1、【推舉】工作方案集合9篇工作方案 篇1 一、工作原則 以市區(qū)xx 年民辦學校學校招生工作文件精神為指導，結(jié)合我校實際，堅持免試入學與自主招生相結(jié)合，做到公開、透明、公正、公正，嚴格招生紀律，自覺接收監(jiān)督。 二、學校簡介 容桂試驗學校是一所全寄宿、小班制（學校）、全員管理、九年一貫制的省一級學校。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，各項教學設(shè)備設(shè)施齊全（配有各種功能室、大型體育館、標準游泳池等）。她富有活力，特色鮮亮，秉承“以人為本，以人才需求為導向，促進學校與師生共同、和諧進展和可持續(xù)進展”的辦學理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學創(chuàng)具能”的人才培育目標，實施以“導師制”為核心的全員管理。學校管理規(guī)范

2、，校風嚴正，學風深厚，訓練教學質(zhì)量高。老師敬業(yè)愛生，樂于奉獻，以全程育人的管理模式，導引同學學會學習、學會生活、學會做人。學校連續(xù)多年被評為街道、區(qū)兩級先進學校，被上海音樂學院定為.藝術(shù)考級點，是同學抱負的學園、家園、樂園。 三、招生方法 （一） xx年學校應(yīng)屆畢業(yè)生。不限戶口、住址。（依據(jù)服務(wù)于本學區(qū)的原則精神，我校將大部分招收容桂街道生源。） （二）招生人數(shù) 8個教學班，每班不超過50人。（全部為民辦生） （三）報名方法 1、報名方式：電話報名和持相關(guān)材料到校報名。 2.報名時間：xx年5月1日至5月31日 3.報名地點：容桂試驗學校接待室 4.報名材料：同學家長持同學五、六班級學校生成長

3、記錄報告冊和戶口本到我校接待室報名。（原件和復印件） (四)錄用方法： 1、錄用依據(jù)： （1）同學五、六班級學校生成長記錄報告冊。 （2）面談狀況。 （3）同學本人xx年4月1日以后，在本市、區(qū)縣級以上（或本街道鎮(zhèn)級）醫(yī)院進行的常規(guī)體檢報告。 2、面談方法： （1）學校電話通知家長領(lǐng)同學來校面談。 （2）地點：學校接待室。 （3）面談時間：xx 年 6 月 20 日至 6 月 30 日 （4）面談內(nèi)容：學習、生活品性和習慣及綜合素養(yǎng)。 （5）當日公布面談狀況。 （6）本街道生源，由畢業(yè)學校推舉的優(yōu)秀同學，可免面談環(huán)節(jié)，挺直參加錄用。 3.發(fā)放錄用通知書時間：xx 年 6 月 20 日至 6 月

4、 30 日 4、新生注冊時間： xx 年 7 月 1 日 （五）收費標準 依據(jù)物價部門審批標準收取。 （六）招生：（0757）2638xxx 聯(lián)系人：蔣老師 工作方案 篇2 為切實做好我校迎接訓練部義務(wù)訓練均衡進展督導檢查的各項預備工作，確保我校順當通過國家級認定，依據(jù)省申報“全國義務(wù)訓練進展基本均衡縣（市、區(qū)）”督導評估工作實施方案（教督團20xx16號）要求，結(jié)合我校實際，特制定*迎接訓練部義務(wù)訓練均衡進展督導檢查工作方案。 一、指導思想 以改善辦學條件為基礎(chǔ)，以加強學校老師隊伍建設(shè)為核心，以強化學校管理為關(guān)鍵，全面提高學校訓練教學質(zhì)量，努力辦好人民滿足的訓練。 二、總體目標 通過深化訓練

