1、現(xiàn)代通信技術(shù)總結(jié)現(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得我很高興在大一剛來到這個(gè)校園就選擇了現(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)這門課程，我選擇它的原因有以下幾點(diǎn)：1. 信息技術(shù)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)勁濟(jì)的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性支柱產(chǎn)業(yè)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)就業(yè)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和維護(hù)國(guó)家安全具有十分重要的作用，而通信業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，它有助于我們更好的了解社會(huì)變化。2. 我是一名非通信專業(yè)的學(xué)生，想要更多的了解和掌握通信及其網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)。因?yàn)殡S著信息社會(huì)的到來，人們對(duì)信息的需求講日益豐富與多樣化。而作為國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施的現(xiàn)代通信網(wǎng)使我們所學(xué)選的第一對(duì)象，而且，通

2、信網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢(shì)是在數(shù)字化，綜合化的基礎(chǔ)上，向智能化，移動(dòng)化，寬帶化和個(gè)人化方向發(fā)展，我們都應(yīng)該掌握它。3. 想要學(xué)習(xí)更多的基礎(chǔ)知識(shí)增加我的知識(shí)面，而以前對(duì)通信技術(shù)了解的不多，但我認(rèn)為這門課程有助于我以后的學(xué)習(xí)。4. 最主要的原因是對(duì)這門課程村在濃厚的學(xué)習(xí)興趣。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，根據(jù)老師在課上的耐心講解和自己在課下認(rèn)真閱讀教，思想?yún)R報(bào)專題這本書的內(nèi)容給我留下了深刻的 印象如：1. 通信的基本概念：通信是指按照達(dá)成的協(xié)議，信息在人、地點(diǎn)、進(jìn)程和機(jī)器之間進(jìn)行的傳送。2. 現(xiàn)代通信系統(tǒng)的功能模型：（1）接入功能模塊（ 2）傳輸功能模塊（ 3）控制功能模塊（ 4）應(yīng)用功能模塊3現(xiàn)代通信網(wǎng)的特點(diǎn)：（

3、1） 使用方便，電話機(jī)傳真機(jī)、計(jì)算機(jī)等通信終端使用非常便捷，擦作者通過按鍵或者點(diǎn)擊鼠標(biāo)的簡(jiǎn)單操作。（ 2）安全可靠，現(xiàn)代通信網(wǎng)的服務(wù)功能充分考慮了用戶傳遞信息的安全和可靠因素，采用了大量的有效措施。（ 3）靈活多樣，現(xiàn)代通信網(wǎng)提供了豐富多彩、靈活多樣的信息服務(wù)。通信雙方可以交換和共享數(shù)據(jù)信息、進(jìn)行話音交流、文字交流和多媒體信息交流。（ 4）覆蓋范圍廣，現(xiàn)代通信網(wǎng)的信息交流服務(wù)縮短了人與人之間及地理空間的距離。4現(xiàn)代通信技術(shù)的特征：通信技術(shù)數(shù)字化、通信業(yè)務(wù)綜合化、網(wǎng)絡(luò)互通融合化、通信網(wǎng)絡(luò)寬帶化、網(wǎng)絡(luò)管理智能化、通信服務(wù)個(gè)人化。5. 基帶傳輸，數(shù)字信號(hào)從原傳到目的地。需要有數(shù)字傳輸設(shè)備和傳輸媒介，

4、以及某些信號(hào)轉(zhuǎn)換設(shè)備。用基帶信號(hào)直接進(jìn)行傳輸成為基帶傳輸。6. 通信網(wǎng)基礎(chǔ)技術(shù)，最深的印象是數(shù)字信號(hào)的復(fù)接技術(shù)，我覺得這種技術(shù)應(yīng)用性強(qiáng)。所以聽得比較認(rèn)真。7. 電信網(wǎng)的交換，老師講的非常精彩給我留下了深刻印象。電話通信網(wǎng)基本構(gòu)成：用戶終端、交換機(jī)、通信信通、路由器及附屬設(shè)備。8. 智能網(wǎng)是在原有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，為快捷、方便、靈活、經(jīng)濟(jì)地生成和實(shí)現(xiàn)各種電信新業(yè)務(wù)而建立的附加網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。智能網(wǎng)本質(zhì)上是通過網(wǎng)絡(luò)的各種功能部件，吧交換功能和業(yè)務(wù)提供功能分開，以實(shí)現(xiàn)集中地業(yè)務(wù)控制的一種新型業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。我的專業(yè)是朝鮮語（中韓經(jīng)貿(mào)），學(xué)習(xí)語言或許技術(shù)發(fā)揮不了太大的作用，但我們學(xué)的是中韓經(jīng)貿(mào)朝鮮語，所以我覺得通信技術(shù)

