小 進(jìn)步小成功就一定會造就一個獨一無二，自信自強(qiáng)最好的自己。是的, 只要我們內(nèi)心足夠強(qiáng)大，越戰(zhàn)越勇，頑強(qiáng)拼搏，以堅強(qiáng)的信念、必勝 的信心向著目標(biāo)努力，就一定能獲得成功。同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而， 現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán) 明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂 得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲；希 望同學(xué)們在本學(xué)期遠(yuǎn)離浮躁，親近生活，親近書本，認(rèn)真做人，認(rèn)