1、江蘇省江都市2013年中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試物理試卷一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）1（2分）下列估測中學(xué)生的數(shù)據(jù)，符合實際情況的是（）A腳的長度約為250mmB正常步行的速度約為1.1 km/hC體重約為500kgD脈搏跳動一次的時間約為2s考點：長度的估測；質(zhì)量的估測；時間的估測；速度與物體運動專題：估算綜合應(yīng)用題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個解答：解：A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，腳的長度比此數(shù)值大一些，在25cm=2

2、50mm左右此選項符合實際；B、人正常步行的速度在1.1m/s4km/h，而不是1.1km/h此選項不符合實際；C、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約500N此選項不符合實際；D、人的脈搏正常情況下1min跳動75次，所以跳動一次的時間不到1s此選項不符合實際故選A點評：本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道2（2分）如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A 手影游戲B 平面鏡成像C 小孔成像D 鉛筆被“折”斷考點：光的反射專題：聲與光分析：光的直線傳播形成的現(xiàn)象包括：小孔成像，影子的形成，日、月

3、食的形成等；光遇到物體表面會發(fā)生反射：平面鏡成像就是光的反射形成的；光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，當(dāng)光在同種不均勻介質(zhì)中傳播時，傳播方向也會發(fā)生改變，例如：海市蜃樓現(xiàn)象解答：解：A、手影游戲?qū)儆谟白?，影子的形成是由于光沿直線傳播，不符合題意B、平面鏡成像，是光的反射原理，符合題意C、小孔成像是光沿直線傳播原理D、斜插入水中的鉛筆看起來向上彎折，是由于光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射，不符合題意故選B點評：此題主要通過各種事例考查了學(xué)生對光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解要注意這幾種現(xiàn)象的本質(zhì)，在日常生活中學(xué)習(xí)用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象3（2分）下列對物質(zhì)世界的認識正

4、確的是（）A太陽是宇宙的中心B香氣撲鼻可以作為分子運動的證據(jù)C原子是不可再分的最小粒子D用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷考點：人類探究太陽系及宇宙的歷程；擴散現(xiàn)象；原子結(jié)構(gòu)、元電荷與帶電情況分析：解答本題應(yīng)掌握：（1）宇宙是一個有一定層次結(jié)構(gòu)的天體系統(tǒng)，太陽只是其中一普通的恒星；（2）香氣撲鼻是因為分子在做無規(guī)則運動；（3）原子是由位于原子中心的原子核及核外電子組成的；（4）電荷不能被創(chuàng)生也不能被消滅，摩擦起電只是因為電荷的轉(zhuǎn)移解答：解：A、宇宙是由無數(shù)恒星組成的，太陽只是其中一顆，故A錯誤；B、我們能聞到香味是因為香氣分子在做無規(guī)則運動被我們呼吸到，故B說明分子在運動，故B正確；C、原子是由位于原子

5、中心的原子核及核外轉(zhuǎn)動的電子組成的，故C錯誤；D、電荷是守恒的，既不會被創(chuàng)生也不會被消滅，故摩擦起電不會創(chuàng)造電荷，只是引起了電荷的移動，故D錯誤；故選B點評：本題考查人類對物質(zhì)世界的認識，均為基礎(chǔ)內(nèi)容，但要求我們熟記4（2分）在通常情況下，均屬于導(dǎo)體的是（）A人體 海水 干木材B橡膠 鐵釘 陶瓷C硬幣 石墨 銅塊D水銀 塑料 鹽酸考點：導(dǎo)體專題：應(yīng)用題分析：根據(jù)常見的導(dǎo)體和絕緣體進行判斷常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等常見的絕緣體包括：塑料、陶瓷、橡膠、空氣、玻璃等解答：解：干木材、橡膠、塑料、陶瓷是常見的絕緣體硬幣、石墨、銅塊是導(dǎo)體故選C點評：對于常見的導(dǎo)體和絕緣體的記憶

6、，不要死記硬背，要根據(jù)生活中哪些地面用什么導(dǎo)體來導(dǎo)電，用什么絕緣體來絕緣等5（2分）受高空落物傷人的啟示，美軍正在研制一種名為“上帝之杖”的太空武器“上帝之杖”實質(zhì)就是高密度、耐高溫的金屬棒，它要依托太空平臺的搭載，借助小型火箭助推和高空下落產(chǎn)生的巨大動能，對地球戰(zhàn)略目標(biāo)實施打擊，破壞力巨大它攻擊目標(biāo)的巨大能量主要來源于（）A小型火箭助推動能B與大氣摩擦產(chǎn)生的能量C“上帝之杖”本身的內(nèi)能D下落過程重力勢能轉(zhuǎn)化的動能考點：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒；動能的影響因素；勢能的影響因素專題：應(yīng)用題分析：解決該題需掌握以下知識：（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；（2）重力勢能

