1、廣東省東莞市2020版小升初語文期末試卷（II）卷姓名:班級:成績:7親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧!一、積累與運用（共11題；共24分）1. （1分）看拼音，寫詞語。ping dn w6nban gdng zhdo ddo shu bao mdi cl 件 室 2. （2分）（2018 浙江模擬）劃線字解釋完全正確的一組是（）第3頁共11頁A .欣然怒放（憤怒）B .左顧右盼（盼望）C .德高望重（名望）D .不毛之地（生長五谷）三年五載（年）寢不安席（睡）默默無聞（用鼻子嗅）萬象更新（形狀，樣子）3. （2分）在下面句子橫線上，填入最恰當?shù)囊豁?/p>

2、是（）“如果你是魚兒，那快樂就是一潭清涼清涼的水：如果你是鳥兒，A .那快樂就是一片一碧如洗的天空B .那快樂就是一片瓦藍瓦藍的天空C .那快樂就是一片有朵朵白云的天D .那快樂就是一片沒有云朵的天空4. （2分）獄中聯(lián)歡洞中才數(shù)月，世上已千年這幅對聯(lián)的橫額是（）B .極樂世界C .扭轉乾坤5. （2分）給下面一段話加標點，并想想該怎樣讀這段話。老師對卡羅納說哭吧痛痛快快地哭吧可憐的孩子但你要堅強你母親已不在這個世界上了但她能看見 你她依然愛著你她還活在你身邊孩子你要堅強喲這段話應該這樣讀A .前半部分語氣要親切、柔和，后半部分要語重心長而又不失堅定。B .前半部分語言要低沉，體現(xiàn)出沉 痛的心

3、情，后半部分則要鄭重嚴肅。6. （2分）從下面選出一句說明“將心比心”的話。（）A .先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。B .己所不欲，勿施于人。7. （2分）比較下面句子的意思是否相同（）我的日子滴在時間的流里。時間的流滴在我的日子里。8. （2分）把你最喜歡的一本書推薦給你的好朋友，請用一段話寫出你喜歡和你推薦的理由。9. （2分）課內(nèi)閱讀。長相思山一程，水一程，身向榆關那畔行，風一更，雪一更，故園無此聲。（1）把詞補充完整。（2）這首詞的作者是代的。“長相思”是這首詞的 0（3）連一連。氣候之惡劣山一程，水一程風一更，雪一更隊伍之龐大夜深千帳燈思鄉(xiāng)之情切（4）這首詞表達了詞人行軍在外時強烈

4、的思鄉(xiāng)之情。你還知道哪些表達思鄉(xiāng)之情的名句？請寫出連續(xù)的兩句。10. （5分）修改下面的病句。每家的窗口開滿了五顏六色的紅花。愛美大概也肯定算是人的天性吧。我們班一共有四十五個人左右。多次對德國人愛花之真切感到吃驚。11. （2分）下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是幸來告語之，吾亦往送女西門豹往會之河上即將女出帷中，來至前。是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯巫嫗何久也？弟子趣之簪筆磐折，向河立待良久A .B .C . ©©D .二、閱讀理解（共3題；共45分）12. （6分）課外閱讀。北京時間不到點寒假的一天，我?guī)鹤拥揭患铱觳偷瓿詽h堡。我們剛坐定，從門外急沖沖進來一對穿著樸素

5、，農(nóng)民打扮的父子，兩人跑得氣喘噓噓，一下子坐在椅子上。農(nóng)民父親急急地掏錢，對服務生說：“要兩個漢堡?！迸丈χf：“先生要什么樣的漢堡？ ”這位父 親有點猶豫，但僅僅一瞬，他便堅決地指著墻上的一幅宣傳畫說：“要那個，10塊錢的?！狈丈⑿χf：“對 不起先生，10元錢只能給您一個超級雞腿堡。"鄉(xiāng)下父親愣了，說：“你們不是買一送一'嗎？”服務生微笑著 解釋：“對不起先生，我們的活動規(guī)定，早上10點之前和晚上8點后購買可享受'買一送一'服務。您看，現(xiàn)在 已經(jīng)10點過3分了?！编l(xiāng)下父親“啊” 了一聲，掏錢的手不動了，失望凝固在臉上。10歲左右的兒子很喪氣地垂下

