




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選懷念話題作文集合9篇懷念話題作文 篇1今天下午和他們一起去小學(xué)打羽毛球,就在那個大廣場前面的一個舞臺那里挑。真的,站在那個舞臺上,有種當(dāng)年的感覺。那里曾經(jīng)有過我們許多美好的回憶,那是我們學(xué)生的天地,下課那里會“云集”很多學(xué)生,我們當(dāng)然也在內(nèi),在那里玩耍,玩的最多的當(dāng)數(shù)“三個字”和“單腳跳”了,這兩個游戲也是我們曾經(jīng)的最愛。如今,站在那個舞臺上,我們已經(jīng)不可能玩這些游戲了,一切只能是懷念。羽毛球在我們之間來回穿梭,我似乎感覺到童年的味道。道來,我挺懷念小學(xué)時光的,雖然曾經(jīng)有過孤獨,但是總體上我的小學(xué)生涯還是挺充實,挺值得懷念的。我們?nèi)褪菑男W(xué)一直到現(xiàn)在的好朋友,都說時間會沖淡友誼,可是在
2、我們身上,卻不應(yīng)驗了,我們是曾經(jīng)有過矛盾,但是我們依然是好朋友。我們懷念曾經(jīng)在這里的一切。摸著那蒼老低矮的墻體,Z說:“我記得當(dāng)年我們連跳都跳不過去!”而現(xiàn)在呢?這對于我們來說已經(jīng)太矮了,可是對于童年的我們卻實在太高了。旁邊的一條走廊,那里有幾個小孩在玩“摸金魚”,我從他們的玩法里找到了當(dāng)年的感覺,仿佛一下子回到了童年。我看著他們,差點就忘了接球,然后突然來一個閃電般的反應(yīng),出力,球總算是接住了,不過好像沒壓下去。球拍擊打羽毛球的有力的聲音,那是我們在感受青春的激情;旁邊小孩的笑聲,那是他們在享受歡樂的時光。這一刻仿佛時空交錯,童年與青春相遇了。我懷念當(dāng)年的時光,童年的我們可不就像那群孩子,無
3、憂無慮的,盡情的享受著童年的歡樂時光。是的,逝去的童年是美好的,就像流星,只是一瞬間的美好,卻可以留下永恒的印記。球拍在我們手中揮舞著,羽毛球在我們之間來回穿梭。真的,這一刻才真正的感到自己已經(jīng)長大了,才知道童年已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的印記。我們都很懷念小學(xué)的時光,懷念當(dāng)年的美好,但是人總是要長大,人總會長大。既然童年已經(jīng)逝去,一切只剩下懷念,那么就讓其自然落幕,讓童年的印記在腦海深處永遠(yuǎn)的儲存。童年已逝,只剩下懷念;而青春正處,正是享受的時刻!懷念話題作文 篇2一眨眼,小學(xué)生涯就要結(jié)束了。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。可是,時間卻絲毫不顧我們依依不舍的心情,依舊不緊不慢的流逝。“人有悲歡
4、離合,月有陰晴圓缺?!边@是我們?nèi)松械牡谝粋€離別??v然我們心中有太多太多的不舍。雖然我們每天都笑的仿佛有千萬多鮮花美麗的綻放,但是我們心中都或多或少的惆悵。是命運讓我們走到同一個藍(lán)天下,一起生活,一起成長。許許多多燦爛的笑容,許許多多單純、絢爛的時刻,如潮水一般涌入我的腦海,久久不曾散去我們一起讀書、一起唱歌、一起奔跑、一起辦六一兒童節(jié)的教室;當(dāng)初沒怎么重視,而現(xiàn)在,卻要變成永恒的回憶。畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼!時間飛的越遠(yuǎn),思念就越深;思念越深,友誼就越濃。喝一盞茶。輕輕的道一聲:“珍重!朋友!”美好卻并非永恒。夏季之后,我們就要各奔東西。校園里,每一條路都有我們走過的痕跡;校