5、對(duì)我的專業(yè)有很大的應(yīng)用，如貿(mào)易中我們需要通信來進(jìn)行交流與傳輸，老師利用課件，視頻使我們更好的學(xué)習(xí)了。韓語學(xué)習(xí)中帶我們學(xué)習(xí)韓文歌曲，這也是我選擇他的原因之一，在專業(yè)中這門課發(fā)揮的不是主導(dǎo)作用，應(yīng)用性不是太廣泛，但通過這些日子的學(xué)習(xí)我很幸運(yùn)我選擇這門課，從中我學(xué)到了許多關(guān)于通信技術(shù)的知識(shí)，在以后的生活，工作中把它應(yīng)用到實(shí)踐中。同時(shí)我們都在考國(guó)家二級(jí)證，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是有幫助的，使我們的生活豐富多彩！最后，謝謝老師，這些日子您辛苦了！此致敬禮20XX 11 17篇二：現(xiàn)代通信技術(shù)與教育學(xué)習(xí)總結(jié)現(xiàn)代通信技術(shù)與教育學(xué)習(xí)總結(jié)信息技術(shù)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，通信與網(wǎng)絡(luò)已滲入到社會(huì)生活的方方面面

6、。作為一名教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，更多的了解與掌握通信及其網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)是很有必要的，這學(xué)期通過學(xué)習(xí) 現(xiàn)代通信技術(shù)與教育這門課，我收獲頗多。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，根據(jù)老師在課上的耐心講解和自己在課下認(rèn)真復(fù)習(xí)講義，掌握了很多以前沒有接觸到的知識(shí)，印象比較深刻的主要有以下內(nèi)容。首先，我深入的認(rèn)識(shí)到了什么是信息。關(guān)于信息的定義，通信領(lǐng)域信息的定義信息就是能夠用來消除不定性的東西。信息與消息的區(qū)別信息是消息的內(nèi)核，消息是信息的外殼。信息與信號(hào)的關(guān)系信號(hào)是信息的載體 , 信息則是這個(gè)載體所攜帶的內(nèi)容。信息的基本特征主要有：（ 1）可量度性信息可采用基本的二進(jìn)制度量單位（ 比特 ） 進(jìn)行度量。一個(gè)二進(jìn)制的“ l ”或

7、者一個(gè)二進(jìn)制的“0”所含的信息量是1 比特（bit） 。2）可識(shí)別性自然信息 （自然界存在的信息：動(dòng)物、植物等運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式） 可采取直觀識(shí)別、比較識(shí)別和間接識(shí)別等多種方式來把握，聽、看、觸覺感知等。社會(huì)信息 （將自然信息用語言、文字、圖表和圖像等表達(dá)出來）綜合識(shí)別（ 3）可轉(zhuǎn)換性（ 4）可存儲(chǔ)性（ 5）可處理性（ 6）可傳遞性信息傳遞方式語言、表情、動(dòng)作、報(bào)刊、書籍、廣播、電視、電話等。（ 7）可再生性信息經(jīng)過處理后, 可以其他形式再生。如自然信息經(jīng)過人工處理后 , 可用語言或圖形等方式再生成信息, 輸入計(jì)算機(jī)的各種數(shù)據(jù)文字等信息, 可用顯示、打印、繪圖等方式再生成信息。（ 8）可壓縮性（