7、大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；（3）在發(fā)生能量轉(zhuǎn)化時，減小的能轉(zhuǎn)化為增大的能解答：解：“上帝之杖”在高空下落過程中，質(zhì)量不變，而高度越來越小，因此其重力勢能越來越小，但它的速度越來越快，因此動能越來越大，在下落過程重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，它獲得的動能越大，破壞力就越強故選D點評：此題通過生活中發(fā)生的事件考查了影響動能和重力勢能的影響因素，以及能量間的轉(zhuǎn)化，要注意辨別6（2分）如圖所示，完全是依靠空氣的浮力而升空的物體是（）A 放飛的風(fēng)箏B 滑翔的鳥C 升空的熱氣球D 起飛的飛機考點：浮力的利用專題：浮力分析：浮力與升力在生活中的應(yīng)用很廣泛，不同的物體升空的原理也

8、不盡相同熱氣球是通過改變氣體的密度改變浮力與重力的關(guān)系實現(xiàn)升降；風(fēng)箏、飛機、鳥等是利用流體壓強產(chǎn)生的升力升空的解答：解：A、風(fēng)箏是利用風(fēng)箏上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的，所以該選項不符合題意B、滑翔的鳥靠的是流體壓強與流速的關(guān)系，靠空氣升力升空，所以該選項不符合題意C、升空的熱氣球里所充熱空氣的密度小于空氣的密度，氣球受浮力作用而上升，所以該選項符合題意D、飛機是利用機翼上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的，所以該選項不符合題意故選C點評：本題是一道有關(guān)浮力、升力和相互作用力的綜合性選擇題，在解題時要認真分析每一個選項，找出其對應(yīng)的知識點7（2分）目前，我國大部分地區(qū)農(nóng)耕都實現(xiàn)了機械化利

9、用拖拉機深耕時總比在道路上行駛時速度慢，這是為了（）A提高傳動機械的效率B提高柴油機的功率C節(jié)省燃料D增大拖拉機的牽引力考點：功率在實際中的應(yīng)用分析：由深耕時的實際情況和P=FV可以進行分析解答：解：拖拉機進行深耕時，受到的阻力增大，為了增大牽引力，由P=FV可知，在功率一定的情況下應(yīng)減小速度故選D點評：P=FV可以解釋機車起動和上坡時的一些現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)中要注意應(yīng)用8（2分）如圖所示，動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上當(dāng)我們對著話筒講話時，聲音使膜片振動，膜片帶動線圈也一起振動，于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流則下列電器的原理與動圈式話筒的原理相同的是（）A電動機B發(fā)電機C電磁鐵

10、D電鈴考點：電磁感應(yīng)分析：要解答本題需掌握：發(fā)電機和電動機的原理不同，以及通電導(dǎo)線周圍存在著磁場的應(yīng)用是電鈴和電磁鐵解答：解：根據(jù)題干知道：動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的發(fā)電機也是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的；而電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力運動的原理制成的；電磁鐵和電鈴是利用通電導(dǎo)線周圍存在的磁場的原理制成的故選B點評：本題主要考查學(xué)生對：電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題9（2分）物理實驗小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件三次實驗后得出“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”這一錯

11、誤結(jié)論的最可能原因是（）A沒有改變力的方向B沒有改變力的大小C沒有改變力的作用點D實驗次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性考點：杠桿的平衡條件專題：簡單機械分析：杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂從支點到動力作用線的垂直距離叫動力臂；從支點到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂力臂不一定是支點到力作用點的距離探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響為得出普遍結(jié)論，用彈簧測力計拉杠桿，使力與杠桿不垂直，多做幾次實驗，得出實驗結(jié)論解答：解：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用

12、點的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，此時的力臂正是支點到力作用點的距離，也就是實驗過程中沒有改變動力或阻力的方向造成了錯誤結(jié)論為得出普遍結(jié)論，應(yīng)改變力的方向使力臂不等于支點到力作用點的距離，多做幾次實驗，得出實驗結(jié)論故選A點評：此題主要考查學(xué)生對于杠桿平衡條件的理解，解題的關(guān)鍵是理解力臂的概念，它是指從支點到力的作用線的距離10（2分）小明做“研究遠視眼的矯正”實驗時，他把凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體小明拿一個遠視眼鏡放在凸透鏡前，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖所示而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊，下列操作

13、能使光屏上重新得到清晰像的是（）A將光屏適當(dāng)靠近凸透鏡B將蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡C同時將光屏和蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡D將光屏適當(dāng)遠離凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)遠離凸透鏡考點：凸透鏡成像的應(yīng)用專題：應(yīng)用題分析：首先明確遠視眼鏡片是凸透鏡，利用凸透鏡的光學(xué)性質(zhì)即可確定它是怎樣來矯正視力的解答：解：遠視眼鏡是凸透鏡，首要的問題是知道凸透鏡對光線有會聚作用，拿一個遠視鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而蠟燭燭焰的像實際上在光屏后；拿走遠視鏡則燭焰的像變得模糊，原因是燭焰清晰的像在光屏的后面，可以用增大光屏與凸透鏡的距離或增大蠟燭與凸透鏡的距離使得光屏上呈現(xiàn)一個清晰的像的目的故選D點評：遠視眼是由于晶狀體對光線

