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文檔簡介
1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園一級保育員能力檢測試題D卷 附解析考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)2、嬰
2、幼兒應(yīng)該()喝水。A. 站立B ,行走C.用奶瓶躺臥D. 坐下3、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀4、我國幼兒園的()是我國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C 、教育內(nèi)容D、教育方法5、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。. 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂游戲. 建筑游戲6、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B 、心理C 、教育理論D 、情感8、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該()。A、迎合幼兒的食物愛好B 、種類單一C 、便宜D 、營養(yǎng)全面、好吃9、
3、()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C 、直覺行動思維D 、感性思維10、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性11、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認(rèn)知B感覺C記憶D??鞓?2、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B 、單一C 、因人盛菜D 、一次分光13、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、 1小時B、2小時C、3小時D、4小時14、()出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥 . 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥15、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、
4、高層建筑下避雨16、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A、帶手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子17、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 (),(2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認(rèn)識他人B 、認(rèn)識自己C、認(rèn)識的發(fā)展D、幼兒的心理需要18、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對飯菜吹風(fēng)扇19、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ( ) 的諸多內(nèi)容。A意識形態(tài)領(lǐng)域B社會領(lǐng)域C 教師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會生活20、保育員每天的消毒程序是()
5、。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡 -清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈21、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為22、保育員平時要做好()和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.保育工作計劃C組織活動的心得D對工作的改進(jìn)意見23、分發(fā)餐具的時間是()。A、進(jìn)餐前 30-40 分鐘B 、進(jìn)餐前 10-20 分鐘C、進(jìn)餐前 20-30 分鐘D 、進(jìn)餐前 5分鐘24、嬰幼兒進(jìn)餐時保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地25、嬰幼兒使用的桌
6、椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動第1頁共5頁填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。2、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫()。3、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。4、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ()、 ()、 ()。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、保育員每次使用危
7、險物品時要(),并將剩余部分 ( )。9、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐()、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。10、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、()。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度, 培養(yǎng)兒童 (),制定并實(shí)施與兒童 ( )相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童
8、不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、 合理的一日生活制度, 培養(yǎng)兒童 (),制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ( )、 ()有無異常,皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。18、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共
9、 15 分)1、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。5、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、()教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。9、()提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。10、()幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅決反對小學(xué)化。11、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教, 教中
10、有保, 保教結(jié)合”的思想。12、()中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。13、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。14、()在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。15、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時大便。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是什么?2、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些?3、實(shí)施指南應(yīng)把握以下幾個方面:4、幼兒園的雙重任務(wù)是什么?5、保育員在幼兒游戲活動時要做哪些工作?第2頁共5頁分析題
11、(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、結(jié)合自身工作實(shí)際,談?wù)劚S龁T如何創(chuàng)設(shè)良好的教育活動環(huán)境?2、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉,經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。其中包括:用0 8過氧乙酸對室內(nèi)地面和1 5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘;用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆2小時。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你,會如何處理這種問題 ?第3頁共5頁參考答案11、安全,保護(hù)12、協(xié)調(diào)性 , 靈活性單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)1、 C14、答案:漸進(jìn)推測法、402、 D15、良好
12、的衛(wèi)生習(xí)慣3、 D16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 B17、開窗通風(fēng),紫外線燈照射5、 C18、個人6、 C19、胸骨偏下方7、 A20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 D判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 C1、×10、 A2、11、 D3、×12、 A4、13、 D5、14、 C6、×15、 D7、16、 A8、17、 D9、18、 C10、19、 A11、20、 D12、21、 A13、22、 B14、×23、 C15、24、 A問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 A1、答:吃飯過程中,幼兒情緒
13、好;幼兒食欲好、食量夠;飲食習(xí)慣好,吃得衛(wèi)生。填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)2、答:1、答案:低處、濕毛巾( 1)開窗,準(zhǔn)備好飲用水;2、 2歲半左右, 20 ,六齡齒( 2)做好室內(nèi)衛(wèi)生;3、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)( 3)調(diào)節(jié)室溫及采光;4、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升( 4)準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布;5、 3個半( 5)了解、觀察幼兒的情緒;6、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生( 6)給需要的幼兒服藥;7、漱口 ,刷牙( 7)組織值日生有序、認(rèn)真地擺放餐具;8、答案:登記記錄,上交保管( 8)對幼兒進(jìn)行禮貌教育;9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天( 9)主動和幼兒及家長打招呼。10、初中 ,幼兒保育3、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。第4頁共5頁2尊重幼兒發(fā)展的個體差異3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。4、答:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。5、答:1) 游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場地和玩具材料;2) 保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生;3) 教師組織集體游戲時,照顧個別幼兒參加游戲活動;4) 配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對性地給以幫助和教育。分析題(本題共2 小題
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