5、改革，統(tǒng)籌訓練進展，逐步縮小城鄉(xiāng)訓練差距，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學校的經(jīng)費投入、辦學條件、師資水平、管理水平和訓練質(zhì)量基本均衡，促進城鄉(xiāng)訓練公正，確保順當通過訓練部義務(wù)訓練均衡進展督導檢查。 三、建立迎評領(lǐng)導小組 組長： 副組長： 成員： 領(lǐng)導小組下設(shè)四個工作小組： 1接待組： 組長： 成員： 2現(xiàn)場預備組： 組長： 成員： 3申報材料組： 組長： 成員： 4座談問卷組： 組長： 成員： 四、實施步驟 迎接義務(wù)訓練基本均衡國家督導認定評估工作分三個階段進行。 （一）制定方案、明確責任（3月1日3月6日） 依據(jù)訓練部縣域義務(wù)訓練均衡進展督導評估認定實地督導規(guī)程和我區(qū)義務(wù)訓練均衡進展的實際，制定并實施*迎接訓

6、練部義務(wù)訓練均衡進展督導檢查工作方案。組織動員、制訂迎評工作方案。成立迎評工作專班，落實工作職責，統(tǒng)籌規(guī)劃，仔細制訂工作方案，明確工作日程，有序開展“迎評”預備工作。召開專題會議。通過召開班子會、老師會，使全體教職員工深刻熟悉這次評估的重要性和必要性，增加工作緊迫感，形成開展迎評工作良好氛圍和合力。 （二）預備材料、查找問題（3月7日-14日） 依據(jù)督導規(guī)程和20xx年現(xiàn)狀收集、整理、完善相關(guān)材料。 （三）歸類問題、分工協(xié)作、解決問題（3月15日-21日） 1.材料組依據(jù)評審標準，審核各校報送材料，查找并歸類存在問題。 2.訓練局各科室明確責任，分工協(xié)作，會同相關(guān)學校共同解決存在問題。 （四）

7、模擬檢查排解問題（3月22日-3月25日） 1.依據(jù)督導規(guī)程，分學區(qū)模擬檢查督導學校迎檢預備工作。 2.依據(jù)模擬檢查狀況，再次梳理，解決問題。 3.材料組依據(jù)督導規(guī)程做好材料匯編工作。 4.學校做好材料匯編和實地迎檢預備工作 （五）協(xié)作督導組做好督導認定工作（3月27日-3月底） 1按上級部門相關(guān)要求，完成各項自查工作，完善迎評工作檔案資料整理，查漏補缺，扎實做好迎檢各項預備工作。 2接受省督導評估團對我校義務(wù)訓練均衡進展工作的評估驗收。 五、工作要求 1.提高熟悉，全面動員。迎接訓練部義務(wù)訓練均衡進展督導檢查工作時間緊，任務(wù)重，各單位要切實增加責任感和緊迫感，提高思想熟悉，加強組織領(lǐng)導，明確

8、任務(wù)，強化措施，增加工作時效性，大力宣揚，努力營造人人皆知，人人參加，人人宣揚的氛圍。 2.結(jié)合實際，狠抓落實。各鎮(zhèn)街、各部門要依據(jù)工作任務(wù)，重點針對目前存在問題，查漏補缺，強化責任分解和落實。同時，要緊密協(xié)作、協(xié)同作戰(zhàn)，確保信息通暢，確保我區(qū)順當通過訓練部義務(wù)訓練均衡進展督導檢查。 3.強化督查，準時反饋。創(chuàng)建辦要加強對督導評估工作的檢查指導，準時發(fā)覺、解決工作中的困難與問題。 工作方案 篇3 一、指導思想： 小 百靈廣播站是學校的宣揚窗口，是學校德育工作的一個重要陣地，是對同學進行思想道德訓練的有效途徑，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。 為充分發(fā)揮廣播站的宣揚作用，豐富、

9、活躍同學們的課余生活，反映蓬勃向上的校內(nèi)新風，全面提高同學素養(yǎng)，創(chuàng)建健康活潑的校內(nèi)文化氛圍，特制訂本實施方案。 二、組織機構(gòu)及其職責： 1.組織領(lǐng)導：校同學進展中心，詳細負責人：xx。 主要負責指導、監(jiān)督、考核廣播站的工作狀況。 2.廣播組長：xx。 詳細負責廣播站全部活動的開展，包括：欄目及人員的相關(guān)支配與調(diào)整；準時向指導老師了解并審核稿件內(nèi)容、播音員培訓狀況等，為廣播質(zhì)量把關(guān)；收繳廣播材料；做好溝通工作。 3.指導老師：xx。 主要負責稿件的撰寫、播音員的培訓，準時到崗指導播音，保證廣播的質(zhì)量。廣播內(nèi)容必需具有較強的時效性，反映學校特色，貼近同學生活，深受同學寵愛。一般狀況下，稿件周三必需