14、的會聚作用太弱或眼球的前后方向太短造成的，因此要讓光線在進入眼睛以前提前會聚一下，所以要帶凸透鏡來矯正11（2分）（2013江都市模擬）玻璃杯中只有一條小魚，而眼睛從前上方可以看到自上而下有四條魚，如圖所示，其中看到最上面的一條魚的光路經(jīng)過了（）A一次折射B一次反射和一次折射C二次折射D一次反射和二次折射考點：光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用專題：光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散分析：當(dāng)光線射到水中的魚要發(fā)生反射，再利用光的折射規(guī)律，當(dāng)光線從水中斜射到水面時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線遠離法線；解答此題解答：解：水中的魚反射的光斜射到水面時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線遠離法線進入我們的

15、眼睛，我們看到了折射光線反向延長線上的“魚”，即我們看到的下面的“魚”，故看到最上面的一條魚的光路經(jīng)過了一次反射和一次折射故選B點評：本題主要考查由于光的反射、光的折射成像問題，該題要求學(xué)生要知道像的成因，有一定的拔高難度，屬于中檔題12（2分）（2013鹽城一模）若給你一只彈簧秤、一杯水、細線和一個正方體的金屬塊，你能完成下列四種實驗中的哪幾種？（）測金屬塊的質(zhì)量測金屬塊的重力測金屬塊浸沒在水中的浮力金屬塊的體積 測金屬塊的密度ABCD考點：物理學(xué)方法專題：實驗題；壓軸題分析：在所給的實驗器材中，有細線和彈簧秤，可測出金屬塊的重力，依據(jù)重力的變形公式可得到金屬塊的質(zhì)量；又給出了一杯水，可聯(lián)想

16、到用“稱重法”來測得金屬塊完全浸沒在水中時，受到的浮力大??；然后再根據(jù)阿基米德原理看能間接得到什么條件，同時結(jié)合密度的計算公式，進一步能確定測出的物理量解答：解：利用彈簧秤可以直接測出物體的重力，結(jié)合公式G=mg的變形公式m=可以求解金屬塊的質(zhì)量m；把金屬塊用細線懸掛在彈簧秤上，將金屬塊完全浸沒在杯內(nèi)的水中，此時彈簧秤示數(shù)變小，根據(jù)彈簧秤的示數(shù)差可求金屬塊浸沒在水中的浮力F??；由阿基米德原理：F浮=水gV排可得：V排=，水作為已知條件，可測出金屬塊的體積V=V排；已測得金屬塊的質(zhì)量為m，根據(jù)密度公式可得：=，則金屬塊的密度也可測得故選D點評：在此題中，利用“稱重法”來測得金屬塊完全浸沒在水中時

17、所受到的浮力，知道據(jù)阿基米德原理原理能求出金屬塊浸入水中的體積，即也就是金屬塊的體積，這是解題的關(guān)鍵所在二、填空題（本題共10小題，每空1分，共30分）13（2分）（2013鹽城一模）如圖所示，是國慶60周年閱兵式上空中梯隊飛越天安門廣場的情景，呈“人”字形展開的戰(zhàn)斗機群，好長一段時間隊形不變，甚為壯觀其中蘊含很多物理知識，隊形不變時，飛機之間相對靜止；觀禮的人群聽到的飛機聲是經(jīng)空氣傳播而來考點：運動和靜止的相對性；聲音的傳播條件分析：隊形不變，表明各飛機之間的相對位置沒有發(fā)生改變，因此靜止；聲音是靠周圍的介質(zhì)進行傳播的解答：解：因為各飛機間保持相對位置不變，因此以彼此為參照物，它們都是靜止的

18、；聲音的傳播需要介質(zhì)，人群聽到的聲音是空氣傳播而來的故答案為：靜止，空氣點評：此題主要考查了兩個方面的知識，一是運動與靜止的相對性，這與參照物的選擇有關(guān)；二是聲音傳播的條件，必須要有介質(zhì)才行14（3分）（2013鹽城一模）家庭電路中“超負荷”是指電路中的電流過大，出現(xiàn)上述情況時，電路中的熔斷器或空氣開關(guān)會自動切斷電路，熔斷器中的熔絲熔斷是電流的熱效應(yīng)引起的；而空氣開關(guān)（如圖）切斷電路是電流的磁效應(yīng)引起的；如果只讓家庭電路中的一個用電器正常工作1h，使標(biāo)有3000r/kwh的電能表表盤轉(zhuǎn)動1500r，則此用電器功率是500W考點：電功率的計算；電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和磁效應(yīng)；電能表參數(shù)的理解與電

