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文檔簡介

1、第11課時 壓強 液體壓強第12課時 大氣壓強 在流體中運動第13課時 浮力及其應用第第1111課時壓強課時壓強 液體壓強液體壓強考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦歸歸 類類 示示 例例歸歸 類類 示示 例例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強考考 點點 聚聚 焦焦考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例考點考點1 1壓力壓力 1定義:定義:_作用在物體表面上的力叫壓力。作用在物體表面上的力叫壓力。 2方向:垂直于接觸面指向被壓物體。方向:垂直于接觸面指向被壓物體。 注意注意 (1)固體可以大小、方向不變地傳遞壓力。固體可以大小、方向不變地傳遞壓力。 (2)壓力并不都是由重力引起的,

2、通常當物體放在水平桌壓力并不都是由重力引起的,通常當物體放在水平桌面上時,如果物體不受其他力,則物體對桌面的壓力面上時,如果物體不受其他力,則物體對桌面的壓力F和物和物體的重力體的重力G相等。相等。 垂直垂直 第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強比較比較 如圖如圖111所示是承受面在各種情況下所受壓力的大小。所示是承受面在各種情況下所受壓力的大小。 圖圖111考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強考點考點2 2壓強壓強 受力面積受力面積 壓力壓力受力面積受力面積增大受力面積增大受力面積減小受力面積減小受力面積考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11

3、課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強減小壓力減小壓力 增大壓力增大壓力氣體氣體 液體液體考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強考點考點3 3液體壓強液體壓強1產(chǎn)生原因:產(chǎn)生原因:_。2測量儀器:壓強計。測量儀器:壓強計。3液體壓強的特點液體壓強的特點(1)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(因液體具有流動性因液體具有流動性)。(2)在同一深度,各個方向的壓強相等。在同一深度,各個方向的壓強相等。(3)液體的壓強隨深度的增加而增大。液體的壓強隨深度的增加而增大。(4)液體的壓強與液體的密度有關。在深度相同時,液體密度液體的壓強與液體的密度有

4、關。在深度相同時,液體密度越大,壓強越大。越大,壓強越大。 液體受重力且具有流動性液體受重力且具有流動性 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強 4液體壓強公式:液體壓強公式:_。 注意注意 利用公式利用公式pgh計算液體壓強時應注意:計算液體壓強時應注意: (1)式中式中h是指液體內(nèi)某點的深度,即該點到自由液面的是指液體內(nèi)某點的深度,即該點到自由液面的豎直距離。豎直距離。 (2)當已知公式中任意三個量時,都可通過公式變形求另當已知公式中任意三個量時,都可通過公式變形求另外一個量。外一個量。 點撥點撥 液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關,液體的壓強只

5、與液體的密度和液體的深度有關,而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀等而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀等均無關。均無關。 pgh 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強5連通器連通器(1)定義:上端開口、下部相連通的容器。定義:上端開口、下部相連通的容器。(2)原理:連通器里裝同一種液體且液體不流動時,各容器的液面原理:連通器里裝同一種液體且液體不流動時,各容器的液面保持相平。保持相平。(3)應用:茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等。應用:茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等。6液壓技術液壓技術(1)液壓原理:密閉液

6、體上的壓強,能夠大小不變地向各個方向傳液壓原理:密閉液體上的壓強,能夠大小不變地向各個方向傳遞。遞。(2)優(yōu)點:在一端施加一個較小力,另一端會得到一個較大力。優(yōu)點:在一端施加一個較小力,另一端會得到一個較大力。(3)應用:液壓千斤頂、液壓剎車系統(tǒng)、動植物體的液體傳動等。應用:液壓千斤頂、液壓剎車系統(tǒng)、動植物體的液體傳動等。 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強1固體壓力固體壓力(壓強壓強)和液體壓力和液體壓力(壓強壓強)解題思路比較解題思路比較考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強2.壓強公式靈活應用壓強公式靈活應用

7、 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例歸歸 類類 示示 例例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強類型一壓力和壓強類型一壓力和壓強 例例1 1放在水平桌面上的茶杯對桌面有壓力,下列有關放在水平桌面上的茶杯對桌面有壓力,下列有關“茶杯對桌面的壓力茶杯對桌面的壓力”的說法正確的是的說法正確的是 () A茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的 B茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的 C茶杯對桌面的壓力就是重力茶杯對桌面的壓力就是重力 D茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的A考點