8、 9）可利用性。信息的實(shí)效性或可利用性只對(duì)特定的接收者才能顯示出來, 如有關(guān)農(nóng)作物生長(zhǎng)的信息, 只對(duì)農(nóng)民有效, 對(duì)工人則效用甚微。而且,對(duì)于不同的接收者, 信息的可利用度也不同。（ 10 ）可共享性信息具有不守恒性, 即它具有擴(kuò)散性。在信息的傳遞中, 對(duì)信息的持有者來說, 并沒有任何損失。這就導(dǎo)致了信息的一個(gè)重要特性可共享性。關(guān)于信息技術(shù)的定義主要有以下幾種理解。信息技術(shù)是能夠擴(kuò)展人的信息器官功能的一類技術(shù)。信息技術(shù)是指能夠完成信息的獲取、傳遞、加工、再生和施用等功能的一類技術(shù)。信息技術(shù)是指感測(cè)、通信、計(jì)算機(jī)和智能以及控制等技術(shù)的整體。這些定義是等效的。第一個(gè)定義是最基本的, 第二、三個(gè)定義則

9、比較具體、直觀。信息技術(shù)的四項(xiàng)基本內(nèi)容主要包括：(1) 感測(cè)技術(shù)感覺器官功能的延長(zhǎng)，它使人們能更好地從外部世界獲得各種有用的信息。包括傳感技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、遙測(cè)技術(shù)等。(2) 通信技術(shù)傳導(dǎo)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)功能的延長(zhǎng)。它的作用是傳遞、交換和分配信息, 消除或克服空間上的限制, 使人們能更有效地利用信息資源。(3) 計(jì)算機(jī)和智能技術(shù)思維器官功能的延長(zhǎng)，使人們能更好地加工和再生信息。(4) 控制技術(shù)效應(yīng)器官功能的延長(zhǎng)，其作用是根據(jù)輸入的指令對(duì)外部事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)實(shí)施干預(yù), 即信息施效。信息技術(shù)的體系包括四個(gè)基本層次: 主體技術(shù)層次就是它的四基元, 即感測(cè)技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)與智能技術(shù)和控制技術(shù)。應(yīng)用技術(shù)層次是

10、針對(duì)種種實(shí)用目的 , 由四基元繁衍出來的。支撐技術(shù)層次是機(jī)械技術(shù)、電子與微電子技術(shù)、激光技術(shù)和生物技術(shù)?；A(chǔ)技術(shù)層次新材料技術(shù)和新能量技術(shù)?，F(xiàn)代信息技術(shù)是指20 世紀(jì)中葉到現(xiàn)在的技術(shù)，主要包括：計(jì)算機(jī)技術(shù) 現(xiàn)代信息技術(shù)的核心，1946 年，誕生了世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)與通信的結(jié)合 現(xiàn)代信息技術(shù)的革命，20 世紀(jì)60 年代以后, 新型電子計(jì)算機(jī)出現(xiàn), 通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速結(jié)合, 極大地提高了人類信息傳遞、儲(chǔ)存的質(zhì)量和速度, 而且實(shí)現(xiàn)了信息的傳遞、儲(chǔ)存、加工處理以及利用的一體化和自動(dòng)化。信息高速公路，信息高速公路作為高速信息電子網(wǎng)絡(luò), 是一個(gè)能給用戶隨時(shí)提供大量信息的、由通信網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算

11、機(jī)、數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品等組成的完備網(wǎng)絡(luò)。在教育中應(yīng)用的主要信息技術(shù)：計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。信息技術(shù)在教育中應(yīng)用的特點(diǎn)有教材多媒化、資源全球化、教學(xué)個(gè)性化、學(xué)習(xí)自主化、活動(dòng)合作化、管理自動(dòng)化、環(huán)境虛擬化。下面是信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用的案例：計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育中的應(yīng)用，例如利用計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)等制作多媒體教學(xué)光盤，可以為學(xué)生提供豐富的教學(xué)資源。通信技術(shù)在教育中的應(yīng)用，如遠(yuǎn)程衛(wèi)星方式授課、ATM寬帶網(wǎng)絡(luò)方式授課。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的應(yīng)用，如互連網(wǎng)實(shí)時(shí)授課及交互答疑。計(jì)算機(jī)和智能技術(shù)等在教育中的應(yīng)用，例如，多媒體的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,可以在學(xué)習(xí)過程的交互性方面比傳統(tǒng)的教學(xué)有很大的不

