劍橋二級口語答題技巧及注意事項(xiàng)_第1頁
劍橋二級口語答題技巧及注意事項(xiàng)_第2頁
劍橋二級口語答題技巧及注意事項(xiàng)_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、劍橋二級口語答題技巧及注意事項(xiàng)Greetingpart進(jìn)門問候部分印象分注意事項(xiàng)及答題技巧:1. 穿戴整潔,進(jìn)門面帶微笑??芍鲃雍涂脊俅蛘泻?。Goodmorning,teacher.Goodafternoon,teacher.Hello,teacher.Nicetomeetyou.2. 反映快。聽懂了,從容不遲疑馬上回答。Teacher“hello,IamMaryStudent:”hello,Mary“Teacher,HowoldareyouTStudent:”Iamnineyearsold。T:”Areyounineyearsold?S:”Yes,Iam”No,Iamnot“考試過程中沒聽懂

2、或不會,不要緊張。主動問“Pardon,please3. 有禮貌。一. 老師讓坐下。要說:thankyou善用pleasePartone第一部分(說出兩幅圖的不同,考察語言表達(dá))注意事項(xiàng)及答題技巧:1. 注意此題考察的是語言表達(dá)。如果找不到不同,不要擔(dān)心。老師會指出來,示意你哪些是不同的。重要是把不同表達(dá)出來。2. 在兩副圖中找出的不同之處,一定要一一對應(yīng),而且手要指著說。3. 從顏色,數(shù)字,位置,物品,動作,表情這六方面觀察。要靈活。遇到問題要會變通。比如第一副圖中男孩手里拿著一個(gè)蘋果。第二副圖男孩手里拿的東西我不會用英語說,或者一時(shí)想不起來了,那么不要停在不會的地方??缮朴梅穸ㄐ问嚼@過去。

3、Eg:Inthispicture,Thereisanappleintheboyshand.ButInthispicture,thereisn'anappleintheboyshand.否定形式要練好。無論是單數(shù),還是復(fù)數(shù)。說出的就是對的。4. 善用therebe和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。這兩中句型一定要練的特別熟,用得特別好。因?yàn)樗鼤诳谡Z及聽力題多次出現(xiàn)及使用。不能只是會知道。一緊張時(shí)就錯(cuò)。要最快速度,張嘴說出就是對的。常用句型:Therebe表述狀態(tài)。Be+Ving表述動作。切忌,這兩個(gè)句子不可以習(xí)慣混為一個(gè)句子。Inthispicturethereisonetree,butinthispic

4、turetherearetwotrees數(shù)量不同Inthispictureitsblue,butinthispictureit'sred顏色不同。Inthispictureit'sonthe,butinthispictureit'sunderthe.位置不同Inthispicturethegirlishappy,butinthispicturethegirlissad.表情不同Inthispicturethereisacat,butinthispicturethereisadog.事物不同。Inthispicturetheboyisswimming,butinthisp

5、icturetheboyissinging.動作不同。1. 人物隨身附帶品不同時(shí)的表達(dá)法Inthispicturethereisacupintheboy'shand,butinthispicturethereisanicecreamintheboyshand.2. Inthispicturetheboywithacup,butinthispicturetheboywithanicecreamInthispicturetheboyisholdingacupinhishand,butinthispicturetheboyisholdinganicecream.三. 會用hold表示拿著,舉

6、著單詞:顏色,介詞,動詞。四. 經(jīng)常出現(xiàn)的難點(diǎn)及考點(diǎn):blonde,curly,straight,moustache,beard,goupstairs,godownstairs,square,circle,rectangle,triangle.PartTwo第二部分講故事。考察看圖表述圖片重要信息能力。一. 注意事項(xiàng)及答題技巧:1. 完成故事完整性。除了第一副圖。后面三副圖每幅都要說道。這樣能得到基本分?jǐn)?shù)。切勿前面說的很好,后面遇到困難就不說了?;騺y了頭角,只依賴?yán)蠋熖嵝褑栴}作出回答。在講故事過程中,克服心里障礙很重要。2. 每圖至少要說2句話??蓮倪@幾方面來說,如圖中有什么,人物做什么,人物

7、表情。作到這三點(diǎn)考點(diǎn)分?jǐn)?shù)拿到了。在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行延展,如人物物品的位置,顏色白己的想法等等。3. 每幅圖之間善用連詞連接起來。使其看起來更加連貫像個(gè)故事。同時(shí)也方便考官來判定你說道第幾副圖了。連詞可用:first,then,andthen,finally/atlast如果你表述圖片時(shí)用的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)還可以在每幅圖中間用:nowNow的用法比較簡單一般不容易錯(cuò)。4. 最后加上主觀評定讓你的故事增色。如;mm,it'sagoodstory./thisstoryisveryinteresting/boring,Ilikeitverymuch,howaboutyouteacher?講故事勿中斷

8、,要有一定的應(yīng)變能力。不一定要等待把最好的表達(dá)出來。因?yàn)榭荚囉袝r(shí)間限制。因?yàn)榭荚囈灿辛骼潭鹊脑u分。如遇到困難老師會按照圖片提示性的問你一些問題,當(dāng)老師問時(shí)反映要快,要先回答老師問的問題。然后繼續(xù)你的故事。切勿老師問問題時(shí)你不回答,還在說白己的。5. 老師會認(rèn)為你沒有聽懂。也不要一直依賴?yán)蠋熖崾镜膯栴}把文章表述完畢。最好的方法,中途老師問你問題時(shí),知道哪一副圖,回答老師問題,然后把主動權(quán)轉(zhuǎn)到白己這繼續(xù)你的故事。然后說主觀評*推薦句子善用therebe,及現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。注意時(shí)態(tài)一致,一般能用的就是一般現(xiàn)在時(shí),過去時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。推薦用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。過去時(shí)你能保證說的就是對的也可用。乙講故事。說難很難

9、,說簡單也很簡單。按照以上的方法去考試應(yīng)該沒有多大問題。最重要要克服心里障礙,如果要求1。我沒有完成好,沒問題,繼續(xù)2。如果3出現(xiàn)問題沒問題,我把其他的做好。會拿到你應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。PartThree第三部分一組四個(gè)小圖說出不同于其他的那一個(gè)并說出原因。注意此題也是考表達(dá),不是智力題。不要誤解為一定要找到最符合不同與其他的那個(gè)。一般圖片不同的會比較清楚,只要說出不同,或有理由都算對。重要看你在說不同時(shí)的語言表述能力注意事項(xiàng)及答題技巧:1. 先找不同。說出哪個(gè)不同,再說原因。說時(shí)別忘用手指著圖片。2. 注意觀察圖中人物,動作,所在地點(diǎn),物品種類。3. 常用句型:Picture1isdifferent,becausethisis.,butothersarenot.(顏色,方位,地點(diǎn))Picture2isdifferent,becausewecanit,butwecan'tothers動詞。Picture3isdifferent,becausethisis.ing,butothersare響.動詞Picture4isdifferent,becausethereis-.,butthereare.數(shù)量。二. 語法項(xiàng)目:Therebe句型,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)單詞:動詞,介詞,顏色。PartFour白由問答。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論