8、聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強 當茶杯放在水平桌面上時,由于桌面對茶杯施當茶杯放在水平桌面上時,由于桌面對茶杯施加了一個向上的支持力,使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變,加了一個向上的支持力,使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變,從而茶杯對桌面產(chǎn)生了向下的彈力,即茶杯對桌面的壓力,從而茶杯對桌面產(chǎn)生了向下的彈力,即茶杯對桌面的壓力,故故A正確。茶杯對桌面的壓力施力物體是茶杯,受力物體是正確。茶杯對桌面的壓力施力物體是茶杯,受力物體是桌面,故桌面,故B錯誤。茶杯對桌面的壓力,施力物體是茶杯,受錯誤。茶杯對桌面的壓力,施力物體是茶杯,受力物體是桌面;茶杯受到的重力的施力

9、物體是地球,受力物力物體是桌面;茶杯受到的重力的施力物體是地球,受力物體是茶杯,兩個力的施力物體和受力物體都不相同,所以這體是茶杯,兩個力的施力物體和受力物體都不相同,所以這兩個力不是同一個力,但兩者大小相等,故兩個力不是同一個力,但兩者大小相等,故C錯誤。根據(jù)錯誤。根據(jù)A的的分析可知分析可知D是錯誤的。是錯誤的。 解析解析考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強 點評點評 (1)哪個物體對別的物體施加了壓力,該物體就發(fā)哪個物體對別的物體施加了壓力,該物體就發(fā)生了彈性形變;生了彈性形變;(2)放在水平面上的物體對水平面的壓力等于放在水平面上的物體對水平面的壓

10、力等于物體的重力,但壓力不是重力。物體的重力,但壓力不是重力。考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強圖圖112考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強(1)0.5 kg(2)1.4103 Pa 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強類型二液體的壓強類型二液體的壓強B 例例3如圖如圖113所示,關于液體中所示,關于液體中a、b、c、d四點壓四點壓強的說法中正確的是強的說法中正確的是 ( )圖圖113Aa點的壓強最大點的壓強最大 Bb點的壓強最大點的壓強最大Cc點的壓強最大點的壓強最大

11、Dd點的壓強最大點的壓強最大 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強 點評點評本題考查了液體壓強和壓力的計算,計算過程本題考查了液體壓強和壓力的計算,計算過程中要注意單位的換算。中要注意單位的換算。考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強類型三連通器類型三連通器C 例例5 5 2013柳州柳州 如圖如圖114所示裝置中,兩端開口的所示裝置中,兩端開口的U形形管裝有一定量的水,將管裝有一定量的水,將A管稍向右傾斜,穩(wěn)定后管稍向右傾斜,穩(wěn)定后A管中的水面將管中的水面將 () A高于高于B管中的水面管中的水面 B低于低于B管中

12、的水面管中的水面 C與與B管中的水面相平管中的水面相平 D以上三種情況均有可能以上三種情況均有可能圖圖114考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強 解解 析析 A、B兩管上部開口,下端連通,屬于連通兩管上部開口,下端連通,屬于連通器,連通器無論管子的粗細、形狀如何,只要液體不再流器,連通器無論管子的粗細、形狀如何,只要液體不再流動,兩管中液面始終相平。動,兩管中液面始終相平??键c聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強 1液體對容器底的壓力與自身重力的三種常見關系:液體對容器底的壓力與自身重力的三種常見關系:(如圖如圖115

13、所示所示) 圖圖115 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第11課時課時 壓強壓強 液體壓強液體壓強考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第1212課時大氣壓強課時大氣壓強 在流體中運動在流體中運動考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦歸歸 類類 示示 例例歸歸 類類 示示 例例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動考考 點點 聚聚 焦焦考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例考點考點1 1大氣壓強大氣壓強 1定義:大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓定義:大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓。強,簡稱大氣壓。 2產(chǎn)生原因:產(chǎn)生原因:(1)空氣空氣_作用;作用

