1、1萬類霜天競自由萬類霜天競自由遵偱規(guī)則，尋求雙贏遵偱規(guī)則，尋求雙贏2沁園春沁園春 長沙長沙 毛澤東v獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉?。繂柹n茫大地，誰主沉浮？ v 攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬

2、戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？否，到中流擊水，浪遏飛舟？3想象一下，羚羊想象一下，羚羊可能會怎么教育可能會怎么教育自己的孩子？自己的孩子？ “ “孩子，你必須跑得孩子，你必須跑得再快一些，再快一些，再快一些，再快一些，你要是跑不過最慢的羚你要是跑不過最慢的羚羊，你就會被活活餓羊，你就會被活活餓死。死?！?“孩子，你必須跑孩子，你必須跑得再快一些，再快一些，得再快一些，再快一些，你要跑得比最快的獅子你要跑得比最快的獅子還要快，否則你就會被還要快，否則你就會被吃掉。吃掉?！睘槭裁此麄兌甲屪约簽槭裁此麄兌甲屪约旱暮⒆优艿每欤@說的孩子跑得快，這說明了什么？明了什么？ 4 競爭是人類永恒的話題。

3、我們生活在一個競爭是人類永恒的話題。我們生活在一個充滿競爭的時代，生活需要我們?nèi)ジ偁帯３晒Τ錆M競爭的時代，生活需要我們?nèi)ジ偁帯３晒α?，不得意忘形；跌倒了，爬起來再繼續(xù)奮斗。了，不得意忘形；跌倒了，爬起來再繼續(xù)奮斗。只有拿出你們的勇氣和智慧，在合作中競爭，只有拿出你們的勇氣和智慧，在合作中競爭，也能達(dá)到雙贏的局面。也能達(dá)到雙贏的局面。萬類霜天竟自由萬類霜天竟自由遵守規(guī)則，尋求雙贏遵守規(guī)則，尋求雙贏P P1815 溫馨提示：溫馨提示： 在學(xué)校生活中：在學(xué)校生活中： 在經(jīng)濟(jì)生活中：在經(jīng)濟(jì)生活中： 在文化生活中：在文化生活中： 說說看社會生活中的競爭有哪些？說說看社會生活中的競爭有哪些？6就業(yè)競爭就業(yè)

4、競爭學(xué)習(xí)競爭學(xué)習(xí)競爭7經(jīng)濟(jì)競爭中的廣告戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)競爭中的廣告戰(zhàn)89體體 育競育競 爭爭10中歐紡織品談判達(dá)成一致中歐紡織品談判達(dá)成一致 雙方在北京簽署紀(jì)要雙方在北京簽署紀(jì)要國際競爭國際競爭11這這3只西岸的羚羊最后的命運(yùn)會怎樣只西岸的羚羊最后的命運(yùn)會怎樣?你發(fā)現(xiàn)了什么道理？你發(fā)現(xiàn)了什么道理？在遙遠(yuǎn)非洲大草原的奧蘭治河兩岸，西岸的羚羊奔在遙遠(yuǎn)非洲大草原的奧蘭治河兩岸，西岸的羚羊奔跑速度總是比東岸慢，而且繁殖能力也比東岸弱。跑速度總是比東岸慢，而且繁殖能力也比東岸弱。你能解釋其中可能的原因是？你能解釋其中可能的原因是？ 后來動物學(xué)家們在西岸捉了后來動物學(xué)家們在西岸捉了10頭羚羊，然后把頭羚羊，然后把他

5、們送到東岸，一年之后，送到東岸的他們送到東岸，一年之后，送到東岸的10頭羚羊頭羚羊只剩下只剩下3只。只。 東岸羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樗鼈兏浇顤|岸羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樗鼈兏浇钪蝗豪?。著一群狼。：羚羊的故?2課本182面參考答案v(1)說明自然界生物進(jìn)化的規(guī)律是“物競天擇，適者生存”。也就是說，自然界存在著激烈的競爭，在此過程中，不能夠適應(yīng)競爭的物種會遭到無情的淘汰，即優(yōu)勝劣汰，只有一直保持積極的競爭狀態(tài)，才能繼續(xù)生存下去。v(2)現(xiàn)實(shí)生活中這方面的實(shí)例很多，大到歷史上王朝的興盛與衰亡，小到個人的處境與發(fā)展。13 溫馨小提示：溫馨小提示： 在個人成長中，因?yàn)橛辛烁偁幵趥€人成長中，因?yàn)?/p>