10、交班級組長審核，周四一天做好播音員的培訓，確保廣播質(zhì)量。 4.播音員：由各廣播組長選拔。 周四接受指導老師培訓，放學前必需經(jīng)班級組長審核通過；周五廣播開頭前五分鐘必需到崗，保證廣播流暢。要求一般話標準，聲音洪亮，富有表現(xiàn)力，能吸引同學收聽。 5.技術(shù)指導：xx 主要負責廣播前設(shè)備的檢查、過程中故障的排解，并提前對指導老師和播音員進行技術(shù)培訓，準時反饋設(shè)備用法狀況。 三、播出時間： 每周五中午12：0012:20 四、考核方法： 由同學進展中心負責考核?？己酥饕獜膸熒綅彔顩r、節(jié)目時間掌握、老師指導狀況和同學播音效果四方面進行，分廣播人員自評、同學代表評價及領(lǐng)導小組評價三個層面每周進行評價，期末

11、時進行總評?；顒咏?jīng)費參考上學期，期末時發(fā)放至各廣播組。 工作方案 篇4 為做好20xx年專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗工作，特制定本方案。 一、基本遵循 本次專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作嚴格遵循關(guān)于印發(fā)的通知（省委辦發(fā)20xx66號）、關(guān)于印發(fā)等五個事業(yè)單位崗位設(shè)置管理配套文件的通知（甘人發(fā)20xx28號）相關(guān)規(guī)定。始終堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，民主、公開、競爭、擇優(yōu)，注意實績、群眾公認，按崗競聘、人崗適宜，量化考核和定性評價相結(jié)合的原則。 二、實施范圍 全校在編專業(yè)技術(shù)人員 三、崗位任職條件 競聘人員必需堅持黨校姓黨、黨校老師姓黨的原則，具有良好的品德和適應(yīng)崗位要求的身體條件，同時還應(yīng)具備下列條件： （一）取得

12、相應(yīng)層級崗位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格； （二）年度考核均在合格以上； （三）實行職業(yè)資格準入制度的崗位，取得職業(yè)資格證書； （四）競聘專業(yè)技術(shù)內(nèi)部高等級崗位，還必需具備相應(yīng)崗位業(yè)績條件。詳細根據(jù)甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級崗位任職條件（試行）執(zhí)行。 四、競聘程序 （一）公布崗位 專業(yè)技術(shù)崗位分13個等級，包括高、中、初級3個層級崗位，高、中、初層級崗位內(nèi)又分不同等級崗位。 高級崗位分7個等級，由高到低依次為一至七級。其中正高級崗位依次為一至四級，副高級崗位依次為五至七級。 中級崗位分3個等級，由高到低依次為八至十級。 初級崗位分3個等級，由高到低依次為十一級至十三級。 詳細設(shè)置及數(shù)量如下： （

13、二）個人申報 1.申報本層級內(nèi)部高等級崗位者（專業(yè)技術(shù)二、三、五、六、八、九、十一級），須嚴格對比甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級崗位任職條件，按要求填報專業(yè)技術(shù)層級崗位和內(nèi)部高等級崗位申報表，經(jīng)所在部門領(lǐng)導簽署看法后，按規(guī)定時限報組織人事處審核。 2.未申報本層級內(nèi)部高等級崗位者，仍以原崗位等級根據(jù)上一個聘期內(nèi)的累計綜合考核得分從高到低排序，挺直進入本層級最低崗位的競聘。 3.具備正高資格，但綜合考核得分排名靠后，可能聘用不到正高崗位的專業(yè)技術(shù)人員，可以申報副高層級的高等級崗位（五、六級崗位），未申報者，聘用到七級崗位（全校正高級專業(yè)技術(shù)人員上一聘期量化考核得分排名）。 （三）資格審核 依據(jù)甘

