1、第二節(jié) 光的反射學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能說(shuō)出生活中的反射現(xiàn)象。2、探究并得出光的反射規(guī)律。能說(shuō)出法線、入射角和反射角的定義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、探究光的反射規(guī)律。2、法線、入射角和反射角的定義.自主學(xué)習(xí)：1、 我們能看到發(fā)光的物體（也就是光源）是因?yàn)橛泄膺M(jìn)入眼睛。而我們能看見(jiàn)不發(fā)光的物體，是因?yàn)槲矬w_ 進(jìn)入了我們的眼睛。2、認(rèn)識(shí)基本概念：入射光線、入射點(diǎn)、反射光線、法線、入射角、反射角。如圖O是_，A O是_ 光線，OB是_光線，ON是_ 線。入射角是_ 和_ 的夾角，反射角是_ 和_ 的夾角。 3、反射定律的內(nèi)容：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在_ ；反射光線、入射光線分居法線_ ；反射角 _ 入

2、射角。4.光的反射有_和_兩種我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生_反射的緣故；在教室里，因“反光”從某個(gè)角度看不清黑板上的字，這是光的_現(xiàn)象我的問(wèn)題：合作探究：環(huán)節(jié)一：探究光反射時(shí)規(guī)律 1、這個(gè)探究活動(dòng)提出的問(wèn)題是： 2、需要的器材有： 3、探究活動(dòng)：（1）、活動(dòng)指導(dǎo)：A、在紙板上畫一條虛線ON，使ON垂直于紙板邊，垂足為O（O在紙板邊上）。B、在ON左側(cè)用不同顏色的彩筆畫兩條直線AO、BO，C、把平面鏡放在水平桌面上，再把紙板垂直豎立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面。D、用激光筆沿AO射向平面鏡，在紙板右側(cè)得到光線OA，在沿BO入射，得OB.、用量角器量出A

3、ON， AON， BON， BON 的角度，并填入下表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射光線位置入射角反射角入射光線、反射光線在法線同側(cè)還是異側(cè)1法線左側(cè)處2法線左側(cè) 處3法線左側(cè) 處（2）分析數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律: (3)把紙板AON向前或向后折，在紙板上還能得到反射光線嗎？ 說(shuō)明：（4）用激光手電沿AO入射，得到的反射光線是， 說(shuō)明：以小組總結(jié)，光在反射時(shí)的規(guī)律：環(huán)節(jié)二、閱讀課本P75“鏡面反射和漫反射”部分，認(rèn)識(shí)鏡面反射與漫反射： 1、在圖4.2-6中，把甲乙圖中的各對(duì)反射光線、入射光線的法線畫出來(lái)，然后填寫下表：鏡面反射漫反射入射光線的特點(diǎn)反射光線的特點(diǎn)法線的特點(diǎn)結(jié)論：鏡面反射 （遵循/不遵循）光的反

4、射定律；漫反射 （遵循/不遵循）光的反射定律。 2、舉出鏡面反射、漫反射的生活實(shí)例： 3、交流：為什么油漆的家具表面看上去光亮耀眼，而磚瓦、石塊等物體表面看上去比較暗淡? 達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1、一束光線與鏡子成300角入射到平面鏡上，入射角為 ，反射光線與入射光線的夾角是 。2、入射光線與鏡面夾角是60°，入射光線與反射光線的夾角是_若入射角增大10°，則入射光線與反射光線的夾角改變了_3、人們能從不同的角度看到本身不發(fā)光的物體是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生了_ _的緣故。4、黑板上同一個(gè)字，有的座位上的同學(xué)看得清楚，而有的座位上同學(xué)看不清楚，其原因是（ ） A教室光線亮度不夠 B黑板產(chǎn)

5、生鏡面反射造成的看不清楚 C黑板漫反射造成的看不清楚 D以上說(shuō)法都不對(duì)5、下面是小明在研究光的反射規(guī)律時(shí)的主要內(nèi)容： （1）請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟，并按正確的操作順序?qū)⑿蛱?hào)排列出來(lái) A.改變光束的入射方向，再重做一次。換另一種顏色的筆，記錄光的徑跡。 B.取下紙板，用量角器測(cè)量ON兩側(cè)的角i和角 r。 C.把一個(gè)平面鏡放在桌面上，再把一張紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面 D.讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度入射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，另一個(gè)方向射出，紙板上用筆描出入射光和反射光的徑跡。 E.將數(shù)據(jù)填入表格，分析獲得的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)次數(shù)角 I角 r第一次30°第二次60°（2） 上表是小明兩次測(cè)量的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他將表格中空著的數(shù)據(jù)填上.6、完成下