19、能的求法專題：電能和電功率分析：（1）電線“超負荷”是生活用語，它實際就是指物理中的過載，是由電路中電流過大引起的；熔斷器中的熔斷絲是用電阻率比較大、熔點比較低的鉛銻合金制成的，當(dāng)電路中電流過大時，熔斷絲產(chǎn)生的熱量較多，溫度升高能及時達到熔點而熔斷；（2）空氣開關(guān)是由電磁鐵、銜鐵、觸點和彈簧組成的，當(dāng)電路中電流過大時，電磁鐵會產(chǎn)生較強的磁性從而吸引銜鐵，則脫扣器將產(chǎn)生作用使脫扣機構(gòu)中的鎖鉤脫開，于是主觸點在彈簧的作用下被迅速分?jǐn)啵?）3000r/kwh表示表盤轉(zhuǎn)動3000轉(zhuǎn)消耗電能1kWh，可求出表盤轉(zhuǎn)動1轉(zhuǎn)消耗電能，從而求出表盤轉(zhuǎn)動1500轉(zhuǎn)消耗電能；再利用P=求用電器的功率解答：解：（1）

20、電流通過導(dǎo)體時電能轉(zhuǎn)化成熱，這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)熔斷器中的熔絲就是保險絲，它之所以被熔斷是由于電流過大，通過熔絲時產(chǎn)生的熱量過多，使得熔絲的溫度升高而被熔斷，所以熔絲熔斷是電流的熱效應(yīng)引起的；（2）通電導(dǎo)線周圍存在磁場，這種現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)由圖可知，空氣開關(guān)中有一個電磁鐵（電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng)），當(dāng)電流過大時，電磁鐵會產(chǎn)生較強的磁性從而吸引銜鐵，使開關(guān)斷開，切斷電路，所以空氣開關(guān)切斷電路是電流的磁效應(yīng)引起的（3）電能表表盤轉(zhuǎn)動1500r消耗的電能：W=0.5kWh，用電器的功率：P=0.5kW=500W故答案為：熱； 磁；500點評：本題考查了學(xué)生對熔絲和空氣開關(guān)原理、電能表參數(shù)“3

21、000r/kWh”的了解與掌握，它們都是物理知識在生活中的實際應(yīng)用，要記住電流電流的熱效應(yīng)和磁效應(yīng)15（3分）（2013鹽城一模）現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水（1）用手握住水瓶在空中靜止不動，此時水瓶受到的重力和手對瓶的摩擦力是平衡力（2）瓶中水的體積是550mL，則水的質(zhì)量是0.55kg（3）瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到大氣壓的作用考點：平衡力的辨別；密度公式的應(yīng)用；大氣壓的綜合應(yīng)用專題：應(yīng)用題分析：靜止的物體和勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用根據(jù)m=v即可求出水的質(zhì)量從瓶口向外吸氣，增大了瓶內(nèi)空氣的體積，氣壓減小，瓶子在大氣壓作用下被壓癟解答：解：（1）用手握住

22、水瓶在空中靜止不動，瓶子在豎直方向受豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，因此水瓶受到的重力和手對瓶的摩擦力是一對平衡力；（2）瓶中水的體積是550m1則水的質(zhì)量：m=V=1.0×103kg/m3×550×106m3=0.55kg；（3）瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到大氣壓的作用故答案為 摩擦力，0.55，大氣壓點評：（1）物體靜止和勻速直線運動時受到平衡力的作用（2）掌握密度公式的應(yīng)用（3）知道生活中大氣壓中的應(yīng)用很多，呼吸、注射器吸藥液、吸墨水、吸管喝飲料、抽水機等等都利用大氣壓16（3分）（2010蕪湖）汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋

23、，這是為了增大摩擦某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車，沒能推動，這時推力等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽車所受的阻力快速行駛的汽車剎車后，由于慣性，還會繼續(xù)前進一段距離考點：增大或減小摩擦的方法；慣性；二力平衡條件的應(yīng)用分析：解答此題需要掌握以下幾點：1、增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦；2、物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，即處于平衡狀態(tài)時，要么不受力的作用，要么受到平衡力的作用；3、慣性是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性解答：解：汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；某同學(xué)用水平推力推停在平直公

24、路上的汽車，沒能推動，說明此時汽車在水平方向上受到平衡力的作用，所以根據(jù)二力平衡的條件可以判斷，這時的推力等于汽車所受的阻力；汽車由于具有慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以快速行駛的汽車剎車后，還會繼續(xù)前進一段距離故答案為：增大摩擦；等于；慣性點評：此題難度不大，但涉及到的知識點較多，綜合性較強17（3分）（2013鹽城一模）“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象，例如：干燥天氣，穿在身上的化纖衣服會粘“毛毛”，這是靜電現(xiàn)象；表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起，這是因為分子間存在著引力；夏天，吃冰棒時會感到粘舌頭，這是由于水的凝固考點：摩擦起電；凝固與凝固放熱特點；分子間的作用力專題：簡答題；溫度計、熔化和

