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文檔簡介

1、青島市二0一六年初中學(xué)業(yè)水平考試葉子姐姐提示:本試題分兩卷。第物理試題(本試題滿分:100分,考試時間:90分鐘)親愛的同學(xué),歡迎你參加本次考試,祝你答題成功!I卷共兩個大題,13個小題;第II卷共六個專題,14個小題。所有答案均寫在答題卡對應(yīng)位置上,在試題上作答無效。第(I )卷現(xiàn)象概念結(jié)構(gòu)方法(本卷滿分30分)一、單項選擇題(本題滿分18分,共9個小題,每小題 2分):下列各小題的四個選項中只有一個是正確的,請選出并將答題卡的對應(yīng)項涂黑。1 .下列做法中,正確的是:A.在公共場所吸煙B .在山上用放大鏡會聚太陽光點燃枯草C.用拉長的橡皮筋彈射同學(xué)D.用磁鐵收集散落在地上的小鐵釘物理試題第1

2、頁(共12頁)2 .歷史上最早測出大氣壓強值的科學(xué)家是:A.托里拆利B.阿基米德C.牛頓 D.焦耳3 .下列實例中,屬于增大壓強的是:A.坦克裝有履帶B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上C.用較大的力劈開木柴D.取出一些書的書包背起來更舒服C.晶體的熔化A.勻速直線運動B.非晶體的凝固5 .下列作圖中,錯誤的是:A.動力F1的力臂B.靜止物體的受力分析C.平面鏡成像D,磁體的磁場6下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中,正確的是:A 雪橇從山坡上滑下越來越快,是因為它的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B 打開放有樟腦丸的箱子聞到樟腦的氣味,是因為發(fā)生了擴散現(xiàn)象C 窗外有風(fēng)時窗簾飄到窗外,是因為流體中流速大的位置壓強大D 放在

3、桌面上的書處于靜止?fàn)顟B(tài),是因為書受到的重力和書對桌面的壓力相互平衡7假如小雨乘坐“蛟龍?zhí)枴睗撍飨聺摰剿?000m 深處,下列說法錯誤 的是:A 小雨可以用電燈照明B 潛水器下潛過程中受到的液體壓強逐漸增大C 小雨可以用干冰冷藏食物D 潛水器上浮過程中受到的浮力逐漸增大8.通過一根電阻絲的電流為2A,通電1min產(chǎn)生了 2.64 104J的熱量,它的電阻是:a. 66ab. 6600aC. 110ad. 220a9下列運用科學(xué)方法的實例中,正確的是:A 由功率的定義得出其定義式,運用了等效法B 研究固體的微觀結(jié)構(gòu)時,把分子比作座位上的同學(xué),運用了擬人類比法C 由于重力方向豎直向下,重物下落時

4、會砸傷人,據(jù)此制成重垂線,運用了缺點列舉法D 研究牛頓第一定律時,在斜面小車實驗基礎(chǔ)上,通過理想化推理得到結(jié)論,運用了模型法二、不定項選擇題(本題滿分12 分,共 4 個小題) :每小題中至少有一個選項是正確的,請選出并將答題卡的對應(yīng)項涂黑(每小題全選對得3 分,漏選得1 分,錯選或不選得0 分) 。10 下列關(guān)于物理概念的說法中正確的是:A 聲音的響度與發(fā)聲體的振動快慢無關(guān)B 并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻和的倒數(shù)C 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動時,導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流D 一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高溫度的乘積之比,叫做該物質(zhì)的比熱容物理試題第 2頁(共

