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文檔簡介
1、雙腳跳教學(xué)設(shè)計小學(xué)三年級體育教案一 指導(dǎo)思想讓學(xué)生在經(jīng)歷挫折和困難的過程中提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。讓學(xué)生主動參與教學(xué)的全過程。幫助兒童少年逐步擺脫自我中心傾向,樹立群體意識,向社會合作發(fā)展。二 學(xué)情分析1 學(xué)生心理特點:三年級的學(xué)生年齡在八到九歲左右,活潑好動,對事物充滿好奇且善于模仿,喜歡直觀形象思維,對游戲,競賽特別感興趣,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望但注意力不太穩(wěn)定。2 技術(shù)技能基礎(chǔ):三年級學(xué)生身體基本活動能力在前兩年通過教學(xué)初步得到鍛煉,但多是模仿或自發(fā)形成的,對技術(shù)要領(lǐng)還未形成較正確的理解。三 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生了解雙腳跳必須雙腳并攏,同時雙腳起跳 雙腳落地配合兩
2、臂的擺動才能跳到好,在落地時屈膝緩沖才有利于保護(hù)自己。技能目標(biāo):讓多數(shù)學(xué)生掌握雙腳跳正確技術(shù)動作,發(fā)展學(xué)生靈敏,柔韌,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。情感目標(biāo):通過模仿性,創(chuàng)造性練習(xí)和游戲練習(xí),進(jìn)行克服困難,勇敢頑強(qiáng)的品格教育,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。四 教學(xué)內(nèi)容1.雙腳跳 2.袋鼠跳接力五教學(xué)重難點重點:向前上方擺臂迅速有力,蹬地收腿。難點:動作連貫,蹬擺配合。教學(xué)過程:順序教學(xué)內(nèi)容組織與教法教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng) 準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)
3、簡單徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。模仿動作練習(xí)。組織: 同上隊列四列橫隊。 創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。5.模仿動物的走。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 &
4、#160; 10 小 基本部分一立正跳遠(yuǎn)動作要領(lǐng):兩腳自然左右開立,上體稍前傾,兩臂前后擺動各一次,兩腿配合作自然彈性屈伸,然后兩臂用力向前上方擺,同時兩腳用力蹬地,迅速向前上方跳出,落地時以腳跟先著地。1:學(xué)生做一,二,三“三拍法”的擺臂練習(xí)。2.學(xué)生做擺臂向上跳起的練習(xí)。3.在教師的指導(dǎo)下做擺臂向前上方跳躍的練習(xí)4.學(xué)生進(jìn)行對比練習(xí),分組練習(xí)。 1、教師講解動作方法和要求。2、教師做完整正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4教師指出易犯錯誤,并進(jìn)行糾
5、正。 1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容組織與教法教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng) 基本部分二游戲袋鼠跳游戲方法:分四路縱隊站在換袋去開始穿袋,聽到發(fā)令后每組第一人到換袋區(qū)開始穿袋,隊員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后開始向前行進(jìn)跳,繞過標(biāo)志物返回,在換袋區(qū)將袋交給第二個同學(xué),依次進(jìn)行,依先跳完的對為勝。1.雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必
6、須拉著麻袋口。中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)前進(jìn)。2.必須繞過標(biāo)志物,必須在換袋區(qū)交接,隊員若摔倒可在原地起來繼續(xù)再跳。3參賽隊最后一名隊員回到換袋區(qū)即完成比賽。 1、教師講站隊的要求。2、游戲時注意安全。3教師評定比賽結(jié)果。 4、精神飽滿動作輕松整齊一致 1、學(xué)生認(rèn)真聽取教師講解比賽規(guī)則。 2/3 9 中結(jié)束部分1. 整隊集合2. 放松練習(xí)3本課講評4收回器材5師生再見 組織:全班成四列縱隊站立,集合進(jìn)行放松練習(xí)。1、教師總
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