25、凝固；分子熱運動、內(nèi)能；電流和電路分析：（1）根據(jù)摩擦起電現(xiàn)象和帶電物體的性質(zhì)分析；（2）分子之間存在著引力和斥力（3）物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固解答：解：（1）在干燥天氣，穿在身上的化纖衣服由于相互摩擦，使衣服上帶了電，而帶電體會吸引不帶電的輕小物體，所以穿在身上的化纖衣服會粘“毛毛”，這是靜電現(xiàn)象（2）兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊會粘在一起，這是因為分子間存在著引力作用的結(jié)果（3）夏天，吃冰棒時會感到粘舌頭，是由于舌頭上的水遇冷放熱而凝固造成的故答案為：靜電；分子間存在著引力；凝固點評：本題考查了摩擦起電現(xiàn)象、分子之間的作用力和凝固現(xiàn)象的掌握情況，需要結(jié)合具體實例進行分析18（3分）（

26、2013鹽城一模）原子彈和核電都是利用鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，兩者的本質(zhì)區(qū)別是：核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可控的（填“可控”或“不可控”）太陽能是一次能源（填“一次”或“二次”）、清潔無污染，它是在太陽內(nèi)部，氫原子核發(fā)生聚變（填“裂變”或“聚變”），釋放出的核能考點：能源的分類；核聚變專題：應(yīng)用題分析：（1）核裂變是較重的原子核裂變成較輕的原子核的一種核反應(yīng)，核聚變是較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核的一種核反應(yīng)太陽內(nèi)部為核聚變，而核電站應(yīng)用了重核的裂變（2）可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源；不能從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源解答：解：原子彈是核裂變不加控制，在極短

27、的時間內(nèi)釋放出巨大的能量的武器；而核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆，核反應(yīng)堆是通過可控裂變（鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）釋放能量的；而太陽能是從自然界直接獲取的能源，故是一次能源，它是在太陽內(nèi)部，通過氫原子核發(fā)生 聚變而釋放出的核能的故答案為：可控；一次；聚變點評：核能分為裂變和聚變兩種，裂變分為兩種：可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和不可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，前者主要應(yīng)用在核反應(yīng)堆中，后者應(yīng)用在原子彈中；聚變主要應(yīng)用在氫彈上19（3分）（2013鹽城一模）小林同學(xué)的質(zhì)量是60kg，他受到的重力是600N；他兩只腳與地面接觸的總面積是4×102m2，當(dāng)他雙腳著地站在水平面上時，對地面的壓強為

28、1.5×104Pa，當(dāng)他行走時，對地面的壓強將變大（選填“變小”、“變大”或“不變”）（g取10N/kg）考點：壓強的大小及其計算；重力的計算；壓強大小比較專題：計算題；應(yīng)用題分析：（1）已知小林同學(xué)的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出他受到的重力；（2）小林同學(xué)對地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)p=求出對地面的壓強；他行走時，壓力不變還等于自身的重力，但受力面積變小，所以壓強變大解答：解：（1）小林同學(xué)受到的重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N；（2）站立時的壓力：F=G=600N，對地面的壓強：p=1.5×104Pa；當(dāng)他行走時，壓力不變還等于重力即F=G=6

29、00N，但受力面積變小，根據(jù)公式p=可知，在F不變時，S減小，壓強變大故答案為：600；1.5×104；變大點評：本題考查重力公式、壓強公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等以及人走路時是單腳著地20（5分）（2013鹽城一模）2012年11月23日上午，我國“殲15”艦載機在“遼寧艦”上成功起降，如圖所示，意味著“殲15”和“遼寧艦”艦機合練的技術(shù)條件已具備，“遼寧艦”成為真正意義上的航母“遼寧艦”排水量為67500t（排水量指滿載時航母排開水的質(zhì)量），則該航母滿載時所受浮力為6.75×108N；艦載機為了順利升空，最好是逆（順/逆/無）風(fēng)時起飛；起飛

30、后航母上的指揮部通過電磁波與艦載機上的飛機員進行聯(lián)系；艦載機飛離航母后，航母所受的浮力將減小（增大/減小/不變），艦底所受海水的壓強將減?。ㄔ龃?減小/不變）（g取10N/kg）考點：浮力大小的計算；液體的壓強的特點；流體壓強與流速的關(guān)系；電磁波的傳播專題：其他綜合題分析：（1）航空母艦的排水量是指滿載時排開水的質(zhì)量，根據(jù)阿基米德原理求航空母艦滿載時受到的浮力；（2）飛機升力產(chǎn)生的原因：飛機的機翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀這樣，當(dāng)飛機起飛時，流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大機翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力（3）電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波可以

31、在固體、液體、氣體中傳播，也可以在真空中傳播（4）航母上的艦載機飛離后，航母自重減小，因航母仍漂浮，受到的浮力減小，根據(jù)阿基米德原理判斷上浮還是下沉，再根據(jù)液體壓強公式可知艦底所受海水壓強的變化；解答：解：（1）滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N；（2）飛機的機翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀，飛機在長長的跑道上加速滑行時，流過機翼上方的空氣速度快，流過機翼下方的空氣流速慢；機翼上下方所受空氣的壓力差形成向上的升力；當(dāng)飛機滑行的速度達到一定值時，機翼所受的升力大于飛機自身的重力，飛機就起飛了；在艦艇上