14、;(2)氣體具有氣體具有_性。性。 3驗證存在實驗:驗證存在實驗:_實驗。實驗。 4測定大小實驗:測定大小實驗:_實驗。實驗。 5測量工具:氣壓計測量工具:氣壓計水銀氣壓計和無液氣壓計水銀氣壓計和無液氣壓計(盒式盒式氣壓計氣壓計)。 6應用:活塞式抽水機和離心式抽水機等。應用:活塞式抽水機和離心式抽水機等。 受重力受重力流動流動馬德堡半球馬德堡半球托里拆利托里拆利 第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動考點考點2 2托里拆利實驗托里拆利實驗76 760考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示

15、例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動考點考點3 3流體壓強和流速的關系流體壓強和流速的關系 1伯努利原理伯努利原理 流體在流速大的地方壓強流體在流速大的地方壓強_,流速小的地方壓強,流速小的地方壓強_。 如圖如圖121所示,玻璃管所示,玻璃管A、B的橫截面積相同且大于的橫截面積相同且大于C管的管的橫截面積。打開水龍頭,讓水緩緩地流過,可以看到:橫截面積。打開水龍頭,讓水緩緩地流過,可以看到:D、F豎管豎管中的水面相平且高于中的水面相平且高于E豎管中的水面。豎管中的水面。在相同的時間內(nèi),流過在相同的時間內(nèi),流過A、B、C三管的水量是一樣的,則水三管的水量是一樣的,則水在

16、在C處的流速大,處的流速大,C處的壓強小。處的壓強小。 圖圖121 大大 小小考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動 2飛機機翼的升力飛機機翼的升力 產(chǎn)生原因:如圖產(chǎn)生原因:如圖122所示,機翼形狀下方平直上方凸所示,機翼形狀下方平直上方凸起,當氣流迎面吹來時,在相同的時間內(nèi)上方氣流經(jīng)過路程起,當氣流迎面吹來時,在相同的時間內(nèi)上方氣流經(jīng)過路程大于下方氣流的路程,因此上方氣流流速大,壓強較小,下大于下方氣流的路程,因此上方氣流流速大,壓強較小,下方氣流流速較小,壓強較大。機翼上、下表面受到了不平衡方氣流流速較小,壓強較大。機翼上、下表面受到了

17、不平衡力的作用,向上的力大于向下的力,二者合力是向上的,便力的作用,向上的力大于向下的力,二者合力是向上的,便是我們所說的升力。是我們所說的升力。 圖圖122 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動大氣壓強面面觀大氣壓強面面觀 氣壓與高度氣壓與高度大氣壓隨高度增加而減小,在海拔大氣壓隨高度增加而減小,在海拔3000 m以以內(nèi),每上升內(nèi),每上升10 m,大氣壓大約降低,大氣壓大約降低100 Pa氣壓與沸點氣壓與沸點一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高壓增大時升高氣壓與體積氣壓與體積質(zhì)量一定的

18、氣體,溫度不變時,氣體的體積質(zhì)量一定的氣體,溫度不變時,氣體的體積越小,壓強越大;氣體的體積越大,壓強越小越小,壓強越大;氣體的體積越大,壓強越小氣壓與天氣壓與天氣、季節(jié)氣、季節(jié)一般來說,大氣壓晴天比陰天高,冬天比夏一般來說,大氣壓晴天比陰天高,冬天比夏天高天高考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例歸歸 類類 示示 例例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動類型一大氣壓強類型一大氣壓強 例例1 1下列哪一事例可以說明大氣壓的存在下列哪一事例可以說明大氣壓的存在 () A用吸管可吸牛奶用吸管可吸牛奶 B兩個氣球相擠壓都變形兩個氣球相擠壓都變形 C火煙高升火煙高升 D水往低處流水往

19、低處流A考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動 點評點評大氣壓在現(xiàn)實生活中的存在和應用特別廣泛,大氣壓在現(xiàn)實生活中的存在和應用特別廣泛,生活中要注意觀察,此題屬于生活常識。生活中要注意觀察,此題屬于生活常識。 解析解析 A用吸管吸牛奶時,口腔內(nèi)氣壓小于牛奶瓶中用吸管吸牛奶時,口腔內(nèi)氣壓小于牛奶瓶中的氣壓,在大氣壓的作用下,把牛奶壓入口內(nèi),符合題意;的氣壓,在大氣壓的作用下,把牛奶壓入口內(nèi),符合題意;B.兩個氣球相擠壓都變形說明力可以改變物體的形狀,故不符合兩個氣球相擠壓都變形說明力可以改變物體的形狀,故不符合題意;題意;C.火煙高升是由于其

