1、初中物理綜合測(cè)試題(二)班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 一、 單選題。(每小題3分，共45分)1、在圖1的四個(gè)實(shí)例中利用折射的是( )。A 古代潛望鏡 B 冰透鏡向日取火 C 潛望鏡 D日食的成因2、音樂課上,當(dāng)老師發(fā)音偏高時(shí),到了高音區(qū)，多數(shù)同學(xué)唱不上去，這主要是因?yàn)? )。A 音量不夠 B響度不夠 C音調(diào)不夠 D音色不好3、在圖2符合安全用電常識(shí)的做法是( )。A B C D 4、在圖3所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)閉合后，在滑動(dòng)變阻器的滑片P由圖示位置向左滑動(dòng)的過程中，下列判斷正確的是( )。A 電壓表示數(shù)變小 B 電流表示數(shù)變大 C燈的亮度變亮 D 電路總功率變小5、某同學(xué)觀察兩只額定電壓相同但

2、額定功率字樣模糊的白熾燈泡，發(fā)現(xiàn)甲燈燈絲較粗，燈燈絲較細(xì)，則它們的額定功率是( )。A 甲燈大 B 乙燈大 C一樣大 D無法確定6、圖4的四幅圖中能說明發(fā)電機(jī)工作原理的是( )。A B C D7、若甲、 兩物體同時(shí)從A地到B地，所用的時(shí)間相等，則下列說法正確的是( )。A甲、乙兩物體速度始終相等 B甲、乙兩物體肯定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C若前半程甲比乙慢，則后半程甲要比乙快 D以上說法都不對(duì) 8、用來增大有益摩擦的是（ )。鞋底和輪胎上的花紋；給車輪的軸中加潤滑油；墊上滾木；用橡膠制作閘皮A B C D 9、一木塊 10N，在2N的水平拉力的作用下在水平面上勻速前進(jìn)了5m，木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受的力是(

3、 )。A重力 B重力、支持力 C重力、支持力、拉力 D重力、支持力、拉力和摩擦力 石蠟水10、如圖5所示，石蠟塊漂浮在水面上，若向水中倒入鹽水，則石蠟塊將( )。A上浮一些 B下沉一些 C保持原狀 D 無法判斷甲乙11、圖6甲、乙所示的現(xiàn)象在什么情況下發(fā)生( )。A 都是在小車突然停下時(shí)發(fā)生 B 都是在小車突然拉動(dòng)時(shí)發(fā)生C 圖甲所示的現(xiàn)象是在小車突然停下時(shí)發(fā)生D圖乙所示的現(xiàn)象是在小車突然停下時(shí)發(fā)生甲乙丙12、圖7所示,mA>mB>mC在同樣大小的力F的作用下,三個(gè)物體都沿力的方向分別移動(dòng)了距離S,則力F所做的功是( )。A甲多 B 乙多 C丙多 D 一樣多圖813、如圖8所示的輕杠

4、桿，A0小于B0，在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡。若將G1和G2同時(shí)向支點(diǎn)O移動(dòng)相同的距離，則( )。A杠桿仍保持平衡 B杠桿A端向下傾斜甲乙圖9C杠桿的B端向下傾斜 D 無法判斷14、如圖9所示，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)兩個(gè)相同的燒杯中裝有等質(zhì)量的水和煤油，若用同一規(guī)格的電熱器同時(shí)給它們加熱一段時(shí)間（熱量損失不計(jì)，且液體均末沸騰），則加熱過程中甲 、 兩支溫度計(jì)升高的溫度之比為( )。C煤油=2.1×103J/(kg.)A 2：1 B 1：2 C 1：1 D 1：415、解決人類對(duì)能源需求的根本途徑是（ )。A加快開采地球上的化石燃料資源 B積極尋找富含能源的星球供人類定居 C依靠科學(xué)技