32、的跑道不可能很長，飛機逆風(fēng)起飛時飛機的速度不需要加速到很大，飛機就可相對空氣有一個較大的相對速度，從而獲得足夠的升力（3）移動通信、衛(wèi)星都是用電磁波傳遞信息的起飛后航母上的指揮部通過電磁波與艦載機上的飛機員進行聯(lián)系；（4）艦載機群飛離后，航母仍漂浮，但自重G減小F浮=G，航母所受浮力減?。籉浮=水V排g排開水的體積要減小，航母將上浮一些，即艦底所處的深度減小，p=gh，艦底所受海水的壓強變?。还蚀鸢笧椋?.75×108；逆；電磁波；減小；減小點評：本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、流體壓強和流速關(guān)系的了解和掌握，知道航母滿載時排水量就是排開水的質(zhì)量是本題的關(guān)鍵21（3分）（2013鹽城一

33、模）如圖所示電路，燈L1、L2的額定電壓分別為2V、10V，當(dāng)S1閉合、S2斷開、滑動變阻器滑片置于中點位置時，兩燈均正常發(fā)光，通過L1、L2的電流分別是I1、I2，則I1=（/=）I2，兩燈的亮度是L2（L1/L2/一樣）亮；若閉合S2，為使L2仍正常發(fā)光，變阻器滑片向右（左/右）移動考點：串聯(lián)電路的電流規(guī)律；滑動變阻器的使用；電功率的計算分析：本題主要考查以下幾個知識點：（1）串聯(lián)電路中各處電流相等；（2）串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓分配與電阻成正比；（3）燈泡的亮度由實際功率大小決定，實際功率越大，燈泡越亮解答：解：如圖所示，當(dāng)S1閉合、S2斷開時燈泡L1與燈泡L2串聯(lián)，通過L1、L2的

34、電流分別是I1、I2，則I1=I2兩燈均正常發(fā)光時，通過兩燈的電流相等，L1、L2的額定電壓分別為2V、10V，則燈泡L1的實際功率小于L2的實際功率，因為燈泡的亮度由實際功率大小決定，所以燈L2比等L1亮若閉合S2，則燈泡L1被短路，燈泡L2兩端的電壓變高，為使燈泡L2仍正常發(fā)光，應(yīng)將變阻器滑片向右移動，增大變阻器兩端的電壓，降低燈泡L2兩端的電壓故答案為：=；L2；右點評：知道串聯(lián)分壓與電阻成正比是本題的關(guān)鍵所在22（2分）（2013江都市模擬）通常情況下，電阻的阻值會隨溫度的變化而改變，利用電阻的這種特性可以制成電阻溫度計從而用來測量較高的溫度在圖所示的電路中電流表量程為025mA，電源

35、電壓恒為3V，R為滑動變阻器，電阻Rt作為溫度計的測溫探頭當(dāng)t0時，Rt的阻值隨溫度t的變化關(guān)系為Rt=20+0.5t（單位為歐）先把Rt放入0環(huán)境中，閉合電鍵S，調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使電流表指針恰好滿偏，然后把測溫探頭Rt放到某待測溫度環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為10mA，該環(huán)境的溫度為 360；當(dāng)把測溫探頭Rt，放到480溫度環(huán)境中，電路消耗的電功率為 0.025W考點：電功率的計算；歐姆定律的應(yīng)用專題：計算題；壓軸題；信息給予題分析：當(dāng)Rt放入0環(huán)境中時，根據(jù)公式求出電路的總電阻，已知Rt的電阻隨溫度的變化關(guān)系式，求出Rt的阻值，從而求出滑動變阻器接入電路的電阻當(dāng)把測溫探頭放到某待測環(huán)境中時

36、，根據(jù)電流表的示數(shù)求出電路總電阻，因為滑動變阻器和測溫探頭串聯(lián)，所以總電阻減去滑動變阻器電阻就是測溫探頭的電阻，根據(jù)關(guān)系式求出環(huán)境的溫度把測溫探頭放到480環(huán)境中，根據(jù)關(guān)系式求出測溫探頭的電阻，再加上滑動變阻器電阻就是電路總電阻，根據(jù)求出電路消耗的電功率解答：解：當(dāng)把Rt放入0的環(huán)境中，電路總電阻，Rt的阻值為Rt=20+0.5t=20，滑動變阻器阻值為R變=R1Rt=12020=100當(dāng)電流表示數(shù)為10mA時，電路總電阻，Rt的阻值為300100=200，所以20+0.5t=200，所以把測溫探頭放到480環(huán)境中，測溫探頭電阻Rt=20+0.5t=260，所以電路消耗電功率故答案為：360；