20、密度小于空氣的密度,與大氣壓無火煙高升是由于其密度小于空氣的密度,與大氣壓無關,故不符合題意;關,故不符合題意;D.水往低處流是水受重力的結果,與大氣水往低處流是水受重力的結果,與大氣壓無關,故不符合題意。壓無關,故不符合題意。考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動 例例2 22013吉林吉林 如圖如圖123所示,吸盤由于受到所示,吸盤由于受到_的作用會緊緊的作用會緊緊“吸附吸附”在墻壁上;又由于吸盤與墻在墻壁上;又由于吸盤與墻壁間有壁間有_,所以即使在吸盤上掛一定的物體,吸盤也,所以即使在吸盤上掛一定的物體,吸盤也不會脫落。不會脫落。圖圖

21、123 摩擦力摩擦力 大氣壓大氣壓考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動 點評點評大氣壓將吸盤壓在墻面上,大氣壓方向朝向墻面,大氣壓將吸盤壓在墻面上,大氣壓方向朝向墻面,物體對掛鉤的拉力向下,因此,是摩擦力的作用與拉力相互物體對掛鉤的拉力向下,因此,是摩擦力的作用與拉力相互平衡。平衡??键c聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動類型二托里拆利實驗類型二托里拆利實驗 例例3 32013宜昌宜昌 在長約在長約1 m、一端封閉的玻璃管里灌滿水、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在

22、水銀槽中,放開手指,管銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,如圖內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,如圖124所示。所示。圖圖124考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動 (1)為了測得大氣壓的值,這時必須測量為了測得大氣壓的值,這時必須測量_。如果將此裝置拿到比地面低得多的。如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部,則觀察到的現(xiàn)象是礦井底部,則觀察到的現(xiàn)象是_。 (2)某同學也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿某同學也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時,管中的水柱

23、水后倒插在水槽內(nèi)時,管中的水柱_下降。如果這時下降。如果這時在管頂開一個小孔,水柱在管頂開一個小孔,水柱_向上噴出。向上噴出。(均選填均選填“會會”或或“不會不會”) 管內(nèi)外水銀面的高度差管內(nèi)外水銀面的高度差管內(nèi)水銀柱高度變高管內(nèi)水銀柱高度變高不會不會不會不會考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動類型三流體壓強和流速的關系類型三流體壓強和流速的關系 例例4 42013江西江西 如圖如圖125所示,用吸管向兩個空易拉所示,用吸管向兩個空易拉罐中間吹氣,

24、導致中間的空氣流速加快,罐中間吹氣,導致中間的空氣流速加快,_減小,使得減小,使得兩易拉罐相互兩易拉罐相互_(選填選填“靠近靠近”或或“遠離遠離”)。圖圖125 靠近靠近 壓強壓強考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動伯努力原理伯努力原理點評點評圖圖126 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動 例例5 52013郴州郴州 2013年年5月月31日,龍卷風襲擊美國中南日,龍卷風襲擊美國中南部,三名

25、部,三名“追風者追風者”命喪追風旅。龍卷風的實質(zhì)是高速旋轉的命喪追風旅。龍卷風的實質(zhì)是高速旋轉的氣流,它能把地面上的物體或人氣流,它能把地面上的物體或人“吸吸”起卷入空中,如圖起卷入空中,如圖127所示。龍卷風能所示。龍卷風能“吸吸”起物體的起物體的主要原因是主要原因是 ()圖圖127A龍卷風增大了空氣對物體的浮力龍卷風增大了空氣對物體的浮力B龍卷風使物體受到的重力減小龍卷風使物體受到的重力減小C龍卷風中心區(qū)域的氣壓遠小于外部的氣壓龍卷風中心區(qū)域的氣壓遠小于外部的氣壓D龍卷風產(chǎn)生了強大的靜電,將物體吸上天空龍卷風產(chǎn)生了強大的靜電,將物體吸上天空 C 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時

26、課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第12課時課時 大氣壓強大氣壓強 在流體中運動在流體中運動 點評點評對于流體壓強和流速的關系的問題,一般要分析物對于流體壓強和流速的關系的問題,一般要分析物體兩個側面流體流速的大小,判斷物體兩側的壓強變化,進而體兩個側面流體流速的大小,判斷物體兩側的壓強變化,進而判斷物體的受力情況。判斷物體的受力情況。考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第1313課時浮力及其應用課時浮力及其應用考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦歸歸 類類 示示 例例歸歸 類類 示示 例例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用考考 點點

