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文檔簡(jiǎn)介

1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,讓學(xué)生遇見(jiàn)美好的未來(lái)-汨羅市白水小學(xué)信息化建設(shè)情況匯報(bào) 白水小學(xué)目前有學(xué)生884人,18個(gè)教學(xué)班,42位老師。雖然,目前學(xué)校地處農(nóng)村,辦學(xué)條件正在改善之中,但是我們一直把“塑大愛(ài)的老師,辦大氣的教育,育大寫(xiě)的學(xué)生”作為我校的辦學(xué)宗旨。特別是近年來(lái),我校致力于現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用建設(shè),力爭(zhēng)不讓學(xué)生輸在起跑線上,利用信息化教學(xué),讓學(xué)生遇見(jiàn)美好的未來(lái)。下面把我校在信息化建設(shè)方面的情況作個(gè)匯報(bào):一、提高認(rèn)識(shí)。1. 成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保學(xué)校教育信息化工作順利有效地開(kāi)展,我校專門(mén)成立了由劉培校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教研員張志超任副組長(zhǎng),其他相關(guān)負(fù)責(zé)人和信息技術(shù)專業(yè)人員為成員的信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。2

2、.努力形成共識(shí)。我們利用召開(kāi)會(huì)議、教學(xué)研討、參觀學(xué)習(xí)等方式,讓廣大老師充分認(rèn)識(shí)到:教育信息化是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量,迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要大力推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。二、加強(qiáng)建設(shè)1.班班通教學(xué)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校在汨羅市教育局教育技術(shù)中心的科學(xué)規(guī)劃下,進(jìn)行現(xiàn)代化技術(shù)裝備班班通。學(xué)校現(xiàn)18個(gè)教學(xué)班,全部裝備了班班通。建成了多媒體綜合教室1個(gè),計(jì)算機(jī)教師一個(gè),裝配有教

3、師機(jī)、40臺(tái)學(xué)生機(jī),安裝了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),能滿足常規(guī)信息技術(shù)教學(xué)及電子閱覽室的所需功能。2.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校信息化改造和完善學(xué)?,F(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備和資源,已建成的校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通。網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的信息量,開(kāi)放性、交互性及趣味性已經(jīng)使其成為師生開(kāi)展教學(xué)、進(jìn)行交流的平臺(tái)和工具。3、網(wǎng)站信息平臺(tái)建設(shè)。學(xué)校目前能夠充分利用的平臺(tái)有“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”、“湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”、 “湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)”、“貝殼網(wǎng)”、“世界大學(xué)城(小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)空間課堂)”、“汨羅教育云”等,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校內(nèi)通知、新聞發(fā)布、信息交流,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理,資源共享,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了最優(yōu)化環(huán)境。三、

4、規(guī)范管理1.師資培訓(xùn)學(xué)校詳盡的培訓(xùn)計(jì)劃,本著“普及兼顧提高,應(yīng)用兼顧開(kāi)發(fā)”的原則,通過(guò)外出學(xué)習(xí)、全員短訓(xùn)等形式,組織教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用方面的培訓(xùn),通過(guò)不同層次培訓(xùn),全校教師的信息技術(shù)綜合素養(yǎng)得到不斷提高。目前,我校所有教師可以運(yùn)用Powepoint軟件制作幻燈片,實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的高度融合。信息技術(shù)的運(yùn)用,成為教師們工作中的自覺(jué)行為及教師展現(xiàn)自身素質(zhì)的重要載體。2.網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全法律法規(guī)、政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,遵循省教育廳制訂發(fā)布的各類教育信息化管理制度和網(wǎng)絡(luò)與信息安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,對(duì)本單位的網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全防護(hù)采取符合我市實(shí)際要求的準(zhǔn)入制度,在管理、技術(shù)、人員崗位

5、和操作實(shí)施等各個(gè)方面符合要求。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)運(yùn)行誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)與信息安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校對(duì)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作要?dú)w口管理,做好統(tǒng)籌規(guī)劃。3.設(shè)備維護(hù)學(xué)校教育信息化設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理,明確專人負(fù)責(zé)。建立設(shè)備登記和固定資產(chǎn)管理檔案,按型號(hào)分類入賬、入柜,妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。建立軟、硬件使用登記冊(cè),對(duì)使用和運(yùn)行情況做好詳細(xì)記錄。做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設(shè)備,保持設(shè)備良好性能,保障正常的教學(xué)需求。四、強(qiáng)化應(yīng)用1.開(kāi)設(shè)“電子書(shū)包”班作為全市“電子書(shū)包項(xiàng)目”汨羅市試點(diǎn)項(xiàng)目校,我校積極發(fā)