6、了頭。父親不安起來，局促地對兒子說：“勇，要不，咱明天再來？ ”男孩說: “明天還要看我媽去哩！ ”父親搓著手不吭聲了，臉上的表情更加尷尬。他轉身試探地問：“同志，能不能寬限幾 分鐘？我們一大早就往這兒趕，結果還是給耽誤了！ ”服務生微笑著拒絕了。父親失望地轉向兒子：“男，要不晚 上過了 8點咱再來？ ”勇驚訝地說：“爸，十幾里地，天黑走呀？ ”鄉(xiāng)下父親說：“你不用來，我來！ ”勇說：“算 了，我不吃了，就當我沒考雙百'分?！闭f著又低下了頭。我不經(jīng)意地看了眼手機：10： 05o 一個念頭突然在腦海里出現(xiàn)。我朝吧臺喊道：“服務生，你們的表快了整 整5分鐘！ ”意想不到的是，旁邊竟然有人附

7、和一一“對，對！快了 5分鐘！ ”還有人迅速地調(diào)整著手機，然后高 高舉起“看，現(xiàn)在剛10點！ ”吧辦里的服務生全愣了，你看我我看你，有些不知所措。一個服務生掏出手機，狐疑地看著。一邊看，一邊 說：“現(xiàn)在是北京時間，”她故意停頓了一下，然后一個字一個字地說，“不一一到一一點！”接著，我聽到，整 個吧臺內(nèi)響起一片銀鈴般的“報時聲”：“北京時間一一不到點”這位農(nóng)民父親從服務生手里接過香噴噴的兩個漢堡，轉過身，用手背悄悄揩了下眼睛。（1）請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（2）聯(lián)系全文，說說“北京時間不到點”有哪些含義。（3）第段劃線句子對鄉(xiāng)下父子運用了哪些描寫方法？有何作用？（4）體會下列下劃線詞語

8、的含義及作用。鄉(xiāng)下父親“啊” 了一聲，掏錢的手便不動了，失望凝固在臉上。鄉(xiāng)下父親從服務員手里接過熱乎乎的兩個漢堡，轉過身，用手背揩了下眼睛。（5）如果你是這個孩子，了解了大家為自己所做的事，你最想說些什么？（不少于30字）第4頁共11頁13. （18分）閱讀理解,東床蚊婿都太傅在京口遣門生與王丞相書求女婿。丞相語都信：“君往東廂，任意選之。”門生歸，白鄱日：''王 家諸郎亦皆可嘉，聞來覓婿，咸自矜持，唯有一郎在東床上坦腹臥，如不聞。”鄱公云：“正此好！ ”訪之，乃 是逸少，因嫁女與焉。世說新語【注釋】鄱（xl）太傅：都鑒，以儒雅著稱，官至太尉。王丞相：王導，東晉瑯珊臨沂人。曾任

9、三朝丞相, 在東晉政權中是舉足輕重的人物。信：使者，即上文中的門生。矜持：莊重，拘遂不自然。逸少：王羲之， 字逸少，是王導的侄兒。（1）用兩條“/”給下面的文字斷句。都太傅在京口遣門生與王丞相書求女婿（2）下列各句中，下劃線字的解釋有誤的一項是（）。A .丞相語都信：告訴B .白郝日：姓氏C .咸自矜持：都D .因嫁女與焉：于是（3）用現(xiàn)代漢語翻譯。唯有一郎在東床上坦腹臥，如不聞。（4）從選文內(nèi)容可以看出王羲之是一個怎樣的人？14. （21分）閱讀下文，回答問題。神奇的鳥島五月里的一個早晨，我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進發(fā)。汽車沿著青藏公路向前飛馳，翻過日月山，穿過倒 淌河，來到碧波萬頃的青海