5、園里,每一株參天大樹都見證我們友誼的點點滴滴;校園里,每一朵花兒都變成了美好的回憶我們畢業(yè)了,就像風(fēng)中的蒲公英,飛向各自的前程。將要離別的那一刻,我在心中默默的祝福:愿你們有一個美好的明天!也愿我們能夠相逢在不久后的每一天!這所校園里,給我留下了溫暖的回憶。殊不知不知何時還會再相見,何時才能再度返回這可愛的校園。我永遠(yuǎn)忘不了以前共同歡樂的日子!在各自奔向未來的時候,我悄悄地祝福你有一個美好的明天!我們默默的分離,正好比當(dāng)初我們默默的在一起。希望這溫暖的風(fēng),給你捎去我深情的祝福。這短暫的別離,只是為了永久的相聚,讓我們期盼著那份永恒的喜悅!風(fēng),吹走了祝福的絨絮;雨,模糊了期待的視線;水,沖走你我
6、的思念;云,寄托著美好的祝愿!讓藍(lán)天見證我們的友誼。我相信,總有一天我們會重逢在美好的明天!懷念話題作文 篇3我懷念我的所有,那是美好的; 我的過去,似夢;我希望我的故事會讓每個人知道,因為那是童話的背后。有一座老樓,古老的美,每當(dāng)夕陽的紫霞照印在那墻壁的時候,總會想起我小時的愿望,那時的我,只想著當(dāng)一名司機(jī),汽車的夢也是其中一個; 當(dāng)然了,我的心理并不是這么想的,因為隨著年齡的增長,我更懷念還是我那顆年輕的心;那里還是藏著我的許多不可告人的夢我的朋友們,我的友人們,我的同學(xué)們,也包括我的同志們;他們彼此之間的樂趣都已成為了心中的一種疑問,因此,我常常自問,應(yīng)該如何懷念過去;只覺與我的友人之間
7、有種不可磨滅的關(guān)系,他們的情感是那么的細(xì)膩、溫柔; 健康的生活是讓我學(xué)會快樂的第一任教師,從那時起,我才學(xué)會懷念;在時空穿梭的歲月里,仍然還有那花香纏繞在心里的感受,香香的味道是美夢的開始,懷念的心更加年輕了,更有力量去面對人生的滄桑與柔美; 依稀還是那一年的事情,有太多太多的事發(fā)生在那一刻,真是生活給我上一堂大課,所謂“舊夢重來”真的讓我見到了,好似喝醉了一般,模糊的聲音在耳旁唧唧喳喳地說起來,懷念那一場未知的緣;緣來牽手,說的真好,真有些大起大落之感受!一段段的時間在飛逝,好是難過,那一絲一毫的感覺一直都在打擊著我,我忽然想到,友誼到底是什么,難道就是一場一場的離別?如果真是這樣,又何必強(qiáng)
8、求在一起開心自然呢?這個問題也是我18年來思考的一個問號與感嘆號!所以,現(xiàn)在的我真是不愿意與他們相處,有點想躲開他們,不想有人傷害到我,我怕,真的很怕!懷念 為了一個字“情” 痛苦的掙扎成了永不天日的毒藥! 的確是沒有什么可以掛牽的。 為了一個字“緣” 傷害的出現(xiàn)成了世界末日的招牌! 的確是沒有什么可以回憶的。 為了一個字“愛” 淚水的遺留成了離別傷感的哭泣! 的確是沒有什么可以懷念的。 即那一場緣仍然存在 只不過還有話未說完! 遺憾!遺憾! 有一種感覺叫做心碎, 也許我不該想起你, 你揮手別去, 讓我學(xué)會的了那一種懷念的相思懷念話題作文 篇4我在燈光的照耀下坐在沙發(fā)上,此刻已是夜晚。白天的零
9、碎瑣事使我坐在沙發(fā)上感到很困倦,只想靜靜的靠著。身子靠在枕頭上,全部身心此時有個安歇。不知為什么,我突然有一種從未有的情緒。我頓時間好想念我的同學(xué),我的老師我好懷念,懷念昔日與同學(xué)之間發(fā)生的故事,懷念我難忘的老師一切都是那么值得我懷念。懷念著這些,我有種想哭的感覺。淚水模糊了雙眼。心中酸酸甜甜,感受甚多。懷念著這些,一幕幕往事浮現(xiàn)在我腦海中,一絲絲想念的信號逐漸加強(qiáng)?;貞浲抡婧茫≈匦聻g覽我記憶匣子里的一部分,我首先懷念的是我的同學(xué),組合成一個集體的同學(xué)。在一次翻開我收藏禮物的文件袋,從文件袋里找出一張折著的紙。輕輕的折開這折紙,映入眼簾的是用鮮艷的顏色涂制而成的祝言:圣誕節(jié)快樂!在此的中間畫