37、0.025點評：本題考查根據(jù)關(guān)系式得出數(shù)據(jù)的問題，這是一種新型的解題方法，關(guān)鍵是考查對題意的理解能力和對電路圖的分析能力以及電學(xué)公式的應(yīng)用三、解答題（本題共7小題，共46分解答24、25題時應(yīng)有解題過程）23（6分）（2013鹽城一模）按照題目要求作圖（1）根據(jù)平面鏡成像特點，畫出圖甲中物體AB在平面鏡中所成的像（2）傳送帶上有一個物體M，質(zhì)量為2kg，它與傳送帶一起以0.5m/s的速度在水平方向向右勻速運動，不計空氣阻力請在圖乙中畫出M受力示意圖（3）超市里的電梯，有人乘時運行較快，無人乘時為了節(jié)能運行較慢利用電磁繼電器可以設(shè)計這樣的電路，請按照要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖丙中的控制電路和工作電

38、路連接完整其中R1是壓敏電阻（受到壓力時阻值較小，不受壓力時阻值很大），R2是限流電阻（串聯(lián)在電路中可減小電路中的電流）考點：平面鏡成像的相關(guān)作圖；力的示意圖；電磁繼電器的組成、原理和特點；電路圖設(shè)計專題：應(yīng)用題；作圖題分析：（1）平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像；（2）物體M做水平方向向右勻速運動，由于不計空氣阻力，所以物體受到兩個力：它的重力G，傳送帶對它的支持力F，這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心；（3）將電動機和下觸點串聯(lián)組成工作電路，將R1和

39、電磁鐵串聯(lián)接入控制電路；當(dāng)有人時，壓敏電阻變小、控制電路中的電流變大、電磁鐵磁性增強，增強到一定程度，將銜鐵吸下，使工作電路接通，電動機開始工作；解答：解：（1）分別作出物體AB端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A、B，用虛線連接A、B即為AB在平面鏡中的像如圖甲：（2）由于物體M和傳送帶一起勻速運動，相對靜止，所以M不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N如圖乙所示：（3）將電動機和下觸點串聯(lián)組成工作電路，將R1和電磁鐵串聯(lián)接入控制電路；電路如圖丙所示；點評：（1）在平面鏡成像作圖中，若作出物體在平面鏡中所成的像，要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱

40、，先作出端點和關(guān)鍵點的像點，再用虛線連接各點即為物體的像（2）物體勻速運動時，受力平衡力：這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心（3）本題為電學(xué)、磁學(xué)的綜合題，知識點多、綜合性強，考查學(xué)生的分析能力，24（6分）（2012三明）在農(nóng)村常有家庭挖井取水小明同學(xué)用如圖（甲）所示的滑輪組提土，他用20s的時間把重為120N的土從井中勻速提升5m，拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖（乙）所示求：（1）有用功；（2）滑輪組的機械效率；（3）拉力的大小；（4）拉力的功率考點：功的計算；有用功和額外功；滑輪（組）的機械效率；功率的計算專題：計算題；壓軸題分析：（1）

41、已知土的重力和上升的高度，根據(jù)W=Gh求出克服土的重力做的功，即為有用功；（2）由乙圖直接讀出20s內(nèi)拉力做的功即為總功，根據(jù)=求出滑輪組的機械效率；（3）由圖可知繩子的有效股數(shù)為2，根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離，根據(jù)W=Fs求出拉力的大??；（4）根據(jù)P=求出拉力的功率解答：解：（1）有用功：W有=Gh=120N×5m=600J；（2）由乙圖可得：W總=800J，滑輪組的機械效率：=75%；（3）繩端移動的距離：s=nh=2×5m=10m，拉力的大?。篎=80N；（4）拉力的功率：P=40W答：（1）有用功為600J；（2）滑輪組的機械效率為75%；（3）拉力的大小為80

42、N；（4）拉力的功率為40W點評：本題考查了功、功率、機械效率、拉力的計算，關(guān)鍵是明確有用功和總功以及從圖象中讀出總功25（8分）（2013鹽城一模）小華家購買了一臺飲水機，技術(shù)參數(shù)如下表，其工作電路如圖所示，S0是溫控開關(guān)，可以自動控制飲水機的加熱和保溫狀態(tài)試問：（1）請分析說明溫控開關(guān)閉合時，飲水機處于加熱還是保溫狀態(tài)（2）R2的阻值是多少？（3）小華估計當(dāng)時的水溫為20，飲水機將水從20燒開需要吸收多少熱量？需要多長時間？c水=4.2×103J/（kg），氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，熱量全部被水吸收考點：歐姆定律的應(yīng)用；電功與熱量的綜合計算專題：計算題；信息給予題；歐姆定律；電能和電功

43、率分析：（1）S0閉合時，R1和R2并聯(lián)，由此來判斷電路中電阻的大小，再利用公式P=來分析電功率的大小，從而判斷飲水機處于哪種工作狀態(tài)；（2）首先判斷當(dāng)電路中只有R2時，飲水機處于什么狀態(tài)，已知電壓和電功率，可利用公式R=計算電阻的大??；（3）先根據(jù)m=V求出水的質(zhì)量，再根據(jù)Q=cmt求出水吸收的熱量，最后根據(jù)t=求出加熱時間解答：解：（1）S0斷開時，飲水機的功率為P1=，S0閉合時，飲水機的功率為P2=，R1和R2是并聯(lián)，R總R2，P1P2，則溫控開關(guān)S0閉合時處于加熱狀態(tài)；（2）S0斷開時，電路中只有R2時，飲水機處于保溫狀態(tài)，U=220V，P保=44W，R2=1100；（3）水燒開需要