10、湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。第5頁共11頁踏上鳥島，眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望，天空中是一群群的飛鳥，紅的、藍的、白的、花的，組成一幅 幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看，滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋，幾乎沒有我們插足的空地。湖水里，那披 著彩色花衫的是斑頭雁，小巧玲瓏的是燕鷗，張著長長的嘴東張西望的是環(huán)嘴鷲，還有潔白的天鵝，美麗的風頭潛 鴨，邁著長腿踱步覓食的黑頸鶴我們大概數(shù)了一下，就有一百多種鳥呢!天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖里 游的是鳥，好一個鳥的樂園哪！這島上生活著十萬多只水鳥，它們相處得十分融洽。敵害來犯，島上所有的鳥團結起來，共同對敵。我們剛上烏島不久，就親眼看見了一場

11、“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。天空出現(xiàn)了兩只黑鷹，企圖掠取島上剛剛孵化出來的幼雛。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了，呱呱地報警， 勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。兩只黑鷹高高地盤旋著，群鳥在下面低飛。忽地，一只黑鷹俯沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一 道銅增鐵壁，擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時，鴻鸛群奮起回擊，迫使兩只黑鷹向高 空飛去。群鳥在魚鷗的帶領下，發(fā)起沖鋒，圍住了兩只黑鷹，時而上，時而下，叫著，啄著，兩只黑鷹被啄得遍 體鱗傷，急忙向遠方逃去（1）在短文的橫線上填上合適的詞語。這島上生活著十萬多只水鳥，它們相處得十分融洽。敵害來犯，島上所有的鳥團結起來，共同對敵。

12、我們剛上烏島不久，就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。天空出現(xiàn)了兩只黑鷹，企圖掠取島上剛剛孵化出來的幼雛。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了，呱呱地報警， 勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。（2）鳥島的“神奇”表現(xiàn)在（）（多選）A .鳥多B .鳥貴C .鳥團結D .鳥大（3）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。潔白的斑頭雁小巧玲瓏的環(huán)嘴鷲披著彩色花衫的天鵝邁著長腿踱步覓食的燕鷗張著長長的嘴東張西望的; 黑頸鶴(4)短文的第25自然段從、兩個方面寫鳥島的神奇。(5)讀了第2自然段，你的眼前浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面？你會情不自禁地發(fā)出怎樣的感嘆？(6)從“銅墻鐵壁” “奮起回擊” “沖鋒”等詞語，你體會到 c(7)

13、如果你看到有人在鳥島上拾鳥蛋、捉幼鳥，你會怎樣勸告他？三、習作與表達(共1題；共5分)15. (5分)作文小學即將畢業(yè)了，你對母校、老師、同學有什么心理話要說;伊拉克戰(zhàn)爭已經(jīng)結束，你想對布什總統(tǒng)或者 伊拉克人民有什么心理話要說；當前，“非典”疫情境延，對醫(yī)務工作者、“非典”患者有什么心理話要說;請以 XX,我想對你說為題，選擇一方而寫一片作文。第7頁共11貞參考答案一、積累與運用（共11題；共24分）【第1空】鍍【第2空】文件【第3空】辦公【第4空】找到【第5空】書包-1、【第陛】每次2-1, D3-1, B4-1、°5-1, A6-1, B7-1,8.1、 示例：西淵3內(nèi)容轄彩，故

14、事引人入勝,人物描寫活靈詢.讀了這本書，讓我學會了不怕困難、不費強暴的精神.9一1、夜深千悵燈|聒碎鄉(xiāng)心夢不成【第1空】清【第2空】納蘭性德9-2、【第3空】詞牌名故園無此聲9-3.夜深千悵燈候之惡劣山一程，水一程隊風一更，雪一更路途之艱難思鄉(xiāng)之情切94、春風又像江南岸,明月何時照我還.每事的窗口開滿了五顏六色的鮮花.B美大慨也真是人的天性吧.我們班一共有四十五個人.10-1、我箭次對卷國人爰花之真切睡到吃驚U-K C二、閱讀理解（共3題；共45分）12-1、在快餐店/堡店（地點），鄉(xiāng)下父子（人物）錯過了 “買一送一O惠活動的時間",在 "和顧喜的幫助下（過程）如愿以借 最

