1、D. stra ngeD. How aI ' m glad you like it.D. What aD. How aD. How aD. What clever; he isD. How aD. What aD. How aD. How aD. How sadlyD. How aD. How an感嘆句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)（1）1. Mo Yan won the Nobel Prize for Literature last year.excellent he is!A. HowB. WhatC. What aD. What an2. Howthe woma n is to save the b

2、oy from the dan ger of earthquake.A. braveB .in terest ingC. n atural3. So many people like to watch The Voice of China.won derful it is ! I like it very much.A. HowB. WhatC. What an4. delicious the beef is! Thank you for in vit ing me to dinner.A. HowB. How aC. What5. dangerous it is to ride fast o

3、n a busy road!A. WhatB. What aC. How6. hard Tony is work ing! Yes. We should lear n from him.A. WhatB. HowC. What a7. the boy!A. How clever; isB. What clever; is C. How clever; he is8. nice hat it is!A HowB WhatC .What a9. Look at the photo of the Smiths.happy they are!A. HowB. WhatC. How a10. cleve

4、r the girl is ! So she is.A. HowB. WhatC. What a11. cute the mon keys are whe n they ask for food!A. HowB. WhatC. What a12.the little girl looks! That ' s true. She can'rTeddyhBear.A. How sadB. What sadC. What sadly13. dangerous it is to play soccer on a busy road!A. HowB. WhatC. What a14. i

5、nteresting it is to go sailing in Qingdao in summer!A. WhatB. What anC. How感嘆句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)（2）1. Look at the smog （霧霾）. bad weather it is!A. HowB. How aC. WhatD. What a2. great picture! Who pain ted it?A. HowB. WhatC. How aD. What a3. - It ' s reported that some famous sin gers will give a performa nee i

6、n Yan gzhou.Wow,.A. how excit ing n ewsB. what excit ing n ewsC. what an excited n ewsD. how excited the n ews is4. great fun they are having in the sitting room!A. WhatB. HowC. What aD. How a5. nice weather it is!A. What aB. WhatC. HowD. How a6. hard work it is! Yes, but he seemsto do it.A. What a

7、, happy B. What , happy C. What a , happily D. How , happy7. enjoyable sports news programme on Channel 1!A. HowB. How anC. What anD. What8. -you ' ve made ! But you shouldils work harder. - Thank you , I will .A .What a big mistake .B. How big mistakes C. What great progress D. How great progre

8、ss9. -lovely dress! -Itby my sister.A. How; makes11. Listen!A. What aB. How a; made voice she has!B. WhatC. What a; was madeC. HowD. What; is makingD. How a12. great progress he has made this term ! He feels.A. What a ,excitedB. What, excited C. How ,excitedD. How an ,excit ing13. - unusual music he

9、 is playing! - Yes, all of the students are losing themselves in it.A. HowB. What anC. How aD. What14. - nice day! Why not go hiking? - - Great idea. Let ' s go.A. What aB. WhatC. HowD. How a15. lovely dog! Every one in my village likes it.A. HowB. What aC. WhatD. Which16. -Whathe tells us !D. a

10、n excited n ewsD. What anA. an excit ing n ewsB. excit ing n ewsC. excited n ews17. exciting sport it is to climb the mountains !A. HowB. How anC. What a18. - useful information you gave us! Thanks a lot!- -You are welcome.A. HowB. WhatC. What anD. What a19. funny story! I really want to listen agai

11、n.A. WhatB. How aC. HowD. What a20. Whatit is to go swimming inweather!A. a great fun, so fineB. a great fun, such a fineC. great fun, so fine aD. great fun, such fine21. nice weather! Let ' s go out for a walk.A. What aB. WhatC. How aD. How22. hot weather in Jinan now! Yes, I can ' t stand

12、it.A. What aB. How aC. WhatD. How23. exciting match it is! Wonderful players and wonderful teams!A. WhatB. What aC. What anD. How24. - important tool（工具）the computer is!I think so.A. What aB. HowC. What anD. How an25. Look! That teacher is expla ining somethi ng to her stude nts aga in and aga in!te

13、acher she is!A. How patie ntB. What patie nt C. How a patie ntD. What a patie nt26. great fun it was to visit the World Expo in Shan ghai last year!A. WhatB. HowC. What aD. How a27. -Tongren Daily Paper! Today' s Tongren Daily Paper!-“ Students ' nutrit營(yíng)養(yǎng)H）meal will be done research（調(diào)研）for i

14、n Tongren City. ”excit ing n ews!A. What aB. What anC. WhatD. How6.47.Yueyang Sports Center will be built this year . news it is .A. How excit ingB. What an excit ingC. What excit ingD. How excit ing aexcit ing n ews! We will liste n to the song

