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愚公移山(北師大七年級必修)4、檢查預(yù)習(xí):給下列字詞注音懲()迂()焉()箕畚()荷()叩()齔()匱()亡()太行()懲山北之塞()雍()南一厝()朔東二、初讀文本,整體感知。1、自由朗讀,疏通文字。請同學(xué)們自由地、大聲朗讀課文,做到聲音洪亮,并畫出朗讀有疑問的地方。2、聽讀。要求,注意朗讀有疑問的地方。(字詞讀音,句內(nèi)停頓及個別語句的語氣處理)3、自讀課文。(同桌合作朗讀,有問題的地方互相糾正)4、指明讀師生共同評價生字、生詞可以參考注釋,借助工具書,落實(shí)字詞,自疏文意,有疑難之處,小組討論解決。三、研讀課文12自然段1、自讀課文,疏通文意。生字、生詞可以參考注釋,借助工具書,落實(shí)字詞,自疏文意,有疑難之處,小組討論解決。2、質(zhì)疑。學(xué)生提出疏通有困難的字、詞、句。全班合作交流解決。3、指名學(xué)生翻譯小組和其他同學(xué)補(bǔ)充。四、歸納交流指出這兩段文字中的字、詞、句中的特殊用法。1、詞性活用險:形容詞活用為名詞,險峻的大山。箕畚:名詞用作動詞,用箕畚裝。面:名詞用為動詞,面向著。2、一詞多意且年且九十(將近);且焉置土石(況且)焉且焉置土石(哪里);始一反焉(語氣詞)3、通假字始一“反”焉,“反”同“返”,往返。4、且焉置土石(倒裝句。疑問句中,疑問代詞“焉”充當(dāng)“置”的賓語,前置。)5、古今異義字五、小結(jié)六、作業(yè)1、
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