44、吸收熱量為Q=c水m水（tt0）=c水水V水（tt0）=4.2×103J/（kg）×1.0×103kg/m3×1×103m3×（10020）=3.36×105J，需要加熱時間為t=672s=11.2min；答：（1）溫控開關(guān)閉合時飲水機處于加熱狀態(tài)；（2）R2的阻值為1100；（3）燒開水需要吸收3.36×105J；加熱時間為11.2min點評：本題考查了并聯(lián)電阻特點和電功率公式的應(yīng)用，以及電阻、質(zhì)量、吸熱、加熱時間的計算，關(guān)鍵是公式的靈活運用，并且對于純電阻，計算熱量可利用公式Q=W=Pt計算26（6分）（201

45、3鹽城一模）如圖是小明物理實驗時，使用的一些工具（1）圖甲測定橡皮的長度，所用刻度尺的分度值是0.1cm，橡皮的長度是2.50cm（2）圖乙是用停表測量校運會上男子3000m比賽成績，從開始計時到此刻經(jīng)歷的時間是5min37.5s（3）圖丙是用天平測量木塊質(zhì)量，操作時存在的錯誤有物體和砝碼的位置反了、用手拿砝碼考點：長度的測量；質(zhì)量的測量與天平；時間的測量專題：基本儀器的使用專題分析：（1）刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即

46、為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和 （3）使用天平測量物體質(zhì)量時，注意“左物右碼”，估計被測物體質(zhì)量用鑷子夾取合適的砝碼解答：解：由圖知：（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；物體左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與3.50cm對齊，所以物體的長度為L=3.50cm1.00cm=2.50cm（2）在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時間為5min；在秒

47、表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為5min37.5s（3）在測量過程中，物體放在了右盤，砝碼放在了左盤，直接用手抓砝碼，都是錯誤的故答案為：（1）0.1；2.50；（2）5；37.5；（3）物體和砝碼的位置反了；用手拿砝碼點評：此題考查了秒表、刻度尺的讀數(shù)和天平的使用，在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用這些測量工具，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法27（4分）（2013姜堰市模擬）小明在“探究二力平衡條件”的實驗中，將系于卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在兩個線端掛上相同的鉤碼（1）當(dāng)卡片靜止時

48、，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上（如圖甲所示），于是他得出：二力平衡時，兩個力可以不在同一直線上，你認為造成這種情況的原因是卡片有重力；要得到科學(xué)的結(jié)論，請你給他提出一條改進建議是：選輕質(zhì)卡片；（2）實驗改進后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象，若使卡片在圖示位置失去平衡，你將通過對卡片兩端施加不同的拉力或使兩拉力不在同一直線上方法實現(xiàn)考點：二力平衡條件的應(yīng)用專題：實驗題；開放題分析：（1）從重力對實驗的影響分析原因，提出改進措施；（2）作用在卡片上的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上時，卡片平衡，從卡片平衡的條件找出破壞卡片平衡的方法解答：解：（1）由于卡片受到豎直向下的重力，由于

49、重力的影響，使拉線不在同一直線上；可選用輕質(zhì)卡片或增大對卡片的拉力，可減小或消除重力對實驗的影響，從而得出科學(xué)的結(jié)論故答案為：卡片有重力；選輕質(zhì)卡片（或增大對卡片的拉力）（2）在卡片兩端，對卡片施加不同的拉力，或使拉力不在同一直線上，或把卡片剪成兩塊，都可破壞卡片的平衡故答案為：對卡片兩端施加不同的拉力；使兩拉力不在同一直線上（或?qū)⒖ㄆ舫蓛蓧K）點評：本題考查了卡片重力對實驗的影響，破壞卡片平衡的方法，掌握二力平衡的條件是正確解題的關(guān)鍵28（8分）（2013槐蔭區(qū)二模）在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時，小明提出了如下猜想：猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；猜想二：彈性勢能的大小

50、與彈簧的材料有關(guān)；猜想三：彈性勢能的大小與彈簧的長度有關(guān)；猜想四：彈性勢能的大小與彈簧的粗細有關(guān)（1）為驗證猜想一，他設(shè)計了如圖所示實驗，實驗時將同一彈簧壓縮不同（相同/不同）的長度（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度），將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分析比較木塊被推動的距離，從而比較彈性勢能的大?。唬?）為驗證猜想二，需選用長度和粗細相同，材料不同的兩根彈簧，實驗時將兩根彈簧壓縮相同（相同/不同）的長度，將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，對數(shù)據(jù)進行比較分析時，若木塊被推動的距離不相等，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)；（3）若水平面絕對光滑，本實驗將不能（能/不能）達到探究目的；（4）小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：小球和木塊移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了，你認為小明的觀點是不正確（正確/不正確）的，理由是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能考點：探究影響物體勢能大小的因素專題：探究型實驗綜合題分析：（1）探究