10、著圣誕節(jié)的英文字母。還用鉛筆在這些祝言和字母的邊緣輕描,使它有立體感。這份禮物是一位同學(xué)在圣誕節(jié)的前一天送給我的。我知道,這是這位同學(xué)親手做的,這里面包含著她的心意。也許在別人看來這不足為奇,但對于我卻很珍貴。即使是送你一是野菊花,也是送花人的心意。同學(xué)的這一段情,我怎能忘記?送人玫瑰,手有余香,我體會到了。與同學(xué)在一起的時光我懷念,發(fā)生的酸甜苦辣更使我回味無窮。但是,我也忘不了那些傳授我們知識的老師。同樣的,我也懷念他們?;叵胛矣洃浌茌犂锏睦蠋?,我記憶最深的是我的班主任何老師。何老師高高的個子,戴著一副眼鏡,在我們班上很有權(quán)威。只要何老師一來,喧鬧的教室立刻就變得安靜下來。我心里格外的尊敬何
11、老師,盡管何老師使我難堪。曾幾何時,何老師當(dāng)眾批評我。曾幾何時,何老師指出我的錯誤。從何老師那里,我知道我的課外知識多么淺薄。回顧我以前的一舉一動,我心里真是輸?shù)眯母是樵?。從何老師那里,我沒有后悔過我對自己肯定的機(jī)會所做的事。老師,謝謝你,讓我認(rèn)識到我多么的不足。我心里懷念著這些難忘的老師,心潮難平。坐在沙發(fā)上,回憶往事,懷念著身邊的一草一木。藍(lán)天白云悠悠,夜空繁星點點。重新觀望他們,仍不失乏意。重一次懷念,重一次觀望,得到的感受也是重新的。回首想想,仔細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn)這多么美好。懷念,真好!懷念話題作文 篇5夜,很靜謐,寂靜的聽不到任何一絲聲響,仿佛在沉睡,又像是在傾聽那種無聲的傾述。黑夜之
12、上,繁星灑滿天空,熠熠生輝,像天真爛漫的小孩子們的眼睛,充滿了疑問和新奇!一陣帶著凜冽的、仿佛刺一般的冷風(fēng)迎面撲來,令我的身心打了一個激靈,身體有些微微顫動。“真冷??!”我喃喃道,雙手輕輕的搓合著。原來,秋天已經(jīng)悄悄溜走,即將迎來冬天的問候。路燈之下,我?guī)е季w漫步前行,緩慢的走在這無人的小城老街之上。行走間,看著這冷清的、無人的街頭,心中又多了幾分悲涼與失望。我想:大家可能都怕冷吧,不然,怎么沒有人出來給秋姑娘送行呢?我沉默了,可能這就是答案。記得,秋天剛來臨時。一場雨淅淅瀝瀝的下著,它是秋天的象征,是秋姑娘派它來問候大家的,它沒有春雨的溫暖,只有秋天的微涼。雨點滴滴答答的在地面上歡樂奔跑著
13、、跳躍著,仿佛在向大家問好。當(dāng)時的我,走在鄉(xiāng)間小路之上,突如其來的秋雨讓我感到驚訝!我的第一反應(yīng)就是快跑,盡快回家。我跑著,小雨下著,一點點雨的微涼,打在我的臉龐之上,一絲絲的涼意深入我心。漸漸的,我的腳步停了,我不再跑,只是緩慢的、以散步的形式走著,任由雨水拍打著我的臉龐,仿佛在接受雨的洗禮。雨依舊不停息,時間長了,我才感覺到,原來這雨水中也包含著沁人心脾的暖意。路兩旁的小樹輕輕的搖曳著,小草的葉角泛起了一點點的微黃,要沉寂一般。我仿佛聞到了,聞到了秋天味,是那樣的清香、那樣的清甜,我仿佛看到了,看到了秋天的意境與姿態(tài)。時光匆匆而逝,秋天已經(jīng)悄然離去,但秋天給我們帶來的歡樂卻永駐心頭。這或許
14、是我對秋天的一種懷念吧!懷念話題作文 篇6敬愛的郭明姿老師:您好!時光匆匆逝去,時光的列車上,載著我們的歡聲笑語,稚嫩的臉龐終究只能留在過去,烙印在畢業(yè)照上,而照片上的您光彩照人,歷經(jīng)風(fēng)花雪月,卻依然熠熠生輝。校園的梧桐樹已蔓上枝椏,那年梧桐樹旁的教室,托著腮靜靜聆聽您的教誨的少年,已經(jīng)如輕煙般了無蹤跡。唯獨您依然停留在原地,前方正朝您揮手的,是風(fēng)華正茂的我們;后方正朝您跑來的,是一群嚶嚶童稚的孩子。您就像一個指向標(biāo),送走了青春,迎來了童真。我從五年級轉(zhuǎn)入五年(六)班這個大家庭,您含英咀華,日日為我們操勞,兩年不見,如今,滿懷對您的深深愧疚,我寫下了這封信。兩年了,原本如刀鋒般清冽的個性漸漸被