14、肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級崗位任職條件的規(guī)定，對申報人員崗位任職資格條件及申報材料進行審核，審核通過人員.在全校范圍內(nèi)進行公示。 （四）綜合考核?？己嗽瓌t上根據(jù)中共甘肅省委黨校事業(yè)部門首次崗位設(shè)置管理專業(yè)技術(shù)人員綜合考核方法（校發(fā)20xx27號）執(zhí)行。綜合考核主要以上一個聘期3年內(nèi)的累計綜合考核得分為依據(jù)，聘期不滿3年的按實際聘任年限內(nèi)取得業(yè)績?yōu)闇?。分專業(yè)技術(shù)層級崗位和內(nèi)部高等級崗位根據(jù)綜合考核成果從高到低進行排序，并在全校公示。 （五）確定聘用人選。根據(jù)綜合考核成果從高到低的挨次，依次提出各等級崗位擬聘人選，提交校事業(yè)部門三類人員競聘上崗工作領(lǐng)導小組審議。綜合考核成果相同按排名挨次無法確定

15、擬聘人選時，由領(lǐng)導小組以無記名投票的方式確定人選。審議通過后報校委會討論打算。 （六）公示。將校委會討論確定的專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員.在全校范圍內(nèi)予以公示。 （七）聘用及崗位認定。與聘用人員簽訂聘用合同，并將聘用人員.及有關(guān)表冊材料上報省委組織部進行崗位等級認定備案后，根據(jù)有關(guān)程序兌現(xiàn)崗位工資。聘期內(nèi)退休人員，聘用合同隨本人退休自行終止。 五、時間支配 專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗各環(huán)節(jié)詳細時間詳見中共甘肅省委黨校20xx年專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗工作日程支配。 六、組織領(lǐng)導 專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗工作在校委領(lǐng)導下，由校事業(yè)部門三類人員競聘上崗工作領(lǐng)導小組組織實施。各相關(guān)部門要高度重視，親密協(xié)作，做到工作不亂

16、、思想不散，確保競聘上崗工作和日常教學科研智庫工作兩不誤、兩促進。 工作方案 篇5 為了保障我公司地財產(chǎn)平安，防范平安事故發(fā)生；為了兼管各部門的利益、調(diào)動經(jīng)營主動性，實現(xiàn)責、權(quán)、利有機統(tǒng)一；制定本平安工作方案。 一、總體責任指標 1、深化實行有關(guān)平安經(jīng)營的規(guī)章、制度，嚴格執(zhí)行市政府關(guān)于平安經(jīng)營工作的有關(guān)規(guī)定，確保政令暢通。 2、將平安經(jīng)營工作納入重要議事日程，落實一崗雙責，平安經(jīng)營第一責任人或托付其他人員定期召開會議，分析公司平安經(jīng)營形勢，討論制定防范措施，主動支持平安經(jīng)營所需資金，并鼓舞和支持平安經(jīng)營科學討論和開發(fā)。 3、建立和完善平安經(jīng)營責任制和平安事故行政責任追究制，將平安經(jīng)營工作指標和

17、事故掌握指標層層分解，并逐級簽訂責任書。 4、嚴格落實我公司重特大事故應(yīng)急處理預案，并制定和完善公司重特大平安事故處理應(yīng)急預案，建立應(yīng)急救援隊伍，并定期演練。 5、加強平安經(jīng)營管理機構(gòu)建設(shè)和隊伍建設(shè)。根據(jù)公司章程的要求，健全公司平安經(jīng)營管理機構(gòu)并按要求配備專（兼）職工作人員。 6、突出“以人為本”，做好平安經(jīng)營宣揚訓練工作。加強平安規(guī)章、制度等法規(guī)的宣貫；并結(jié)合實際，營造關(guān)注平安、關(guān)愛生命的平安氛圍。 7、依規(guī)加強培訓。加大對從業(yè)人員特殊是特種作業(yè)人員的平安培訓。 8、加強行政審批。涉及平安經(jīng)營的事項必需根據(jù)公司規(guī)章制度及平安經(jīng)營條件和程序進行審批；重視勞動愛護和設(shè)備平安工作。 9、定期開展平

