1、小學手工制作興趣小組活動計劃一、活動目的：通過手工興趣小組的活動，使學生的手工特長得到更好的發(fā)展，進一步了解手工的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、學生基本情況分析手工制作是一項能培養(yǎng)學生動手、動腦， 啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動，是教師引導學生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學校參加手工制作興趣小組的學生共有38 名 , 雖然學生的能力參差不齊, 但因為對手工制作有著較濃厚的興趣, 所以也為活動的開展奠定了基礎.三、活動內(nèi)容1. 教學生學會手工操作的基本技巧和方法。2. 鍛煉學生的動手能力，陶冶情操。3. 幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。4. 培養(yǎng)學生的科技意

2、識，全面提高學生科學素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。5. 通過這項活動，讓學生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓學生學會廢物利用，提高學生的審美能力和美化生活的能力。6. 欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。四、活動措施1 . 認真做好手工制作的宣傳動員工作，認識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學生學習、探究科學的興趣。2 .注重總結經(jīng)驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全 部搜集好，并與作品一并保存。3 .充分動員，多渠道地開展自我展示活動，讓學生

3、充分展現(xiàn)自我。4 .采取各種方式激發(fā)學生的學習積極性。5 .做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。五、活動要求：1 .組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。2 .每周周二下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達科學 實驗室。3 .小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室內(nèi)大聲喧嘩，不準做與學 習無關的事。4 .每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5 .愛護教室內(nèi)的設施和用品。五、活動安排周次活動內(nèi)容輔導老師第一周確定人數(shù)，制定活動制度，明確活動要求，第二周第三周泥塑材料：橡皮泥第四周第五周第六周剪紙材料：蠟光紙、剪刀、雙面膠、繪畫紙第七周第八周第九周折紙材料：手工紙廢舊報紙包裝紙第十周第十一周第十二周貼畫材料：紙板卡紙男刀膠水（雙向膠）畫筆碎布 各類糧食沙石均可第十三周第十四周第十五周科技小制作材料：各類廢舊材料 卡紙 男刀 雙向膠等第十六周第十七周第十八周總結回顧，評選優(yōu)秀手工作品手工制作小組值日生名單周次值日生名單第一周第