12、同, 它可以使學(xué)生與計(jì)算機(jī)之間進(jìn)行積極而頻繁的信息交換，而且能夠得到及時(shí)的反饋。上面是這門課的一些基礎(chǔ)知識(shí)。在這門課的學(xué)習(xí)過程中，比較有挑戰(zhàn)性的是第三章的內(nèi)容，這一章主要講授了以下內(nèi)容：通信技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、PDH SDH電話網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)、接入網(wǎng)技術(shù) 以及現(xiàn)代通信技術(shù)在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用。其中，印象比較深刻的是數(shù)據(jù)通信網(wǎng)部分的內(nèi)容。數(shù)據(jù)通信網(wǎng)指的是以傳輸數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)為主的通信網(wǎng)稱為數(shù)據(jù)通信網(wǎng)，它是一個(gè)由分布在各地的數(shù)據(jù)終端設(shè)備、數(shù)據(jù)交換設(shè)備和數(shù)據(jù)傳輸鏈路所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)協(xié)議（ 軟件 ） 的支持下實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)終端間的數(shù)據(jù)傳輸和交換。數(shù)據(jù)通信網(wǎng)的硬件構(gòu)成包括數(shù)據(jù)終端設(shè)備、數(shù)據(jù)交換設(shè)備及傳輸鏈路。數(shù)據(jù)終端設(shè)

13、備的主要功能是向網(wǎng)絡(luò)（ 向傳輸鏈路） 輸出數(shù)據(jù)和從網(wǎng)絡(luò)中接收數(shù)據(jù)，并具有一定的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)傳輸控制功能，包括計(jì)算機(jī)和一般數(shù)據(jù)終端。數(shù)據(jù)交換設(shè)備的基本功能是完成對(duì)接入交換節(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)傳輸鏈路的匯集、轉(zhuǎn)接接續(xù)和分配。數(shù)據(jù)交換的方式是存儲(chǔ)- 轉(zhuǎn)發(fā)交換方式。主要分為分組交換方式、幀中繼、ATM 交換，這些交換方式統(tǒng)稱為包的交換。數(shù)據(jù)傳輸鏈路是數(shù)據(jù)信號(hào)的傳輸通道，包括用戶終端的入網(wǎng)路段（ 即數(shù)據(jù)終端到交換機(jī)的鏈路 ） 、交換機(jī)之間的傳輸鏈路。傳輸鏈路上數(shù)據(jù)信號(hào)傳輸方式：基帶傳輸未經(jīng)調(diào)制變換的基帶數(shù)據(jù)信號(hào)直接在電纜信道上傳輸；頻帶傳輸通過調(diào)制將基帶數(shù)據(jù)信號(hào)的頻帶搬移到話音頻帶上再傳輸；數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)傳輸利用 P

14、CM 信道傳輸數(shù)據(jù)信號(hào)。分組交換屬于存儲(chǔ)- 轉(zhuǎn)發(fā)交換方式，當(dāng)用戶的分組到達(dá)交換機(jī)時(shí)，先將分組存儲(chǔ)在交換機(jī)的存儲(chǔ)器中，當(dāng)所需要的輸出電路有空閑時(shí)，再將該分組發(fā)向接收交換機(jī)或用戶終端。來自不同終端的不同分組可以去往分組交換機(jī)的同一出線，這就需要分組在交換機(jī)中排隊(duì)等待。分組交換最基本的思想就是實(shí)現(xiàn)通信資源的共享，具體采用統(tǒng)計(jì)時(shí)分復(fù)用（STDM o時(shí)分復(fù)用（TDM 各路信號(hào)都是按一定時(shí)間間隔周期性地出現(xiàn)，可根據(jù)時(shí)間或靠位置識(shí)別每一路信號(hào)。統(tǒng)計(jì)時(shí)分復(fù)用（ STDM） 各路信號(hào)不是按一定時(shí)間間隔周期性地出現(xiàn)，動(dòng)態(tài)地分配帶寬，要根據(jù)標(biāo)志識(shí)別每一路信號(hào)。分組交換機(jī)具備的功能：轉(zhuǎn)接和接續(xù)、路由選擇、差錯(cuò)控制、流

