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文檔簡介

1、電流和電路測試題一、選擇題:(每小題3分,共33分)1.關(guān)于電源,下列說法中錯誤的是()A.電源的作用是使正極聚集正電荷,負極聚集負 電荷,以持續(xù)對外供電B.從能量轉(zhuǎn)化的觀點看,電源是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 電能的裝置C.在電源外部,電流方向是從電源的正極流向負極D.要得到持續(xù)的電流,必須要有電源2.如圖15-1是A, B, C三個輕質(zhì)塑料小球的相互作用情況,若A帶正電,則C的帶電情況是()A. 一定帶正電 B. 一定帶負電C.可能不帶電 D.無法判斷3、通常情況下,下列物體屬于導(dǎo)體的是()A .銅線 B.塑料尺 C .木片 D.橡皮接線良好,當(dāng)閉合開關(guān)圖15-24、某同學(xué)將如圖15-2所示的三個燈泡

2、連接在電路里, 時,三個燈泡都不亮,則().內(nèi)燈泡燈絲斷了D .以上都有可A.甲燈泡燈絲斷了B .乙燈泡燈絲斷了 C臺匕 目匕5 .張力同學(xué)在用電流表做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表 的指針偏轉(zhuǎn)到如圖15-3所示的位置,你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是()A.電流表壞了B .電流表的量程選大了C.電流表的量程選小了D .電流表的正負接線柱接錯了6 .小麗同學(xué)在用電流表測量兩燈串聯(lián)時的電流,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)兩 燈時亮?xí)r暗,電流表指針來回擺動,發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是(A.某盞燈燈絲已斷B .電路某處短路C.燈泡與燈座接觸不好D .電流表損壞而出現(xiàn)斷路8.如圖15-5所示,

3、若開關(guān) 用一根導(dǎo)線去查找電路S閉合后,燈L1、L5-5不亮,小華同學(xué)利 故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈 L1兩端時,兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈 L兩端時,燈L亮而燈L2不亮.由此可判斷(A.或T L短路B .燈L短路 C .燈L斷路 D .燈L2斷路9、某電路中的一個開關(guān)斷開后,該電路中的兩盞燈都熄滅了,則它們的連接方式是()A. 一定串聯(lián)B. 一定并聯(lián)C.申聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D.以上說法都不對11、抽油煙機裝有照明燈和排氣扇.使用中,有時需要它們單獨工作,有時需要它們同時工作.如圖15-7所示的四個電路中,你認為符合上述要求的是()A.B.C.D.二、填空題:(每空1分,爐34分)12 .將塑料梳

4、子接入閉合電路中,小燈泡不發(fā)光,說明塑料梳子是 。用這 種梳子梳干燥的頭發(fā)時,頭發(fā)會隨梳子“飄”起來,這是因為 013 .有四個帶電小球甲、乙、丙、丁,已知小球丁帶正電,小球甲吸引小球乙,小球乙吸 引小球丙,小球內(nèi)與小球丁相互排斥,那么小球甲帶 電,小球乙?guī)?電,小球內(nèi)帶 電,小球甲與小球內(nèi)接觸時將互相 。14 .電流是由電荷的 形成的,提供持續(xù)電流的裝量叫電源,電源把 其他形式的能量轉(zhuǎn)化為 能。干電池的外部,電流方向從 極 流向 極。15 .摩擦起電的原因是發(fā)生電子轉(zhuǎn)移,如絲綢摩擦過的玻璃棒 電子,帶 電,而絲綢將電子,帶 電。16 .驗電器A帶正電,B不帶電,用一根金屬棒將它們連接后,電流

5、方向從驗電器 到 驗電器,電子移動方向從驗電器 到驗電器。17 .電流表的使用規(guī)則是:電流表必須 聯(lián)在被測的那部分電路中;正負接線柱的接法要正確,使電流從 接線柱流入電流表,從 接線柱流出J流率J卜被測電流不允許超過;斯電流表的;嚴(yán)禁將電流表的兩個接線柱直接連到 _-_-圖 15-818 .如圖15-8所示,(1)當(dāng)開關(guān)&閉合,&、&斷開時,燈L1和燈L2的連接方式是; (2)當(dāng)開關(guān)S斷開,S、&閉合時,燈L1和燈匕的連接方式是-19 .用化纖布料做的衣服穿在身上很容易弄臟,因為化纖布容易發(fā)生現(xiàn)象、從而細小灰塵的緣故。20 .使用電流表測電流,使用前要先檢查指針