5、術(shù)，不斷開發(fā)新能源 D盡可能節(jié)約能源二、填空題。（每空1分，共18分）16、排縱隊(duì)時(shí)，如果你看到前面一位同學(xué)擋住了隊(duì)列前方所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用 來解釋；雷雨時(shí)，先看到閃電，后聽到雷聲，是由于 。17、一位物理老師上復(fù)習(xí)課時(shí)寫了一副熱學(xué)對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰水溫末降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”。對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是 和 ，反映出的一個(gè)共性是 。18、電流是電荷 形成的，金屬導(dǎo)體中能定向移動(dòng)形成電流的粒子是 。在金屬導(dǎo)體中，定向移動(dòng)粒子方向與規(guī)定電流的方向 。（填“相同”或“相反”）19、同學(xué)們看到路邊有“雨天路滑，小心慢行”等警示牌。打出此警示牌的原因是：汽車在緊急

6、剎車時(shí)，總要滑行一段距離才能停下來，是由于汽車具有 ；當(dāng)雨天路面有水時(shí)，輪胎與地面間的摩擦變 ，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時(shí)大。因此，雨天司機(jī)駕車更要注意安全關(guān) 。 20、工人師傅在螺母下面墊一個(gè)面積較大的墊圈，是為了 ；在使用板手的時(shí)候，常常在扳手末端再 上一段鐵管，這是為了 。21、某同學(xué)坐上旋轉(zhuǎn)游藝機(jī)，游藝機(jī)開始旋轉(zhuǎn)并加速，在這過程中他的動(dòng)能 （填“增大”或“減小”）；他看見周圍的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)，這是他以 為參照物得到的結(jié)論。22、甲、乙兩個(gè)集裝箱的質(zhì)量相同，起重機(jī)第一次將甲集裝箱以0.1ms的速度勻速提升10m，第二次將乙集裝箱以0.2ms的速度勻速提升相同高度。若不

7、計(jì)空氣阻力，兩次鋼繩對(duì)集裝箱的拉力相比，第一次 第二次；兩次對(duì)集裝箱做功的功率相比，第一次 第二次。（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）23、現(xiàn)代社會(huì)中，信息的傳遞非常重要，電磁波在信息的傳遞中扮演了非常重要的角色。請(qǐng)你舉出兩種利用電磁波傳遞信息的工具： 、 。三、探究、作圖與解答題。24、請(qǐng)你仔細(xì)觀察和分析圖10，從中找出它們中有哪此共同的地方。（2分） 圖1025、將一條形磁鐵靠近電螺線管時(shí)，它們互相排，如圖11所示，請(qǐng)畫出螺線管的繞法。（2分）圖1126、程躍要做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你跟隨程躍邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個(gè)問題。請(qǐng)?jiān)趫D(a)方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)電路圖。(2分)

8、程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的林雨一驚,提醒程躍實(shí)驗(yàn)中有問題。程躍想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題??！請(qǐng)你幫助程躍找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：(4分) (a)(b) (3)程躍選用小燈泡的額定電壓是 2.5V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)如圖（b）所示，此燈泡額定功率是 W。(2分)(c)(4)做完實(shí)驗(yàn)后，程躍將測(cè)燈泡實(shí)際功率與以前做過的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處，請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處 。（2分）(5)程躍根據(jù)測(cè)量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了IU圖像，如圖（c）所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與

9、電壓不成正比，程躍很納悶，請(qǐng)你幫助他分析原因。 （2分）h圖1227、小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（如圖12所示，水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h各彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（10分）次數(shù)1234567hcm024681012FN6.756.255.755.254.754.254.25分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出物體重 N，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體受到的浮力為 N；分析表中第1列到第5列的數(shù)據(jù)說明 ；分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù)，說明 。CF(N)0h(cm)F(N)0h(cm)F(N)0h(cm)F(N)0h(cm)ABD圖13圖13中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是（ ）。四、計(jì)算題：(10分)28、標(biāo)有“220V、100W”的白熾燈泡，接在220V的電路中。（設(shè)燈絲電阻不變）：求這盞白熾燈燈泡燈絲電阻的大?。挥捎趯?dǎo)線過長，導(dǎo)線的電阻過大，測(cè)得燈