6、有了競爭 在經(jīng)濟(jì)生活中，因?yàn)橛辛烁偁幵诮?jīng)濟(jì)生活中，因?yàn)橛辛烁偁?請說說競爭給我們帶來的精彩！請說說競爭給我們帶來的精彩！：競爭的作用 競爭能調(diào)動人的潛能，實(shí)現(xiàn)人的全競爭能調(diào)動人的潛能，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會的進(jìn)步。面發(fā)展和社會的進(jìn)步。14學(xué)會競爭學(xué)會競爭 閱讀書本閱讀書本183183頁頁競爭的能力競爭的能力1 1、你認(rèn)為誰更具有競爭力？為什么？、你認(rèn)為誰更具有競爭力？為什么？2 2、結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際，想想該如何培養(yǎng)、結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際，想想該如何培養(yǎng)自己的競爭能力？自己的競爭能力？15課本183面參考答案v（1）兩種觀點(diǎn)：）兩種觀點(diǎn)：第一種第一種認(rèn)為張悅更具競爭力。認(rèn)為張悅更具競爭力。因?yàn)樗?/p>

7、能在專業(yè)上取得進(jìn)步外，還積極主動因?yàn)樗四茉趯I(yè)上取得進(jìn)步外，還積極主動參與社會實(shí)踐，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐很好地結(jié)合起來。參與社會實(shí)踐，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐很好地結(jié)合起來。第二種第二種認(rèn)為許建，因?yàn)樗耦^苦學(xué)，知識比較豐認(rèn)為許建，因?yàn)樗耦^苦學(xué)，知識比較豐富，日后可以繼續(xù)深造。（競爭能力有很多方面，富，日后可以繼續(xù)深造。（競爭能力有很多方面，只有學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)知識靈活運(yùn)用，只有學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)知識靈活運(yùn)用，才能在競爭職處于優(yōu)勢。）才能在競爭職處于優(yōu)勢。）v（2）運(yùn)用法律維護(hù)權(quán)益的能力；創(chuàng)新的能力；）運(yùn)用法律維護(hù)權(quán)益的能力；創(chuàng)新的能力；善于接受新生事物的能力善于接受新生事物的能力v(3)需要

8、刻苦學(xué)習(xí)需要刻苦學(xué)習(xí),把書本知識學(xué)扎實(shí)把書本知識學(xué)扎實(shí),還要關(guān)注學(xué)還要關(guān)注學(xué)習(xí)以外的社會習(xí)以外的社會,把個人的學(xué)習(xí)與社會的需要結(jié)合把個人的學(xué)習(xí)與社會的需要結(jié)合起來起來,不要埋頭死讀書不要埋頭死讀書.在有條件的情況下在有條件的情況下,可多參可多參加社會實(shí)踐加社會實(shí)踐,初步了解社會初步了解社會.會怎么做？會怎么做？ 中午王明去辦公室交作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)試卷就中午王明去辦公室交作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)試卷就在老師的辦公桌邊上，此時辦公室里空無一在老師的辦公桌邊上，此時辦公室里空無一人人 全力以赴準(zhǔn)備考試。全力以赴準(zhǔn)備考試。以良好的心態(tài)面對競爭！以良好的心態(tài)面對競爭！崇尚正當(dāng)競爭！崇尚正當(dāng)競爭！ 前幾天學(xué)校要組

9、建校男子籃球隊(duì)，前幾天學(xué)校要組建校男子籃球隊(duì)，王明也報(bào)名參加了。下午體育課時，體王明也報(bào)名參加了。下午體育課時，體育老師告訴他因?yàn)閭€子比較矮小，他落育老師告訴他因?yàn)閭€子比較矮小，他落選了。選了。 小明該怎么辦？小明該怎么辦？培養(yǎng)自己的競爭能力！培養(yǎng)自己的競爭能力！18遵偱規(guī)則，尋求雙贏遵偱規(guī)則，尋求雙贏競爭所需要的規(guī)則意識與合作精神競爭所需要的規(guī)則意識與合作精神現(xiàn)代社會的競爭只有遵偱一定的規(guī)則才能產(chǎn)生積極的作用現(xiàn)代社會的競爭只有遵偱一定的規(guī)則才能產(chǎn)生積極的作用19你怎樣評價(jià)這位同學(xué)的行為？競爭需要遵守規(guī)則嗎？公平、公正公平、公正遵循規(guī)則遵循規(guī)則注重合作注重合作20根據(jù)根據(jù)中華人民共和國反不正當(dāng)