15、量控制、變碼和變速等。分組的傳輸方式主要有以下兩種。（ 1）數(shù)據(jù)報(bào)方式數(shù)據(jù)報(bào)方式是分組交換機(jī)為每一個(gè)數(shù)據(jù)分組獨(dú)立地尋找路徑，同一終端送出的不同分組（分組型終端送出的不同分組或一般終端送出的一份報(bào)文拆成的不同分組）可以沿著不同的路徑到達(dá)終點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)終點(diǎn)，分組的順序可能不同于發(fā)端，需要重新排序。（ 2）虛電路方式虛電路方式是兩個(gè)用戶終端設(shè)備在開始互相傳輸數(shù)據(jù)之前必須通過網(wǎng)絡(luò)建立一條邏輯上的連接（稱為虛電路），一旦這種連接建立以后，用戶發(fā)送的數(shù)據(jù)（以分組為單位）將通過該路徑按順序通過網(wǎng)絡(luò)傳送到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)通信完成之后用戶發(fā)出拆鏈請(qǐng)求，網(wǎng)絡(luò)清除連接。虛電路有兩種：交換虛電路（SV。、永久虛電路（PVQ

16、o幀中繼 （Frame Relay-FR） 技術(shù)是分組交換的升級(jí)技術(shù)，它是在 OSI 第二層上用筒化的方法傳送和交換數(shù)據(jù)單元的一種技術(shù)。幀中繼交換機(jī)僅完成OSI 物理層和鏈路層核心層的功能，將流量控制、糾錯(cuò)控制等留給終端去完成，大大簡(jiǎn)化了節(jié)點(diǎn)機(jī)之間的協(xié)議，縮短了傳輸時(shí)延，提高了傳輸效率。幀中繼發(fā)展的必要條件：光纖傳輸線路的使用、用戶終端的智能化。所謂幀中繼技術(shù)的功能也就是幀中繼技術(shù)的幾個(gè)重要方面，包括：（ 1）幀中繼技術(shù)主要用于傳遞數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。（ 2）幀中繼交換節(jié)點(diǎn)取消了X.25 的第三層功能，只采用物理層和鏈路層的兩級(jí)結(jié)構(gòu)，在鏈路層也僅保留了核心子集部分。幀中繼節(jié)點(diǎn)在鏈路層完成統(tǒng)計(jì)復(fù)用、錯(cuò)誤檢

17、測(cè)，但不提供發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后的重傳操作（ 檢測(cè)出錯(cuò)誤幀，便將其丟棄） ，省去了流量控制等功能。（ 3）幀中繼傳送數(shù)據(jù)信息所使用的傳輸鏈路是邏輯連接，而不是物理連接，在一個(gè)物理連接上可以復(fù)用多個(gè)邏輯連接。幀中繼采用統(tǒng)計(jì)復(fù)用，動(dòng)態(tài)分配J ）北乙 帶寬。（ 4）提供一套合理的帶寬管理和防止阻塞的機(jī)制，用戶有效地利用預(yù)先約定的帶寬，并且還允許用戶的突發(fā)數(shù)據(jù)占用未預(yù)定 的帶寬，以提高整個(gè)網(wǎng)絡(luò)資源的利用率。（ 5） 與分組交換一樣，F(xiàn)R 采用面向連接的虛電路交換技術(shù)，可以提供SVC （交換虛電路）業(yè)務(wù)和 PVC （永久虛電路）業(yè)務(wù)。目前世界上已建成的幀中繼網(wǎng)絡(luò)大多只提供永久虛電路（ PVC） 業(yè)務(wù)，對(duì)交換虛電路