15、終交到（結果）優(yōu)惠漢堡的故事.12-2“瑜0就以及服務員故意格錯就話，說4涼時間不到十點.號瓊時間不到點”是f 苦意的薄吉，及合眾人的愛心、善附同情.12-3、動作描寫、外貌描寫.表現(xiàn)了鄉(xiāng)下父子生活的拮據(jù)/經(jīng)有，為了買優(yōu)惠的漢堡,他們從遜衽耒非常不易,引起人們注意，為眾 人相助他們善意撒謊做鋪墊.12-4:受憂惠時的失望;無助的表情.“指a是瓊“凝固”是固定不動的意思.（本意）形象地刻畫出父子得知時間已過,不i 的息息（本息）郅節(jié)與生動形象地刻國出父親對眾人善怠謊言的留衷感源/感動之情. 我想謝謝大家善意的幫助.一聲聲“不到點”的話語，讓我如愿買到了漢堡，更俁護了我們的茸嚴,讓我感受到幫助的力

16、量, 這是f不同于施舍，是讓人珞記的崇高的情懷.13-1、都太俾在京口/道門生與王丞相書伴女贈13-2、 B13.3、只有一公鈿在東邊球上袒胸雪展，好像沒有聽見一樣.13-4、 “唯有上姐展臥.如不聞，” T細節(jié)描寫生動地勾勒出王羲之的真實、隨意、超脫.【第1空】城臬【第2空】就【第3空】f 14-1、【第4空】T114-2、A，【第1空】現(xiàn)【第2空】燕鷗【第3空】斑頭雁【第4空】黑頸鶴14-3、【第5空】環(huán)晡鷲【第1空】由兒柳類和14-4、【第2空】鳥加眈融治，共同又做14-5、我的眼前浮現(xiàn)出7站彩斑斕的百里齊飛的小畫卷，我會情不自禁事見苴：“空曷不愧是空的樂園，各種各樣的鳥JLjg杯 睜1

17、4.6、【第1空】卑兒的神勇和團結14-7、鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩埬闵拼鼈?三、習作與表達（共1題；共5分）12-5第11頁共11頁15-1人販】老師，我想對你說天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而維庫，春天因為皿而多姿,冬天因為白雪而品寶，而我的生活,因為“老師”而美 麗.老師，我想對您說:您俅風一樣吹進了我的心靈，撫授我起伏的靈魂；又如雨一骰漫入我的心靈r滋潤若我的靈魂；像雷那 樣地撞進了我的靈魂.打著我的心弦；更像雪一樣飄迸了我的靈魂，點會若我的人生，使它五彩繽紛.老師，會對您說:我要將唇恩.之心蔗給您.不會忘記，我遭遇楂尬時您那鼓勵的眼神;不會忘記，成篌落后時您那豉勵的 笑臉：不會忘

18、記，取得成功時您那無言的喜悅.致師節(jié)來臨，融進班上那一刻,我們患上像深情的祝福：“老師，節(jié)日快 樂廠到滿目茅然，踣然失匹.做0此，雖知矢意與落寡乃人生中的f 經(jīng)歷r不必往心里去r但人本來就是血肉之盟，在前進的路途中,總要忍受一些無法抗拒的力量的沖擊.每當這時，我就會想起您對我的諄淳教導,“敝開心靈之自,閑暇自己的思維，在快憋中得到蟀脫,冰程另隔空回的心，桁心中的儂芳向美麗的星空.不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?不=,又怎同弧功？每一次的授壞中.終會有一次飛翔.不要為眼前的失敗困擾,不必被現(xiàn)在的挫折嚇退，要永遠堅信,收轉暗中第#頁共11頁砌總御雨后?老師，淵對您說:生活中,您不經(jīng)怠的不經(jīng)意的教導，使大家的心情硬時“面朝大海，春暖花開：