10、競爭法中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法中的有關(guān)規(guī)中的有關(guān)規(guī)定，解釋制定競爭規(guī)則有什么好處。定，解釋制定競爭規(guī)則有什么好處。v相互尊重的意義：可使經(jīng)營者之間互相尊重他人的勞動成果，不生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品；v維護(hù)公平的作用：以法律的形式對競爭雙方進(jìn)行必要的約束，促進(jìn)雙方公平公正的競爭等；v提高效率的原則：能夠減少不同經(jīng)營者在同一產(chǎn)品上的重復(fù)建設(shè)和生產(chǎn)，減少消費(fèi)者在過于繁多的產(chǎn)品上耗費(fèi)大量的時間、精力和資金等。 2005.8.312005.8.31伊拉克踩踏事故伊拉克踩踏事故965965人人死亡死亡. . 慘慘狀目不忍睹狀目不忍睹. . -新華網(wǎng)新華網(wǎng)2005.9.1. 911 911事件事件剛剛發(fā)生后，人

11、剛剛發(fā)生后，人們估計(jì)傷亡人數(shù)們估計(jì)傷亡人數(shù)達(dá)達(dá)65006500人人. .后美后美國政府公布國政府公布9.119.11死亡失蹤人數(shù)為死亡失蹤人數(shù)為30653065人。人。 公共場合如果公共場合如果遇到緊急混亂情況遇到緊急混亂情況,你不要奔跑你不要奔跑!規(guī)則 2001.12.11 2001.12.11經(jīng)過艱難的經(jīng)過艱難的1515年談年談判，中國加入世貿(mào)組織。判，中國加入世貿(mào)組織。美國從中國進(jìn)口的美國從中國進(jìn)口的主要商品是主要商品是勞動密勞動密集型產(chǎn)品集型產(chǎn)品，如鞋類、，如鞋類、服裝、家電、燈具、服裝、家電、燈具、玩具、五金產(chǎn)品等玩具、五金產(chǎn)品等等。這些都是普通等。這些都是普通美國人所需要的日美國人

12、所需要的日常消費(fèi)品。常消費(fèi)品。中國從美國進(jìn)口中國從美國進(jìn)口的主要商品是的主要商品是資資本技術(shù)密集型產(chǎn)本技術(shù)密集型產(chǎn)品品，包括飛機(jī)、，包括飛機(jī)、電站設(shè)備、電子電站設(shè)備、電子產(chǎn)品、化工產(chǎn)品、產(chǎn)品、化工產(chǎn)品、機(jī)械設(shè)備等。機(jī)械設(shè)備等。優(yōu)勢優(yōu)勢互補(bǔ)互補(bǔ) 全美亞洲研究所最近發(fā)布的全美亞洲研究所最近發(fā)布的特別報(bào)告特別報(bào)告中國入世中國入世后的后的技術(shù)政策技術(shù)政策: :標(biāo)準(zhǔn)、軟件及技術(shù)民標(biāo)準(zhǔn)、軟件及技術(shù)民族主義實(shí)質(zhì)之變化族主義實(shí)質(zhì)之變化認(rèn)為認(rèn)為: :中中國國.其中其中美國受益美國受益估計(jì)為每年估計(jì)為每年190190億美元億美元 20042004年年美國與中國美國與中國的貨物貿(mào)易總額達(dá)的貨物貿(mào)易總額達(dá)231423

13、14億美元億美元. . 中國入世中國入世后這幾年經(jīng)濟(jì)后這幾年經(jīng)濟(jì)增長很快，增長很快，GDPGDP差不多增差不多增加了加了2525，外，外貿(mào)三年翻了貿(mào)三年翻了一一番番。 這些方這些方面入世都起了面入世都起了相當(dāng)?shù)淖饔?。相?dāng)?shù)淖饔谩?龍永圖龍永圖 雙雙贏贏25你從龜兔賽跑的故事中得到什么啟示？龜兔賽跑的故事眾所周知，第二次賽跑兔子吸取教訓(xùn)龜兔賽跑的故事眾所周知，第二次賽跑兔子吸取教訓(xùn),贏了贏了,烏龜不服烏龜不服:咱們賽第三次吧，前兩次是由你兔子指咱們賽第三次吧，前兩次是由你兔子指定的路線，這次我來指定。兔子想，反正我跑得快，定的路線，這次我來指定。兔子想，反正我跑得快，就跑吧。兔子跑到中間的時候有

14、一條河擋住了，烏龜游就跑吧。兔子跑到中間的時候有一條河擋住了，烏龜游過了河，第三次烏龜贏了。過了河，第三次烏龜贏了。 第四次比賽水陸團(tuán)體第四次比賽水陸團(tuán)體“鐵人賽鐵人賽”，在陸地上兔子跑，在陸地上兔子跑，在在過河的時候?yàn)觚旕W著兔子游，最后它們都贏了。過河的時候?yàn)觚旕W著兔子游，最后它們都贏了。合作雙贏合作雙贏26 IBM（國際商業(yè)機(jī)器公司）開發(fā)了個人電腦的模本，卻沒有合適的軟件可供運(yùn)行。當(dāng)時剛成立不久的小公司微軟，抓住機(jī)會與IBM合作，為其開發(fā)操作系統(tǒng)軟件DOS。這個軟件成為操作軟件的革命，微軟公司從此強(qiáng)大起來。今天，微軟已成為電腦軟件軟件的大哥大，總裁比爾蓋茨是全球知名的首富。而IBM也成為電