5、12頁)11.下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是:A .受力情況運動形式運動狀態(tài)B不受力勻速直線運動不變受 力平衡力非平衡力變速直線運動改變C.方法內(nèi)能變化實質(zhì)D做功對物體做功,其內(nèi) 能增大;物體對外 做功,其內(nèi)能減小內(nèi)能和其它 形式的能相 互轉(zhuǎn)化熱傳 遞物體吸熱,內(nèi)能增 大;物體放熱,內(nèi) 能減小內(nèi)能從一個 物體轉(zhuǎn)移到 另一個物體12 .如圖,薄壁容器的底面積為 S,物體A的體積為電路電流 路徑有無 節(jié)點各用電器是 否相互影響串聯(lián)一條無相互影響并聯(lián)多條有互不影響物距u凸透鏡成像的規(guī)律應(yīng)用u>2f縮小、倒立、實像照相機u=2f等大、倒立、實像2f>u>f放大、正立、實像投影儀u = f不

6、能成像u<f放大、正立、虛像放大鏡V,輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部,另一端與A連接。當(dāng)容器中的水深為h時,彈簧的長度恰好等于原長,此時物體A有一半的體積浸在水中。下列 錯誤的是:A .水對容器底部的壓力F= p水ghSB .物體A的密度g的求解思路是供=mA -mA= GA - Ga= F 浮一F 浮=0水 gV 排一V 排=氐 g 4C.若在A上加放重為Gb的物體B, A恰好浸沒。此時彈簧對 A的支持力1F n = Ga+G b F 浮=F 丫¥+G b p水 gV= 21 一p水 gV+GB p水 gV=GB 2 p水 gVD.若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒V排一F9=p

7、水gV排一彈簧對A的拉力f| = mAg - F浮13 .根據(jù)表格中數(shù)據(jù),下列說法正確的是:物質(zhì)密度/ (kg?m-3)長1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20 c時的電阻值/ Q銅一一 一 38.9 1030.017鐵7.9 1030.096鋁2.7 1030.027表一車型在平直高速公路上安全行駛的最高速度/ (km?i-1)夏利100捷達120桑塔納120表二物理試題第5頁(共12頁)A.將體積相同的鐵塊和銅塊分別放在已調(diào)好的天平左、右托盤中,指針偏向分度盤右側(cè)B.勻速提升體積相同的鐵塊和鋁塊,拉力所做的功的關(guān)系圖象如右圖,則圖線 a表示的是鐵塊C.橫截面積相同的銅線和鋁線,在電阻相等時鋁線

8、較長D.在平直高速公路上,夏利和捷達轎車按照表二中的速度勻速行駛相同的時間,若牽引力的功率之比為2: 3,則牽引力之比為 4 : 5第(n )卷 實驗應(yīng)用探究倉即滿分70分)專題一:光與熱(本專題滿分12分,共2個小題,第1小題7分,第2小題5分)1 .回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):(1)探究水沸騰時溫度變化的特點:時間/min01234567溫度/C9092949698989898結(jié)論水沸騰過程中,不斷吸熱,溫度保持 C不變。方法 實驗中通過 來說明水吸收熱量的多少,運用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法。問題討論實驗次數(shù)123再增加燒杯、紅墨水和滴管,可驗證“熱運動和溫度的關(guān)系”

9、:分別在質(zhì)量相等的30 C、50C、80c的水中滴入等量紅墨水,觀察水的顏色變化快慢。 設(shè)計記錄表格:(2)探究光的反射定律:物理試題第9頁(共12頁)過程方法問題討論如圖,讓一束光貼著紙板沿 EO射到。點,把紙板NOF向后折,在 NOF面上(填“能”彳IO或“不能”)又望目匕,一平面破平面稅察到反射光線。這說明:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在運用的科學(xué)方法是.法。如圖,a、b是兩只相同的蠟燭,當(dāng) b與a的像完全重合時,移去b換上光屏,觀察不到像,說明 a的像是(填“實像”或U像”)2 .運用知識解決問題:(1)叉魚時要瞄準魚的下方,因為水中的魚反射的光在水面發(fā)生折射,折射光線看到水