15、時光磨平,也留下鈍處凹凸不平的傷痕。有人說過,沉默是成長的標(biāo)志,而成熟的標(biāo)志,是如何去沉默?,F(xiàn)在的我,又何嘗不是這樣呢?每回沉睡在夢中,總想起您溫柔而又刻板的臉。那時的我淘氣調(diào)皮,處于少年獨有的叛逆期,每回我做了錯事,您總會教訓(xùn)我,您的話語時常透露著溫柔與無奈,我從未見您厲聲批評過我,每每在您面前,我仿佛是一個脆弱的孩子,您的話語總是像一把小錘子,輕輕敲擊著我倔強(qiáng)的心靈。兩年了,您生氣離開的背影總是在腦海中閃現(xiàn),您長發(fā)飄飄,掠起一陣清風(fēng),在我心里刮起一陣風(fēng)暴,刮起了名叫不安的風(fēng)暴。那年夏天,我們六年級,全班洋溢著緊張備考的氣氛,那年的我們,努力,拼搏,準(zhǔn)備用筆下的鉛字書寫人生的新篇章,莫名的情
16、緒在心底默默醞釀著,卻不知會開出怎樣的花。是您,站在講臺上,用聲情并茂的語言鼓舞著我們前進(jìn),為我們驅(qū)走陰霾與恐懼,堅定地走完人生中的勝利第一步。我和您之間的過去,即使我記得在清晰,時至今日也沒有辦法再和新認(rèn)識的人說起,少年時代的東西,再怎么純正鮮活,被我在這個年紀(jì)寫出來,也難免荒腔走調(diào)。記憶就像一場幾年前的洪訊,越過一整個雨季,時至今日漫到我眼底。時間短暫得讀秒,直到現(xiàn)在,我仍然夢寐著重新回到小學(xué)的教室,看看是否早已物是人非,看看是不是有一個像我一樣的女生托著腮,靜靜聆聽您的教誨。到那時,我一定會感慨世態(tài)輪回,曾經(jīng)還在無知地?fù)?dān)心這兒沒有留下我走過的痕跡,現(xiàn)在卻可以安心釋然。我與您之間的點滴原諒
17、我已忘懷,只剩下支離破碎的碎片存放在腦海里,好像未曾加洗的老照片,只有通過陽光的照耀,才能依稀看出他原來的摸樣。但您與我之間的絲絲情愫,已經(jīng)隨著我的血液,在全身無止境的蔓延。遇見您,十二歲的我與十五歲的我都應(yīng)該感到知足。我還記得,那年夏末,當(dāng)我踏進(jìn)教室的講堂,您俯下身問我的名字,我小聲含蓄地說出,您明媚的硝煙照亮了人間四月天。最好的我們和最好的您都定格在了美好的青春時代,而我們卻大踏步的往前走去,各奔東西。而您卻停在原地,望著我們漸行漸遠(yuǎn),風(fēng)揚起您的裙角,模糊了您帶淚的雙眸,您就那么靜靜地站著,不語也動人。祝老師工作順利,萬事勝意,家和萬事興。懷念話題作文 篇7升入中學(xué)已經(jīng)半年多了,可以說我已
18、經(jīng)徹底的擺脫了小學(xué)生的這個稱呼,但小學(xué)生活留給我的悲歡喜樂卻叫我永生難忘。放假了,興高采烈的我路過母校的門口時,心頭不禁涌現(xiàn)無比的親切之感,終于,我按耐不住,走了進(jìn)去。漫步在涌路上,心中五味交雜,眼前的一切是那么熟悉,可再也不屬于我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到以前六年級的教室,鐵門上依舊掛著那把不知叫我撫摸過多少次的舊鎖,門前是一片開敗了的月季花,慢慢走到花壇前,如往常一樣,低下頭去聞了聞,雖已無任何芳香,可我仍細(xì)細(xì)的品著。走進(jìn)教室,找到自己以前的座位,在上面端莊的坐好,目光直直的盯著黑板,仿佛又回到了以前的課上,老師在嚴(yán)肅的講,同學(xué)們認(rèn)真地聽,可現(xiàn)在,再也不可能了吧!在座位上發(fā)呆了許久,才依依不舍得離開。來