18、（ SVC） 業(yè)務(wù)的研究正在進(jìn)行之中，將來可以提供SVC業(yè)務(wù)。幀中繼的特點(diǎn)有高效性、經(jīng)濟(jì)性、可靠性、靈活性。幀中繼網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)營(yíng)、管理和地理區(qū)域等因素分為三層：國(guó)家骨干網(wǎng)由各省省會(huì)城市、直轄市的節(jié)點(diǎn)組成，包括完全網(wǎng)狀網(wǎng)和不完全網(wǎng)狀網(wǎng)；省內(nèi)網(wǎng)由設(shè)置在省內(nèi)地市節(jié)點(diǎn)組成，采用不完全網(wǎng)狀網(wǎng)；本地網(wǎng)由本地的節(jié)點(diǎn)組成，采用不完全網(wǎng)狀 網(wǎng)。數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)（DDN是利用數(shù)字信道來傳輸數(shù)據(jù)信號(hào)的數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)（即利用PCM信道傳輸數(shù)據(jù)信號(hào)）。更確切地講，DDN是以滿足開放系統(tǒng)互連（OSI）數(shù)據(jù)通信環(huán)境為基本需要，采用數(shù)字交 叉連接技術(shù)和數(shù)字傳輸系統(tǒng)，以提供高速數(shù)據(jù)傳輸業(yè)務(wù)的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)傳輸網(wǎng)。DDN包括交換功能，只能采用

19、數(shù)字交叉連接與復(fù)用裝置。DDNW專用數(shù)字信道。DDN有以下特點(diǎn)傳輸速率高，網(wǎng)絡(luò)時(shí)延小、傳輸質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)、傳輸安全可靠、透明傳輸、DDN 的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理簡(jiǎn)便。DDNT以用于向用戶提供專用的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)信道，為公用數(shù)據(jù)交換網(wǎng)提供交換節(jié)點(diǎn)間的數(shù)據(jù)傳輸信道，提供將用戶接入公用數(shù)據(jù)交換 網(wǎng)的接入信道，進(jìn)行局域網(wǎng)的互連。ATM是B-ISDN的信息傳遞方式，也叫轉(zhuǎn)移模式，在這一模式中信息被組織成固定長(zhǎng)度信元，來自某用戶一段信息的各個(gè)信元并不需要周期性地出現(xiàn)，從這個(gè)意義上來看，這種轉(zhuǎn)移模式是異步的（統(tǒng)計(jì)時(shí)分復(fù)用也叫異步時(shí)分復(fù)用）。ATM主要有以下特點(diǎn)：（1）ATM以面向連接的方式工作，ATM網(wǎng)與分組交換網(wǎng)類

20、似，在通信之前首先要建立虛電路。（ 2） ATM 采用統(tǒng)計(jì)時(shí)分復(fù)用。（ 3） ATM 網(wǎng)中沒有逐段鏈路的差錯(cuò)控制和流量控制，為了簡(jiǎn)化網(wǎng)絡(luò)的控制，ATM將差錯(cuò)控制和流量控制都交給終端完成。（4）信頭的功能被簡(jiǎn)化，由于不需要逐段鏈路的差錯(cuò)控制、流量控制等，ATM 信元的信頭功能十分簡(jiǎn)單，主要是標(biāo)志虛電路和信頭本身的差錯(cuò)校驗(yàn)，另外還有一些維護(hù)功能。所以信頭處理速度很快，處理時(shí)延很小。（ 5） ATM 采用固定長(zhǎng)度的信元，信息段的長(zhǎng)度較小。公用UNI 處一般也使用光纖作為傳輸媒體。專用UNI 處則既可以使用屏蔽雙絞線STP或非屏蔽雙絞線 UTP（近距離時(shí)），也可以使用同軸電纜 或光纖連接（遠(yuǎn)距離時(shí)）。

21、ATM交換機(jī)之間信元的傳輸方式有三種： 基于信元（cell） ATM交換機(jī)之間直接傳輸 ATM信元；基于 SDH利用SDH的幀結(jié)構(gòu)來傳送 ATM信元，目前 ATM網(wǎng)主要 采用這種傳輸方式；基于 PDH利用PDH的幀結(jié)構(gòu)來傳送 ATM 信元。以上是第三章當(dāng)中感覺比較難學(xué)的部分，學(xué)習(xí)過程中收獲最大的是第四章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育部分所講述的內(nèi)容。將若干臺(tái)具有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)通過通信設(shè)備及傳輸媒體互連起來，在通信軟件的支持下，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)資源的共享和計(jì)算機(jī) 間信息傳輸與交換的系統(tǒng)，稱之為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類，按網(wǎng)絡(luò)的作用范圍進(jìn)行分類：局域網(wǎng)LAN-作用范圍通常為 110km,城域網(wǎng)MAN-作用范