27、 聚聚 焦焦考點考點1 1浮力浮力 1定義:一切浸入液體定義:一切浸入液體(氣體氣體)中的物體都受到液體中的物體都受到液體(氣體氣體)對它豎直向上的力,這個力叫浮力。對它豎直向上的力,這個力叫浮力。 測量浮力大小的演示實驗如圖測量浮力大小的演示實驗如圖131所示:所示: 圖圖131考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用壓力差壓力差 豎直向上豎直向上液體液體(氣體氣體)考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用考點考點2 2浮力的大小浮力的大小 1物體浸在液體中所受的浮力大小與液體的密度和物物體浸在液體中所受的浮力大小與液體的密度和

28、物體排開液體的體積體排開液體的體積_關系;與物體的質(zhì)量、體積、重關系;與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均力、形狀、浸沒的深度等均_關系。關系。 無無 有有考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用 2阿基米德原理阿基米德原理阿基米德原理演示實驗阿基米德原理演示實驗(如圖如圖132所示所示) 圖圖132(1)內(nèi)容:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大內(nèi)容:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它小等于它_。(2)公式表示:公式表示:_。 排開的液體受到的重力排開的液體受到的重力 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力

29、及其應用考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用 4解浮力問題的步驟解浮力問題的步驟 (1)確定研究對象,認準要研究的物體。確定研究對象,認準要研究的物體。 (2)分析物體受力情況,畫出受力示意圖,判斷物體在分析物體受力情況,畫出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運動看是否靜止或做勻速直線運動)。 (3)選擇合適的方法列出等式選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件一般考慮平衡條件)。 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮

30、力及其應用考點考點3 3物體的浮沉及應用物體的浮沉及應用1物體的浮沉條件物體的浮沉條件 幾種狀態(tài)幾種狀態(tài)(如圖如圖133所示所示) 下沉下沉 懸浮懸浮 上浮上浮 漂浮漂浮圖圖13133 3 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用應用應用 前提條件:物體浸在液體前提條件:物體浸在液體(或氣體或氣體)中,且只受浮力和重力。中,且只受浮力和重力。 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用比較比較 懸浮與漂浮懸浮與漂浮 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用 點撥點撥 (1)密度均勻的物體漂浮密度均勻的

31、物體漂浮(或懸浮或懸浮)在某液體中,若把在某液體中,若把物體切成大小不等的兩塊,則大塊、小塊都漂浮物體切成大小不等的兩塊,則大塊、小塊都漂浮(或懸浮或懸浮)。受。受力如圖力如圖134所示。所示。 圖圖134考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用2應用應用輪船、潛水艇、熱氣球、飛艇、密度計等。輪船、潛水艇、熱氣球、飛艇、密度計等。 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例歸歸 類類 示示 例例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用類型一實驗探究:影響浮力大小的因素類型一實驗探究:影響浮力大小的因素考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用

32、D 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用錯誤錯誤 靜止靜止考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用 點評點評 此題是探究影響浮力大小的因素,掌握阿基米此題是探究影響浮力大小的因素,掌握阿基米德原理,并注意控制變量法在此實驗中的應用,同時考查德原理,并注意控制變量法在此實驗中的應用,同時考查了根據(jù)實驗現(xiàn)象總結結論的能力。了根據(jù)實驗現(xiàn)象總結結論的能力??键c聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第13課時課時浮力及其應用浮力及其應用 例例2 22013眉山眉山 一艘輪船從重慶駛入上海,在上海碼頭卸一艘輪船從重慶駛入上海,在上海碼頭卸下貨物后停泊。下列說法正確的是下貨物后停泊。下列說法正確的是 () A輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量排水量”減減小小 B輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量排水量”不不變變 C輪船所受浮力不變,將下沉一些,輪船的輪船所受浮力不變,將下沉一些,輪船的“排水量排水量”減減小小 D輪船所受浮力減小,將下沉一些,輪船的輪船所受浮力減小,將下沉一些,輪船的“排水量排水量”不不變變A類型二物體浮沉條件及應用類

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