18、安經(jīng)營檢查和專項整治。建立重大隱患和重大危急源檔案，建立和完善檢查責任制和隱患整改責任制，明確整改期限，消退事故隱患。深化開展七項專項整治，完善方案，細化措施，強化組織，達到驗收條件。 10、完善企業(yè)平安經(jīng)營保障條件，嚴峻查處違規(guī)大事和各類事故；準時上報各類平安事故；嚴格組織調(diào)查處理，批復、處理率達到100%。 11、推動平安經(jīng)營工作的創(chuàng)新。重點在監(jiān)管方法、監(jiān)管方式、監(jiān)管手段、事故防范和救援機制、科技創(chuàng)新等方面實現(xiàn)新突破，使平安經(jīng)營、綜合監(jiān)管與.和公司進展相適應(yīng)。 二、責任指標 1、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、平安員必需執(zhí)行“三不放過”（即：發(fā)生事故未查出緣由不放過，本人和員工未受到訓練不放過，未實行措

19、施不放過）。 2、新進員工必需經(jīng)過公司平安訓練，經(jīng)考核合格后方能上崗工作。 3、各崗位要嚴格執(zhí)行本崗位的平安規(guī)程及各種平安制度。 4、日常工作與平安管理工作發(fā)生沖突時，要把平安工作放到首位。 5、各崗位工作人員有權(quán)拒絕各種違章指揮。 6、定期組織平安學習，學習平安規(guī)程，總結(jié)前一階段平安要作，布置今后的平安工作。 7、平安員必需按規(guī)定每月組織一次平安大檢查，檢查內(nèi)容包括：擔心全隱患，平安活動記錄。 8、部門主管在每次布置工作的同時，要依據(jù)公司的工作狀況布置平安工作，并做好記錄。 9、各崗位發(fā)覺擔心全隱患要準時處理，不能處理的要準時上報。 三、獎懲措施 1、通過考核為優(yōu)秀等次的部門，總公司賜予表彰

20、嘉獎。 2、凡因領(lǐng)導忽視平安、責任不到位、失職失察發(fā)生重、特大事故的，依法依紀追究責任。 工作方案 篇6 教學質(zhì)量是學校的生命，畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校的窗口，受到.的關(guān)注。本學年,我們堅固樹立質(zhì)量意識，遵循訓練教學規(guī)律，不斷改進工作方法，為全面提高訓練教學質(zhì)量，圓滿完成本屆畢業(yè)班的各項目標任務(wù)而努力。 一、學情分析 我校本屆畢業(yè)班共有三個教學班，同學數(shù)170多人。在八班級區(qū)質(zhì)量監(jiān)測中，學校語文、數(shù)學、英語、物理等八科總分處于縣二類學校的第20位，各門學科都居于縣、學區(qū)落后位置?？偟膩碚f，同學學習基礎(chǔ)較差，學困生比例相當大。不少同學學習目的不明確、學習動力不足；部分同學學習看法不端正；還有部分同

21、學學習方法不當，這些都制約了整體成果的提高，同時也影響了良好學風的形成。再加上學校師資緊缺，基本上一位老師任教兩個班，還有一位老師跨兩個班級任教，相比不少兄弟學校畢業(yè)班一位老師任教一個班來說，缺乏優(yōu)勢。 二、工作目標 力爭在每一次月考中都有進步，爭取學校在20xx年中考中總體排名在全縣二類學校13名左右；A類生9人、B類生16人、C類生27人、D類生25人。高中上線70人左右。 三、工作任務(wù) 1、加強領(lǐng)導，整合各類資源，提高畢業(yè)班管理成效。 2、加強教學討論、注意分析，提高老師課堂教學成效。 3、激發(fā)同學學習內(nèi)驅(qū)力，加高校困生幫教力度，提高整體合格率。 4、確定各項奮斗目標，健全教學激勵機制，