10、中魚的虛像在其 (填“上方”或"下方:)(2)請畫出圖中經(jīng)透鏡折射后的光線。CD段吸收的熱量是多少?(3)如圖是200g冰的熔化圖象,它在(請寫出計算過程)專題二:力與運動(本專題滿分17分,共2個小題,第3小題11分,第4小題6分)3 .回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)(1)探究密度概念的建構(gòu):請利用表格中的數(shù)據(jù),用描點法畫出鋁塊的 m-V圖象。表格圖象鋁塊m/gV/cm3127.010240.515381.030結(jié)論同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是 的。小雨用天平和量筒測量飲料的密度,運用的科學(xué)方法是 法。他的實問題 驗步驟如下:用天平測出空燒杯的質(zhì)量 mo;用

11、量筒測出飲料的體積 V;把飲討論 料從量筒倒入空燒杯,測出燒杯和飲料的總質(zhì)量 m1;代入公式P=求出飲料的密度。測出的飲料密度值比真實值 (填“偏大”或“偏?。海?)探究影響滑動摩擦力大小的因素:猜想小雨猜想:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力大小和速度大小后美。過程程序作圖問題討論葉子姐姐認為小雨的猜想不對,于是進行了如下實驗:如圖甲,用彈簧測力計以速度 V1勻速拉動木塊使它沿水平木板滑動,彈簧測力計示數(shù)為Fio大小如圖乙,在木塊上加放祛碼,以速度V1重做上述實驗,彈簧測力計示數(shù)為如圖丙,改變拉動速度,以速度 V2重做上述實驗,彈簧測力計示數(shù)為 viV2發(fā)現(xiàn):Fl<F2=

12、F3。說明:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),與速度這就證明小雨的猜想是提出問題實驗反駁一一得出結(jié)論。畫出圖甲中木塊在水平方向上所受力的示意圖。把一個鋼筆帽豎放在靜止的木塊上,突然向右拉動木塊,發(fā)現(xiàn)鋼筆帽倒(填“向右”或“向左;這說明物體具有慣性。F2。F3。4 .運用知識解決問題:(1)如圖,輪船由下游經(jīng)過船閘駛往上游。船進入閘室后,先關(guān)閉閥門B和閘門D,再打開閥門,當(dāng)閘室中水位與上游水位 時,打開閘門 C,船駛?cè)肷嫌巍?2)如圖,A、B兩物體疊放在水平地面上靜止。請畫出物體A的受力示意圖。(3)如圖,輕質(zhì)杠桿的 OA :OB = 4 :1。放在水平地面上的物體甲的重力

13、當(dāng)杠桿水平平衡時,物體甲對地面的壓強p甲= 1xi04Pa,則物體乙的重力G 甲二125N,底面積 S 甲=ixi0-2m2。G 乙=。請寫出解題思路。物理試題第11頁(共12頁)專題三:電與磁(本專題滿分14分,共2個小題,第5小題10分,第6小題4分)5.回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):(1)探究磁場對電流的作用:第3次實驗中電壓表的示數(shù)如圖,請讀請將實物電路連接完整:結(jié)論電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。次數(shù)123U/V1.22.0I/A0.120.200.26R=10Q物理試題第13頁(共12頁)問題為實現(xiàn)多次測量,若沒有滑動變阻器,還可以通過 來改變定值討論電阻兩端

14、的電壓。此實驗方案的不足之處是 6 .運用知識解決問題:(1)工人裝修電路時不細心, 使火線和零線直接接通, 會造成,電路中的電流過大,總開關(guān)“跳閘”。(2)請根據(jù)小磁針的指向標(biāo)出電源的正、負極。(3)標(biāo)有220V 800W”的電熱器,正常工作時的電流為S YA N耐,正常工作1.25h消耗的電能為 專題四:綜合能力(本專題滿分6分,共3個小題,第7小題2分,第8小題2分,第9小題2分)7 綜合問答一一家庭中的物理:小雨用電熱水器將水加熱。他洗完頭發(fā)開窗通風(fēng)時被風(fēng)一吹感到?jīng)?。他看到媽媽腌的雞蛋懸浮在鹽水中。請在答題卡上用 “* (開頭4個字)* (結(jié)尾4個字)”將你所選的內(nèi)容寫出來,并用所學(xué)的