6、揮這一全新學(xué)生自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)作用,在做好管理應(yīng)用的同時(shí),圍繞課題目標(biāo),根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行試點(diǎn)和推進(jìn),有效促進(jìn)了電子書(shū)包應(yīng)用水平。2.加強(qiáng)“班班通”使用目前,班班通的使用已經(jīng)成為我校教師上課常態(tài)化的工作。一方面,要求廣大教師“會(huì)用”,特別是通過(guò)基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,讓老師們能夠下載資源、修改資源、應(yīng)用資源,發(fā)揮其作用;另一方面,要求廣大教師“用好”,通過(guò)教學(xué)研究工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)現(xiàn)充分融合,提高教育教學(xué)的效率。3.搭建“校比鄰”平臺(tái)我校各班級(jí)均已開(kāi)通了“校比鄰”,通過(guò)這一平臺(tái),實(shí)現(xiàn)通知的下發(fā),既能夠在平臺(tái)上查閱,也能夠通過(guò)手機(jī)短信來(lái)獲取,提高了效率。另外,還可以通過(guò)“校比鄰”來(lái)布置作業(yè),

7、及時(shí)反饋與講評(píng)。特別是暑假的時(shí)候,我們還通過(guò)“校比鄰”來(lái)開(kāi)展活動(dòng),組織學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,取得了良好的效果。4.開(kāi)通“汨羅教育云”“汨羅教育云”平臺(tái)上有海量的教育資源,我們組織老師進(jìn)行查閱,學(xué)習(xí),修改,應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)資源的共享,大大提高了教學(xué)效率。同時(shí),我們還組織老師上傳自己的優(yōu)質(zhì)資源,進(jìn)行交互使用。5.利用好“優(yōu)質(zhì)空間課堂”2016年,由我校劉培校長(zhǎng)為首席教師組建的“小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)空間課堂”已經(jīng)成功獲得“良好”等級(jí),為發(fā)揮其輻射作用,劉培校長(zhǎng)在汨羅市小學(xué)科學(xué)微信群、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)空間課堂QQ群中大力推廣,組織師生進(jìn)行學(xué)習(xí),下載資源進(jìn)行利用,提高了全市小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。6.參加集體備課大賽2017年

8、,我校組織教師參加了在“貝殼網(wǎng)”上進(jìn)行的“湖南省教師集體備課大賽”,我校的語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組均獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng)。今年我校又有4個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,目前已經(jīng)全部進(jìn)入到第二階段。7.參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”比賽我校積極組織教師參加各級(jí)“一師一優(yōu)課,一課一名師”大賽活動(dòng),進(jìn)行優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)的建設(shè),2017年,我鎮(zhèn)53人次參賽,2018年71人次參賽。我校有劉培、彭唯兩位教師的作品分別獲得一、三等獎(jiǎng)。8.利用微信交流與微信公眾號(hào) 為了加強(qiáng)家校之間的互動(dòng),以及擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響,我校充分利用微信群與微信公眾號(hào)。一方面,各個(gè)班級(jí)都組建了自己的“班級(jí)微信群”,發(fā)布通知,交流育兒心得,進(jìn)行政策宣講等,發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)

9、。另一方面,我校成立“蓓蕾文學(xué)社”,由黃夢(mèng)澤瑩老師負(fù)責(zé),建立公眾號(hào),定期發(fā)表學(xué)生的作品,在廣大學(xué)生、家長(zhǎng)中獲得一致的好評(píng)。9.指導(dǎo)學(xué)生參加電腦制作大賽、科學(xué)DV大賽等我校一直加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的信息化教學(xué)工作,提高學(xué)生的信息化水平。每年均有學(xué)生參加汨羅市教育局信息技術(shù)中心組織的電腦制作大賽、科技創(chuàng)新大賽等。近年來(lái),我校有10余人次獲得電腦繪畫(huà)、電子報(bào)刊、科學(xué)DV制作的獎(jiǎng)勵(lì)。10.積極參加微課大賽今年上半年,我校組織老師參加了岳陽(yáng)市首屆微課大賽。期中黃夢(mèng)澤蒙老師的作品獲得汨羅市級(jí)一等獎(jiǎng),劉培、張志超、劉霞、周雅娜、周宇制作的微課獲得岳陽(yáng)市團(tuán)體三等獎(jiǎng)。11.開(kāi)通直播系統(tǒng)我校是湖南省“十百千萬(wàn)工程試點(diǎn)項(xiàng)目校”, 本學(xué)期學(xué)校采用軟硬件結(jié)合,投資5萬(wàn)元,購(gòu)置教學(xué)視頻移動(dòng)錄播系統(tǒng)。六一兒童節(jié),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,解決了學(xué)校禮堂過(guò)小不方便現(xiàn)場(chǎng)觀看的問(wèn)題。當(dāng)然,我們的工作中還有許多不足之處,特別是硬件不足制約著學(xué)校信息化進(jìn)度的推進(jìn)。下一階段,我們將繼續(xù)按照原定工作思路,重點(diǎn)做好以下三方面工作。一是整合和建設(shè)各類信息系統(tǒng),構(gòu)建信息化基礎(chǔ)服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享與業(yè)務(wù)整合。二是進(jìn)一步完善教學(xué)資源庫(kù)和師生信息庫(kù)建設(shè),實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)應(yīng)用和教育教學(xué)的深度融合。

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