15、腦硬件硬件領(lǐng)域的藍(lán)色巨人。感受合作感受合作合作使雙方都得到了發(fā)展。合作使雙方都得到了發(fā)展。說說在說說在“伙伴之間伙伴之間”合作的意義？合作的意義？27v上帝向一個人允諾說：上帝向一個人允諾說：“我可以滿足你的三我可以滿足你的三個愿望，但有一個條件個愿望，但有一個條件你在得到你所想你在得到你所想要的東西的時候，你的敵人將得到你所得到要的東西的時候，你的敵人將得到你所得到的兩倍。的兩倍?！庇谑沁@人開始提出自己的愿望，于是這人開始提出自己的愿望，第一個愿望第二個愿望都是一大筆財(cái)產(chǎn)，第第一個愿望第二個愿望都是一大筆財(cái)產(chǎn)，第三個愿望卻是三個愿望卻是“將我打個半死將我打個半死”。 你怎樣評價(jià)笑話中這個人的

16、你怎樣評價(jià)笑話中這個人的“競爭競爭”行為？行為？你認(rèn)為在現(xiàn)代，你認(rèn)為在現(xiàn)代，“對手對手”之間競爭就是你之間競爭就是你死死我活、魚死網(wǎng)破嗎？我活、魚死網(wǎng)破嗎？學(xué)會合作學(xué)會合作28謀求共贏謀求共贏你能舉出生活中類似的例子嗎？你能舉出生活中類似的例子嗎？VS物競天擇，適者生存。物競天擇，適者生存。欲窮千里目，更上一層樓。欲窮千里目，更上一層樓。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。你能找一些關(guān)于你能找一些關(guān)于“競爭競爭”的詩句

17、或俗的詩句或俗語嗎？。語嗎？。30分析案例：分析案例：2003年底，年底，國家工商總局公布了近年國家工商總局公布了近年查處的十起不正當(dāng)競爭的典型違法案例，其中的查處的十起不正當(dāng)競爭的典型違法案例，其中的商標(biāo)侵權(quán)如下：商標(biāo)侵權(quán)如下：“華燈牌華燈牌”北京醇酒是北京市牛北京醇酒是北京市牛欄山酒廠生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，是北京市的著名產(chǎn)品。欄山酒廠生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，是北京市的著名產(chǎn)品。但是自但是自1995年開始，市場上出現(xiàn)了仿冒的年開始，市場上出現(xiàn)了仿冒的“北北京醇京醇”。其中，北京盧溝橋酒廠生產(chǎn)的。其中，北京盧溝橋酒廠生產(chǎn)的“古德古德牌牌”“”“盧溝橋牌盧溝橋牌”北京醇酒德商品名稱與北京市北京醇酒德商品名稱與

18、北京市牛欄市酒廠所生產(chǎn)的牛欄市酒廠所生產(chǎn)的“華燈牌華燈牌”北京醇酒的商品北京醇酒的商品名稱相同，包裝、裝潢相似。足以造成消費(fèi)者的名稱相同，包裝、裝潢相似。足以造成消費(fèi)者的誤認(rèn)。這在很大程度上損害了北京市牛欄山酒廠誤認(rèn)。這在很大程度上損害了北京市牛欄山酒廠的利益。據(jù)此，工商局認(rèn)定北京盧溝橋酒廠的上的利益。據(jù)此，工商局認(rèn)定北京盧溝橋酒廠的上述行為違反了述行為違反了反不正當(dāng)競爭法反不正當(dāng)競爭法的有關(guān)規(guī)定，的有關(guān)規(guī)定，已構(gòu)成不正當(dāng)競爭行為，給予該廠嚴(yán)厲的處罰。已構(gòu)成不正當(dāng)競爭行為，給予該廠嚴(yán)厲的處罰。提問：提問：1 1、“工商局為什么要嚴(yán)罰北京盧溝橋酒廠？工商局為什么要嚴(yán)罰北京盧溝橋酒廠？”2 2、怎樣才是正當(dāng)?shù)母偁帲?、怎樣才是正?dāng)?shù)母偁帲? 3、如何做到競爭雙方的雙贏？、如何做到競爭雙方的雙贏？因?yàn)楸本┍R溝橋酒廠進(jìn)行了不正當(dāng)?shù)母偁?，損因?yàn)楸本┍R溝橋酒廠進(jìn)行了不正當(dāng)?shù)母偁?，損害了其他廠家的