22、圍約為 550km,廣域網(wǎng) WAN作用范圍通常為幾十到幾千km。IP網(wǎng)覆蓋全球。按網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)進(jìn)行分類：集中式網(wǎng)絡(luò)星形 網(wǎng)，分散式網(wǎng)絡(luò)星形網(wǎng)與格狀網(wǎng)的混合，分布式網(wǎng)絡(luò)格 狀網(wǎng)。從網(wǎng)絡(luò)的所有權(quán)性質(zhì)進(jìn)行分類：公用網(wǎng)是國(guó)家的電信 部門建造的、公用的網(wǎng)絡(luò)，專用網(wǎng)是某個(gè)部門為本系統(tǒng)的特 殊業(yè)務(wù)工作的需要而建造的網(wǎng)絡(luò)。以上只是這一章的基礎(chǔ)內(nèi)容，重點(diǎn)部分是IP 網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)、局域網(wǎng)技術(shù)、寬帶IP 城域網(wǎng)、路由器及路由選擇協(xié)議、下一代IP 技術(shù) IPv6 。這部分詳細(xì)介紹了跟計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的各項(xiàng)技 術(shù)，為以后在學(xué)習(xí)和工作中的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。作為一名教育技術(shù)的研究生，通過這門課的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于通信技術(shù)和

23、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，以后我會(huì)把這些理論應(yīng) 用到實(shí)踐當(dāng)中，更好地利用這些知識(shí)。篇三：現(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)總結(jié)現(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)（蔣青版）復(fù)習(xí)總結(jié)第一章 緒論1. 信息：人類社會(huì)和自然界中需要傳遞、交換、存儲(chǔ)和提取的抽象內(nèi)容。2. 消息：表示信息的語言、文字、圖像和數(shù)據(jù)等。3. 信號(hào)：運(yùn)載消息的光、聲、電等物理量。分類：確定信號(hào)、隨機(jī)信號(hào)、(非) 周期信號(hào)、模擬信號(hào)、數(shù)字信號(hào)。4. (1)信息量：某個(gè)消息Xi 出現(xiàn)的不確定性大小為該消息所攜帶的信息量。?a?2 單位：bitI(xi)?logaP(xi)?a?10 單位： Hart?a?e 單位：nat?( 2) 平均信息量：該信息源每個(gè)符號(hào)所含信

24、息量的統(tǒng)計(jì)均值。H(xi)?P(xi)log2P(xi)(bit/信源符號(hào))i?1 n5. 通信系統(tǒng)的分類：?模擬系統(tǒng)信號(hào)特征?數(shù)字系統(tǒng)?基帶傳輸調(diào)制方式?頻帶傳輸6. 通信系統(tǒng)的主要新能指標(biāo)：?有效性指標(biāo)：有效傳輸帶寬?模擬通信?可靠性指標(biāo)：輸?碼元速率：RB(Baud)?傳輸速率Rb?RBlog2N(N進(jìn)制下，二者數(shù)值相等，但單位不同 )? 信息速率：Rb(bit/s)?RB痢效性指標(biāo)？?B?(Baud/Hz)?B?B為帶寬？?頻帶利用率 ?Rb?b?(bit/Hz)? 數(shù)字通信?B?誤碼元數(shù)？?誤碼率：Pe?總碼元數(shù)？?？可靠性指標(biāo)？?誤信率：Pb娥比特?cái)?shù)?總比特?cái)?shù)?n?信源熵(平均信息