15、知識 進行解釋。8 .綜合實驗(可以配圖說明)要探究“物體所受的浮力與物體密度的關(guān)系”,請完成實驗設(shè)計方案。器材彈簧測力計,體積相同的鋁塊、鐵塊和銅塊,盛有水的水槽,細線。數(shù)據(jù)實驗記錄步驟O表格分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。9-綜合作圖一一家庭電路:如圖所示家庭電路,吊燈Li和L2由開關(guān)S控制,墻上有一個固定插座。 請把電路連接完整。專題五:綜合計算(本專題滿分11分,共2個小題,第10小題6分,第11小題5分)10.如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。小燈泡L標(biāo)有4V 1.6W”字樣,滑動變阻器R1的最大阻值為20 Q,定值電阻R2=20 Q,電流表白量程為 00.6A ,電壓表的量程為 03V。請畫出

16、該題的各個等效電路圖。求:(1)小燈泡正常工作時的電阻是多少?(2)只閉合開關(guān)S、S2和S3,移動滑動變阻器 R1的滑片P使電流表示數(shù)為0.5A時,R2消耗的電功率為 1.25 Wo此時滑動變阻器 R1接入電路中的阻值是多少?(3)只閉合開關(guān)S和S1,移動滑動變阻器 R的滑片P,小燈泡L的I-U圖象如圖乙所示。在保證各元件甲乙安全工作的情況下,滑動變阻器 R1允許的取值范圍是多少?物理試題第ii頁(共i2頁)F與繩子自由端移動的距離11 .小雨通過如圖甲所示滑輪組將水中物體勻速提升至空中,他所用拉力的關(guān)系圖象如圖乙所示。其中物體在空中勻速上升過程中滑輪組的機械效率為85%。每個滑輪等重,不計繩

17、重、摩擦和水的阻力。求:(1)物體在空中上升1m,小雨做的功是多少?(2)每個滑輪的重力是多少?(3)物體的密度是多少?專題六:創(chuàng)造與探究(本專題滿分10分,共3個小題,第12小題4分,第13小題3分,第14小題3分)12.歸納式探究一一探究小球沿過山車軌道的運動小雨觀察到游樂場的過山車可以底朝上在圓形軌道上運動,游客卻不會掉下來。 他想探索其中的奧秘, 做了以下兩個探究:甲乙丙(1)探究一:如圖甲所示,小球由 A點沿光滑軌道自由運動到 B點,小球到達B點的速度v與高度h和 小球質(zhì)量m的關(guān)系,數(shù)據(jù)如表一。則小球到達 B點的速度v與 有關(guān),且v2= ki。(2)探究二:如圖乙所示,小球以一定速度

18、從B點沿光滑的豎直圓形軌道運動,恰好通過最高點C。小球在B點的速度v與軌道半徑r的關(guān)系,數(shù)據(jù)如表二。則小球在B點的速度v與軌道半徑r的關(guān)系式為表一O表二實驗次數(shù)h/mm/kgv2/ (m2?-2)i0.22.0 ¥0-24.020.42.0 ¥0-28.030.43.0 ¥0-28.040.82.5 ¥0-2i6.0實驗次數(shù)r/mv2/ (m2 s-2)i0.i57.520.30i5.030.4522.5(3)如圖丙所示,將甲、乙兩軌道組合后,小球從A點沿光滑軌道自由運動,若 r=0.4m,要使小球經(jīng)過B點后能恰好通過 C點,則h=13-演繹式探究一一探究點電荷的電場強度如果帶電體間的距離比它們的大小大得多,這樣的帶電體可以看成是點電荷。(1)實驗發(fā)現(xiàn),帶電量分別為qi、q2的兩個點電荷距離為 r時,它們之間的作用力F=k qrF,其中k為常量。當(dāng)qi和r 一定時,F(xiàn)與q2之間的關(guān)系圖象可以用圖甲中的圖線 來表

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