19、到教室辦公室,也已空無一人了,記起以前我是每天都抱著一大摞作業(yè),氣喘吁吁的擱在辦公桌上,老師們都會對我曖昧一笑,可現(xiàn)在身邊環(huán)繞的只有只有墻壁上的塵土和地上的幾張廢紙了。來到對面的校長室,仍然是個充滿書香的屋子,可來到這里的次數(shù)終究太少。到操場上,心酸之情更勝,不禁慢跑起來,一邊跑,一片喊著曾經(jīng)的口號,不知跑了多少圈,可總也感覺不到累。最后,帶著依戀與不舍,我走出了校門,在騎上自行車的那一刻,我哭了,因為再也回不去了!懷念話題作文 篇8滿園桂花香,靜謐暗賞,只是不曾想,桂花會離開那么早,成為我封鎖的記憶。兒時。一心想去摘那滿園的桂花,可總是姍姍來遲,發(fā)現(xiàn)桂花早被外婆摘下,整齊地鋪在地上,接受陽光
20、的賞賜,那時,總是想為什么不早點來呢!便撒嬌地跑到外婆面前,質(zhì)問為什么將桂花都摘下!第二天,嗅著桂花糕的香氣起床時,卻忽視了外婆眼角松弛的皺紋。長大。慢慢地成長,桂花香卻不曾離開我,它們伴著我一路成長。無論有多大的風(fēng)雨,想起桂花香,便充滿了力量,因為知道,桂花香里飽含著外婆濃濃的愛。總以為桂花樹不會離開,可終究一天,龐大的機(jī)器將這滿園桂花夷為平地,我撲上去,可外婆卻緊緊地拽住了我,再大的憤怒轉(zhuǎn)眼間化成惋惜的淚,簌簌地落下。轉(zhuǎn)眼,我看見,外婆的眼睛紅紅的,像是哭過。那時的我不理解,不知道外婆是經(jīng)過怎樣的內(nèi)心糾結(jié)才答應(yīng)下的。如今,轉(zhuǎn)回思緒,如同當(dāng)年一樣,我將內(nèi)心的痛苦化為懷念,化為縷縷白云,望它們
21、可以帶著我的思念遠(yuǎn)去。透過窗戶,向家鄉(xiāng)的方向望去,我知道,那是滿園桂花的根,滿園桂花的家,也是桂花香聚集的地方,更有外婆的愛,外婆給予的溫暖想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的外婆,不由得浸濕了雙眼,兒時的桂花香,飄走了,兒時的溫暖似乎也散了。冉冉升起的懷念不知那滿園桂花是否還能聽見,不知外婆是否安好。轉(zhuǎn)身,母親站在門后,笑靨如花,說道:“看,外婆給你寄什么來了?”悠悠的桂花香從母親手中的包裹里傳來,我迎著香氣奔過去,欣然一笑,我知道,那是桂花糕的香,是我最熟悉的味道。接過包裹,看著方方正正的桂花糕,心中充溢了溫暖,但依舊在懷念,懷念那滿園的桂花香。懷念話題作文 篇9我懷念我的所有,那是美好的;我的過去,似夢;我希望我的故事會讓每個人知道,因為那是童話的背后。有一座老樓,古老的美,每當(dāng)夕陽的紫霞照印在那墻壁的時候,總會想起我小時的愿望
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園電力安全知識培訓(xùn)
- 校園消防知識培訓(xùn)方案課件
- 防洪考試題及答案
- 立業(yè)理論考試題及答案
- 銷售核算面試題及答案
- 車體安全測試題及答案
- 鄉(xiāng)村全科考試試題及答案
- 申論助教面試題及答案
- 2025年福建省泉州技師學(xué)院招聘合同教師考試筆試試題(含答案)
- 物業(yè)保安培訓(xùn)考試試題及答案
- 無人機(jī)反制設(shè)備原理課件
- 2025年道路運輸兩類人員安全員考核分享題庫及答案
- 中國肺血栓栓塞癥診治、預(yù)防和管理指南(2025版)
- 工會招聘考試題及答案
- 1.1認(rèn)識社會生活 教案 2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊
- 山東省技工學(xué)校模擬面試全新系列題目
- GA 38-2021銀行安全防范要求
- 第一章數(shù)字印刷概述課件
- 【醫(yī)院管理】-科研創(chuàng)新助推學(xué)科建設(shè)課件
- 新課標(biāo)高考英語詞匯表3500
- 工資現(xiàn)金發(fā)放證明書
評論
0/150
提交評論