6、是否指在位置,將電流表與被測電路,連入電路時應(yīng)注意被測電流不能 電流表的甲星升-11721 .如圖15-9所示,合上開關(guān),電流表 A的示數(shù)為1.4A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,腕L1 1 通過燈L2的電流為 A_ ,若用電流表單獨測燈泡L1的電流,二 C應(yīng)選用量程(選”00.6A”或“03A”)。22 .同學(xué)們在連接實物電路時,開關(guān)應(yīng) ;電流表接入電路時,為了避免電流圖15-9過大損壞電流表,在不能預(yù)先估計電流大小的情況下,要進行 、實驗探究題:(28小題7分,29小題6分,其余每小題4分,共33分)23 .如何判斷一個物體是否帶電?請用兩種方法來判斷,寫出實驗器材、簡要的步驟及判24.成用

7、筆畫線作導(dǎo)線,將圖15-10中的元件連接起來,連符合下述要求的電路(設(shè)燈泡不會燒壞)。要求:開關(guān)S、&都斷開,紅、綠燈都不亮;只閉合開關(guān)S,紅、綠燈杯不亮;只閉合開關(guān)S2,紅、綠燈都亮;紅燈綠燈開關(guān)S、S都閉合,紅燈不亮,綠燈亮 小剛同學(xué)在實驗室做連接并聯(lián)電路的實驗時,燈泡和開關(guān)如圖15-11連接。(1)小剛同學(xué)的錯誤是把兩個圖 15-10(2)請你在圖中只改動一根線,使兩燈構(gòu)成并聯(lián)關(guān)系。圖 15-1126.電 開關(guān)的 干電池 兩盞電 路探究課上,老師曾講過“開關(guān)的作用控制作用的探究。小蘭找來兩只的電池盒,開關(guān)一只,導(dǎo)線若干5釬無井達明控|L_燈通斷的情況回出電路圖,如圖所示訃按圖 1

8、5-12BWfe 了開關(guān)的控制作用-甲乙你思考回答問題:圖15-12(1)按圖連接電路,開關(guān)閉合后,燈泡要亮一些。擰去一個小燈泡另一個小燈泡仍能繼續(xù)發(fā)光,是按圖組成的電路。小蘭發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室里,也是一只開關(guān)控制兩盞日光燈,教室里的日光燈采用的是圖所示的連接方法。說出你判斷的理27.如圖15-13是小明和小強做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路,現(xiàn)要求燈(1)(2) 流為28.如圖 15-1 一', 的電流為0.15 一,(1)逋過羽11和L2的電流表收32A,通過燈泡La燈?a Li和42的規(guī)布支路的電流的II 用兩節(jié)干電 田 點斷開,用完全照ZK路延彳.OG3“中兩只,干路

9、的電流供作為電源,連接如圖15-16標(biāo)示的電路,分別把電路中的 A、L1和燈L2并聯(lián),且電流表測燈L2中的電流。請你用筆畫線表示導(dǎo)線,幫他們完成電路連接,以符合要求。按要求正確連接好電路,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖15-14甲所示,則燈L2中電A(3)在這個電路中,用電流表測干路中的電流時,電流表的示數(shù)如圖15-14乙所示,則燈L1中的電流為15-1315-14圖 15-15把同一只電流表接入,測量流過各點的電流,并記錄在表格內(nèi);用三節(jié)干電池串聯(lián)作為實驗次數(shù)A點的電流Ia/AB點的電流I b/AC點的電流Ic/A第一次測量0.200.200.40第二次測量0.280.280.56電源,重復(fù)上述實驗操作。實驗記錄如下表:他們根據(jù)實

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