15、s after the exam.A. What anB. WhatC. HowD. How an ice time the boys had playi ng football with the n ati onal team last Sun day!A. WhatB. What aC. HowD. How a-It is said Yangzhou Taizhou Airport has been in service since May 9th 2012.Really? !A. How excit ing n ewsB. What an excit ing n ewsC. What e

16、xcit ing n ewsD. How an excit ing n ewsbad weather it is. It has bee n raining for two weeks.A. What aB. How aC. WhatD. Howyou have offered me! I am out of trouble now.A. What valuable adviceB. what valuable suggesti onC. How a useful adviceD. How useful suggesti onsuseful dict ionary for begi nners

17、 of En glish! Where did you get it?A. HowB. How anC. What aD. What anMother ' s Day is coming. Here is a pair of jeans for you, Mum.beautiful blue jea ns! Thank you, Amy.A. How aB. HowC. What aD. Whatit wasso many elepha nts march ing along the street.A. How great fun; to seeB. What a great fun;

18、 see ingC. What great fun; to seeD. How great a fun; to see.beautiful the shoes are!A. WhatB. What aC. Howin teresti ng n ews it is!- I think so.A. what anB. Howimporta nt n ews report it is!A. WhatB. What aexcit ing n ews it is!A. WhatB. What angreat fun it is to play games onC. WhatC. What anC. Ho

19、wQQ!A. How; /B. What; the interesting news report it is!A. What anB. HowC. How; the-I thi nk so.C. What awon derful music it is! I like it very much.A. WhatB. How aC. What aD. How aD. How anD. HowD. How anD. What; /D. How anD. How-cold weather! -Yes, it is. You should wear warm clothes.A. WhatB. Wha

20、t aC. HowD. How aweather! Shall we go to the park? . Let ' s go.A. What a fine. Sounds greatB. What fine. Sounds greatC. What a fine, You ' re rightD. What fine, You ' re right-tall build ing it is!-It has over one hun dred floors.A. WhatB. HowC. How aD. What a-We can take a subway in Wu

21、xi in 2015. -Wow,! Will it pass our school?A. what an excit ing n ewsB. how excited the n ews isC. what exciting newsD. how exciting news48一 Look! That teacher is explaining something to her students again and again!一 teacher she is!A. How patientB. What patientC. How a patientD. What a patient49 ex

22、pensive mobile phone it is ！ Yes, but I think style is quite fashionable.A. What a ；aB. How ； the C. What an; the D. How an; the50 Listen! Someone is playing the piano. Wow! beautiful music! I like it very much.A. What B. How a C. What a D. How2013-2014 學(xué)年度中考二輪復(fù)習(xí) How 引導(dǎo)的感嘆句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) （1）參考答案1A【解析】試題分析：感嘆句

23、主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、 what 修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式：1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ) +謂語(yǔ)！或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How 引導(dǎo)的感嘆句。 how 用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是： How+ 形容詞（副詞） +主語(yǔ) +謂 語(yǔ)！根據(jù)下文excellent he is, excellent是形容詞，故選A?？键c(diǎn)：感嘆句2A【解析】試題分析：形容詞辨析。 Brave勇敢的；interesting有趣的；.natural自然的；strang

24、e陌生的。句意：冒著地 震的危險(xiǎn)救出這個(gè)孩子，這個(gè)女人多么勇敢??！結(jié)合語(yǔ)境可知選A?？键c(diǎn)：形容詞辨析 點(diǎn)評(píng)：詞義辨析考的是學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯知識(shí)，了解每個(gè)選項(xiàng)的含義是做好此類(lèi)題型的關(guān)鍵，需要注意的就 是其一詞多義現(xiàn)象及所修飾對(duì)象的不同，然后結(jié)合上下文語(yǔ)境選擇合適答案。3A【解析】試題分析：感嘆句主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、 what 修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式：1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How引導(dǎo)的感嘆句。how用來(lái)修飾形

25、容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是：How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！根據(jù)下文 wonderful it is ! 可知選 A.考點(diǎn)：感嘆句點(diǎn)評(píng)：當(dāng) how 修飾動(dòng)詞時(shí)，動(dòng)詞不跟著感嘆詞提到主語(yǔ)之前。what 與 how 引導(dǎo)的感嘆句，一般情況下可以相互轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后意義不變。在口語(yǔ)中，感嘆句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)常常省略。4A【解析】 試題分析：感嘆句主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、 what 修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式：1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ) +謂語(yǔ)！或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+

