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文檔簡介

1、.實習(xí)總結(jié) 范文實習(xí)總結(jié) 近一個月的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的,它使我真正體會到做一名老師的樂趣。短暫的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)學(xué)校的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好讓我感到比吃巧克力還要甜。 近一個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是五年級1班,一大群十一二歲的小孩子,又得意,又活潑,又好動,又淘氣。 聽了一周的課之后,我開場走上講臺,開場了自己的第一篇“處女作。當(dāng)然,剛開場心情特別緊張,由于經(jīng)歷缺乏和應(yīng)變才能不強,課堂出現(xiàn)了很多問題,針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師給了我珍貴的建議以及耐心的幫助和支持鼓勵,使我受益良多。 為了彌補自身的缺乏,我嚴格按照學(xué)校的要

2、求,備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),把握好每次上課的時機,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課才能。 俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,激發(fā)學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣。 修改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上鼓勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后仍然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的時機,直至認識了錯誤并改正為止。 整個實習(xí)期間,我覺得班

3、主任工作最令我難以忘懷。一開場我要理解學(xué)生,這就必須深化學(xué)生中去,多與學(xué)生接觸。只有這樣,才能在短時間內(nèi)把學(xué)生的根本情況理解清楚。由于五年級的學(xué)生都還小,自我組織和約束才能比較差。這就需要老師從旁指導(dǎo),告訴他們應(yīng)該怎樣做。作為老師,不能只一味用斥責(zé)、批評、數(shù)落、抱怨、說教、壓服等教育方式,而要運用談話的藝術(shù),以情感人,要使有缺點錯誤的學(xué)生承受批評教育,需要我們老師的語言要通情達理。在處理問題時必須有較強的應(yīng)變才能、組織管理才能和堅強的毅力。 近一個月的實習(xí)已完畢,其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷地去咀嚼,去回味,去探究。這四個星期里有我的很多第一次:第一次真正站上講臺,第一次面對學(xué)生說了很多話,第一次有人甜甜叫我老師我想這些酸

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