25、量)H(x)?P(xi)log2P(xi)(bit/ 信源符號(hào) )?i?1?平均信息速率(N 進(jìn)制下 ) ： Rb?RBNH(x)(bit/s)?7. 通信網(wǎng)：?組成：用戶終端設(shè)備、傳輸系統(tǒng)、交換設(shè)備?通信網(wǎng)?功能：信息傳輸、差錯(cuò)控制、尋址和路由、網(wǎng)絡(luò)管理?基本結(jié)構(gòu)：網(wǎng)狀、星狀、復(fù)合型、環(huán)狀、總線、樹狀?第二章通信傳輸技術(shù)1. 模擬信號(hào)的數(shù)字傳輸：模擬信號(hào)PCM 模2. （ 1）定義：一個(gè)頻帶限制在?fL,fH?內(nèi)的時(shí)間連續(xù)的模擬信號(hào)m（t）,如果抽樣頻率fS?2fH（即TS?1），則可通過低通濾波器由抽樣信號(hào)ms（t） 無失 2fH真地重建原始信號(hào)m（t） 。（ 2） 計(jì)算：由給出的基帶信號(hào)

26、方程求出最低頻率fL 和最高頻率 fH ，然后根據(jù)抽樣定理計(jì)算出抽樣時(shí)間間隔TS）?b?a?M?S化電平？均勻量化：量化間隔 ？?3.量化？M?h a分別為輸入信號(hào)最大、最小值?-13折線A律壓縮？非均勻量化：數(shù)字壓縮技術(shù)（國(guó)際通用）4. 編碼：?1、確定極性碼 C1:正1負(fù)（例0?1255） ?2、確定段落碼 C2c3c4:1255?1024,第8段，碼為111（ 1）編碼步驟?3、確定段內(nèi)碼 C5c6c7c8:1255?1024?3x64?39,區(qū)I為 3,碼 為 0011?4、編碼為：11110011?（ 2）信源編碼：（不）定長(zhǎng)碼、（非）奇異碼、（非）唯一可譯碼。3 ( 4給定信源符號(hào)

27、集S?S1,S2,S3,.,Sq ，各個(gè)編碼長(zhǎng)度分別為：l1,l2,l3,.,lq。 q?r?li?1該符號(hào)集S編碼中存在即時(shí)碼？存在唯一可譯碼i?15. 編碼效率：( 1)平均碼長(zhǎng)：L?P(S)l( 碼元 /信源符號(hào))iii?1q( 2)信息傳輸速率：R?H(s)L(H(s)?P(s)logP(s)( bit/ 碼元)i2ii?1q( 3)編碼效率：?H(s)(L 越短，效率越高)Llog2r?變長(zhǎng)編碼（ 相同信源條件下，比定長(zhǎng)編碼效率高）?（ 4）幾種編碼效率：?定長(zhǎng)編碼?霍夫曼編碼（ 最佳編碼，二元編碼，編碼不唯一）（ 重點(diǎn) ）?標(biāo)準(zhǔn)調(diào)幅（ AM） ?幅度調(diào)制?抑制載波的雙邊帶調(diào)幅（ D

28、SB）?模擬調(diào)制?單邊帶調(diào)幅（SSB） ?殘留邊帶調(diào)幅（VSB） ?角度調(diào)制?多進(jìn)制調(diào)制?二進(jìn)制幅移鍵控（2ASK） ?6. 調(diào)制?脈沖調(diào)制?基帶信號(hào)為數(shù)字信號(hào)?（重點(diǎn)）?二進(jìn)制頻移鍵控（2FSK） ?二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制?載波為正弦波?二進(jìn)制相移鍵控（2PSK、 ?2DPSK） ?幾種新型數(shù)字調(diào)制?不同二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制的波形圖畫法：8. 幾種基本基帶信號(hào)波形：101 （ 1）單極性不歸零波形（NRZ） （ 2）雙極性不歸零波形（NRZ）（ 3）單極性歸零波形（RZ）（ 4）雙極性歸零波形（RZ） （ 5）差分波形6）多值波形（多電平波形）9.PCM第三章信道與信道復(fù)用?明線?有線信道?對(duì)稱電纜 ?1. 信道：信息傳輸?shù)耐ǖ?同軸電纜?光纖和光纜?無線信道：電磁波?2. 信道復(fù)用：同一鏈路上傳輸多路信號(hào)而互不干擾的一種技術(shù)。?定義：在發(fā)送端利