26、謂語(yǔ)！2、 How 引導(dǎo)的感嘆句。 how 用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是： How+ 形容詞（副詞） +主語(yǔ) +謂 語(yǔ)！根據(jù)下文 elicious the beef is!beef 是不可數(shù)名詞，故選 A ?？键c(diǎn)：感嘆句點(diǎn)評(píng)：當(dāng) how 修飾動(dòng)詞時(shí)，動(dòng)詞不跟著感嘆詞提到主語(yǔ)之前。 what 與 how 引導(dǎo)的感嘆句，一般情況下可 以相互轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后意義不變。在口語(yǔ)中，感嘆句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)常常省略。5C【解析】考查感嘆句。這里對(duì)dangerous 感嘆，故用 how.6B【解析】考查感嘆句的用法。中心詞為副詞hard,故填how。句意 托尼工作多努力?。　?A【解析】根據(jù) what +a/

27、an+adj+n （C）單數(shù)+主+謂！或how +adj/adv+主+謂！，故選 A8A【解析】感嘆句的用法。感嘆句通常有what, how引導(dǎo)，通常有2種形式：how+形容詞+冠詞+其他；what+冠詞 +形容詞 +其他， hat 是可數(shù)名詞，前面有冠詞 a 修飾，故答案為 A。9A【解析】考查感嘆句用法。感嘆句的結(jié)構(gòu)為：What a an+adj. +名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！； How+埃德加+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ happy 是形容詞，用 how 引導(dǎo)。故選 A。10A【解析】考查感嘆句。感嘆句有兩種結(jié)構(gòu)： What + （a/an） + adj. + n. + 主謂！和 How + adj./adv

28、.+ 主謂！ 句 意：這個(gè)女孩是多么聰明??！ 她確實(shí)如此。故選 A。11A【解析】感嘆句。 How+ 形容詞 +主謂！12A【解析】本題為感嘆句，look是看起來(lái)的意思后應(yīng)跟形容詞sad,故不選CD,how后跟形容詞，what后跟名詞，sad是形容詞，故選 A。13A【解析】本題是感嘆句，how修飾形容詞或副詞，本題是形容詞dangerous，故本題選 A。14C【解析】考查感嘆句。修飾名詞用 what 引導(dǎo)；修飾形容詞或副詞用 how 引導(dǎo)。句意 “夏天去青島玩帆船真 有趣！ ” interesting是形容詞，應(yīng)該用 how來(lái)引導(dǎo)感嘆句。故選 C。感嘆句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) （2）1C【解析】感嘆句主

29、要有 what 和 how 構(gòu)成：1、 what 修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式：1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How引導(dǎo)的感嘆句。how用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是：How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！根據(jù)下文 bad weather it is， weather 是抽象名詞，不可數(shù)，可知選 C。考點(diǎn)：感嘆句2D【解析】感嘆句主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、 what 修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式： 1. What

30、+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How 引導(dǎo)的感嘆句。 how 用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是： How+ 形容詞（副詞）+主語(yǔ) +謂語(yǔ)！根據(jù)下文 great picture,picture 是可數(shù)名詞單數(shù) ,故選 D.考點(diǎn)：感嘆句3B【解析】試題分析：根據(jù)句式可知，本句是感嘆句。根據(jù) news 是不可數(shù)名詞，其前不能用不定冠詞，所以應(yīng)該將 C 排除；又根據(jù) How強(qiáng)調(diào)是后面的形容詞或副詞，而what強(qiáng)調(diào)的是名詞，根據(jù) news，本題應(yīng)該選 B?？键c(diǎn)：

31、本題考查感嘆句點(diǎn)評(píng)：完成本題需要掌握感嘆句的句式結(jié)構(gòu) :what+a（an）+adj.+n.+ 主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ How+adj./adv.+ 主語(yǔ)+謂語(yǔ)！。 另外注意 news 是不可數(shù)名詞。4A【解析】試題分析：感嘆句主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、 what 修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式：1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How引導(dǎo)的感嘆句。 how用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是：How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂 語(yǔ)！根據(jù)下

32、文 great fun they are having ， fun 是不可數(shù)名詞，可知選 A 。考點(diǎn)：感嘆句點(diǎn)評(píng)：當(dāng) how 修飾動(dòng)詞時(shí)，動(dòng)詞不跟著感嘆詞提到主語(yǔ)之前。what 與 how 引導(dǎo)的感嘆句，一般情況下可以相互轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后意義不變。在口語(yǔ)中，感嘆句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)常常省略。5B【解析】試題分析：感嘆句主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、what 修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式： 1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How引導(dǎo)的感嘆句

33、。 how用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是：How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂 語(yǔ)！根據(jù)下文nice weather，中心詞 weather是不可數(shù)名詞，可知選 B?？键c(diǎn)：感嘆句點(diǎn)評(píng)：當(dāng) how 修飾動(dòng)詞時(shí)，動(dòng)詞不跟著感嘆詞提到主語(yǔ)之前。what 與 how 引導(dǎo)的感嘆句，一般情況下可以相互轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后意義不變。在口語(yǔ)中，感嘆句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)常常省略。6B【解析】試題分析：根據(jù)句式可知，本句是感嘆句。根據(jù) work 是不可數(shù)名詞，其前不能用不定冠詞，所以應(yīng)該將AC 排除；又根據(jù) How 強(qiáng)調(diào)是后面的形容詞或副詞，而 what 強(qiáng)調(diào)的是名詞，根據(jù) work ，本題應(yīng)該選 B 。 考點(diǎn)：本題考查感

34、嘆句點(diǎn)評(píng)：完成本題需要掌握感嘆句的句式結(jié)構(gòu) :what+a（an）+adj.+n.+ 主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ How+adj./adv.+ 主語(yǔ)+謂語(yǔ)！。 7C【解析】試題分析：本題是感嘆句，修飾的單詞是名詞，通常用what， enjoyable sports news programme 是可數(shù)名詞節(jié)目的意思，所以需要加冠詞，若名詞為可數(shù)名詞單數(shù)需在前加不定冠詞，元音音素用an,輔音音素用a，感嘆句中 how 后跟形容詞或副詞，與本題不符，而故本題選C。考點(diǎn)：感嘆句的。點(diǎn)評(píng)：在英文中，表示感嘆句有兩種形式，分別為 what+名詞，或how+形容詞或副詞，名詞前可用單詞修 飾，可數(shù)名詞單數(shù)前可用不定冠詞

35、，注意它們的使用和區(qū)別。8C【解析】試題分析：根據(jù)語(yǔ)境可知此句的含義是你進(jìn)步很大，但是仍需要繼續(xù)努力。因 progress 是不可數(shù)名詞，故 用 what 來(lái)引導(dǎo)，且不用不定冠詞，故選C 。考點(diǎn)：感嘆句的結(jié)構(gòu)點(diǎn)評(píng)：在英文中，表示感嘆句有兩種形式，分別為what+ 名詞，或 how+ 形容詞或副詞，名詞前可用單詞修飾，可數(shù)名詞單數(shù)前可用不定冠詞，注意它們的使用和區(qū)別。9C【解析】 試題分析：感嘆句主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、 what 修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式：1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ) +謂語(yǔ)！或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！

36、2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How 引導(dǎo)的感嘆句。 how 用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是： How+ 形容詞（副詞） +主語(yǔ) +謂 語(yǔ)！根據(jù)下文lovely dress!dress是可數(shù)名詞單數(shù)，故用 what a。下文，它是我的姐姐做的。結(jié)合語(yǔ)境可知下文主 語(yǔ)是動(dòng)作對(duì)象，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。選 C?？键c(diǎn)：感嘆句及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。點(diǎn)評(píng)：當(dāng) how 修飾動(dòng)詞時(shí)，動(dòng)詞不跟著感嘆詞提到主語(yǔ)之前。what 與 how 引導(dǎo)的感嘆句，一般情況下可以相互轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后意義不變。在口語(yǔ)中，感嘆句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)常常省略。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的判定主要是確定句 子主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞的關(guān)系。

37、如果是主動(dòng)關(guān)系則用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，反之如果是動(dòng)賓關(guān)系，則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。10A【解析】 試題分析：感嘆句主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、 what 修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式：1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How引導(dǎo)的感嘆句。how用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是：How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！根據(jù)下文 great news it is !news 是不可數(shù)名詞，故選 A。考點(diǎn)：感嘆句點(diǎn)評(píng)：當(dāng) how 修飾動(dòng)詞時(shí)，動(dòng)詞不跟

38、著感嘆詞提到主語(yǔ)之前。what 與 how 引導(dǎo)的感嘆句，一般情況下可以相互轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后意義不變。在口語(yǔ)中，感嘆句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)常常省略。11A【解析】試題分析：感嘆句主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、what 修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式： 1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How引導(dǎo)的感嘆句。how用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是：How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！根據(jù)下文sweet voice，不可數(shù)名詞，可知選 A?？?/p>

39、點(diǎn)：感嘆句點(diǎn)評(píng)：當(dāng) how 修飾動(dòng)詞時(shí)，動(dòng)詞不跟著感嘆詞提到主語(yǔ)之前。what 與 how 引導(dǎo)的感嘆句，一般情況下可以相互轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后意義不變。在口語(yǔ)中，感嘆句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)常常省略。12B【解析】本題考查的感嘆句內(nèi)容，其結(jié)構(gòu)為what+adj+n （ U）+主謂，故選答案為，progress為不可數(shù)名詞，故選答案為 B13D【解析】考查感嘆句。 How 后面修飾形容詞或副詞， What 后修飾名詞，題中的 music 是不可數(shù)名詞，所以 用 what ，句意：他彈得的是多么不尋常的音樂(lè)呀！故選 D14A【解析】試題分析：感嘆句主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、 what 修飾名詞或名詞

40、短語(yǔ)，有以下兩種形式：1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ) +謂語(yǔ)！或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How 引導(dǎo)的感嘆句。 how 用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是： How+ 形容詞（副詞） +主語(yǔ) +謂 語(yǔ)！根據(jù)下文nice day,可知選A。15B【解析】以 what引導(dǎo)的感嘆句的基本句型結(jié)構(gòu)為 what a/an +adj+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)??； what+adj+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù) /不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！以 how 引導(dǎo)的感嘆句的基本句型結(jié)構(gòu)為 how+adj/

41、adv+ 主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 16B【解析】以 what引導(dǎo)的感嘆句的基本句型結(jié)構(gòu)為 what a/an +adj+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！； what+adj+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù) /不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！以 how 引導(dǎo)的感嘆句的基本句型結(jié)構(gòu)為 how+adj/adv+ 主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 17D【解析】以 what引導(dǎo)的感嘆句的基本句型結(jié)構(gòu)為 what a/an +adj+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)??； what+adj+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù) /不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！以 how 引導(dǎo)的感嘆句的基本句型結(jié)構(gòu)為 how+adj/adv+ 主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 18B【解析】what引導(dǎo)的感嘆句其結(jié)構(gòu)為what

42、+adj+nu+主謂！因?yàn)閕n formation為不可數(shù)名詞，故選 B 19D【解析】試題分析：感嘆句主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、 what 修飾名詞或名詞短語(yǔ),有以下兩種形式：1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How引導(dǎo)的感嘆句。how用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是：How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！根據(jù)下文 funny story! 故事為可數(shù)名詞,可知選 D。20D【解析】 本題考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè)： 一是 what

43、 引導(dǎo)的感嘆句, 因?yàn)?fun 為不可數(shù)名詞, 其結(jié)構(gòu)為 what +adj+n【u】+主謂！同時(shí)such +adj+n【u】，因此選答案為 D21B【解析】試題分析：感嘆句主要有 what 和 how 構(gòu)成：1、what 修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式： 1. What+a（an）+ （形容詞） +單數(shù)可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ 2. What+（形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、 How引導(dǎo)的感嘆句。how用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是：How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！根據(jù)下文weather是不可數(shù)名詞，故用 what

44、來(lái)引導(dǎo)，可知選B?？键c(diǎn)：感嘆句點(diǎn)評(píng)：當(dāng) how 修飾動(dòng)詞時(shí)，動(dòng)詞不跟著感嘆詞提到主語(yǔ)之前。what 與 how 引導(dǎo)的感嘆句，一般情況下可以相互轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后意義不變。在口語(yǔ)中，感嘆句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)常常省略。22C【解析】因?yàn)閣eather為不可數(shù)名詞，所以前面不能用a來(lái)修飾，故選在 CD中選擇，又因?yàn)楸揪渥铀揎椀氖敲~，故選 C23C【解析】該句子符合 what a或an+可數(shù)名詞單數(shù)形式+主謂！而exciting的首個(gè)音標(biāo)為元音音標(biāo)，故選C24C【解析】因?yàn)楹竺婷~ tool 為可數(shù)名詞單數(shù) .故用 what a/an 又根據(jù) important 的第一個(gè)音標(biāo)為元音 .故選 C 25D【解析】中心詞是teacher，是可數(shù)名詞單數(shù)，故其感嘆句應(yīng)選擇D。26A【解析】將后文的主謂去掉之后，最后一個(gè)詞為 fun 為不可數(shù)名詞，故選 A27C【解析】本題考查感嘆句 What+(a/an)+形容詞+名詞！的用法，news是不可數(shù)名詞，故不能用不定冠詞 a /an。28C【解析】本題符合： what +adj +n(U)+ 主+謂！故選 C29B【解析】what +adj n ( U) +主+謂！故選B30B【解析】what a adj n( C)主謂！ /what +adj n( U)/n(C)復(fù)數(shù) + 主謂！ how adj /adv + 主謂！故選 B31C