22、挖掘最大潛力。 四、詳細舉措 (一)以校為本，加強領(lǐng)導，提高畢業(yè)班管理成效 1、仔細分析本屆畢業(yè)班同學狀況，制定畢業(yè)班工作方案。定期召開畢業(yè)班工作研討會，分析畢業(yè)班存在的問題，準時改進調(diào)整畢業(yè)班教學策略，提高畢業(yè)班工作成效。 2、學校行政深化畢業(yè)班聽課調(diào)研，了解教學動態(tài)，切實提高教學效益，減輕同學學業(yè)負擔。邀請相關(guān)學科研訓員來校把脈指導，充分利用好區(qū)物理名師指導團這一資源，加強對物理等薄弱學科的管理指導。 3、細心組織每次月考，仔細組織質(zhì)量分析。端正考風考紀，考出真實成果，對每一次月考，進行詳盡的分析，總結(jié)階段教學的得與失，重點分析學科的薄弱環(huán)節(jié)和同學的答題狀況，促進教與學和諧統(tǒng)一。 4、通過

23、召開家長會、家訪等形式加強家校聯(lián)系，使老師、同學、同學家長三者統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)協(xié)作，形成訓練合力。與每位同學家長簽定家校合作責任承諾書，明確學校、老師、家長及同學各自的職責。 5、組織老師外出取經(jīng)，學習兄弟學校的勝利閱歷，在課堂教學、作業(yè)、學困生幫教等方面進行相互溝通，取長補短，提高畢業(yè)班教學工作的有效性。 （二）以生為本，重視挖掘非智力因素，激發(fā)同學學習動力 1、多形式召開同學會，強化同學抱負前途訓練、學習目的性訓練和形勢訓練，增加同學.責任感，引導同學將國家需要與個人前途命運結(jié)合起來，形成正確的人生價值觀，樹立崇高的抱負，立志成才。 2、要求班主任定期召開班級聯(lián)席會議，準時發(fā)覺并解決同學中存

24、在的問題。要求班主任加強校紀班規(guī)，引導同學將主要精力用于復習迎考，激發(fā)班集體的斗志，增加班級的凝聚力和向心力?？迫卫蠋熞鲃訁f(xié)作班主任搞好班級管理，發(fā)覺異樣狀況要準時跟班主任通氣，使畢業(yè)班保持良好的班風和學風。 3、重視同學的非智力因素，挖掘潛力。從激發(fā)同學學習愛好入手，教會同學正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣和刻苦努力的堅韌意志以及健康的心理品質(zhì)。充分調(diào)動同學的學習主動性，激發(fā)同學主動學習、自覺學習的內(nèi)趨力。 4、加大后進生幫教力度，建學困生學習跟蹤檔案，確定各班重點幫教對象，組織學困生與老師結(jié)對、與優(yōu)秀同學結(jié)對。要求老師常常聯(lián)系幫教對象，從思想、生活、心理、學法等方面給同學詳細指導，做到

25、有愛心、細心、耐煩。要擅長挖掘他們的閃完點，以真誠的心來感動同學、奇妙的方法訓練同學，以無聲的行動帶動同學。 5、建立畢業(yè)班同學激勵機制，對每次月考中優(yōu)秀和進步同學進行表彰嘉獎，進一步調(diào)動同學學習主動性。 （三）團隊合作，加強教學討論，提高課堂教學實效 1、要求老師細心設(shè)計教學方案、復習方案，力求改善完善，提高40分鐘的課堂效益。仔細討論教材和課程標準以及考綱要求，做到以考綱為綱、以教才為本，講清概念，揭示規(guī)律。 2、要求老師科學布置作業(yè)，精選練習，作業(yè)設(shè)計要照看到各個層次同學，教育處常常了解同學的作業(yè)量，班級組各學科協(xié)調(diào)好作業(yè)量，不過分加重同學課業(yè)負擔。作業(yè)要準時批改和反饋，提倡面批，杜絕同

26、學抄襲作業(yè)現(xiàn)象。 3、因材施教、分層教學。針對學校學困生量大的問題，要求老師教學中實施分層教學，既面對全體同學，又要照看學有余力的同學，同時不放棄中差同學。要盡力做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，教學中盡量給他們“開小灶”，布置基礎(chǔ)性練習，要求他們盡可能把握基礎(chǔ)學問和基本技能想方設(shè)法拉差補缺，力爭讓每一個同學的每一門學科都不掉隊，提高合格率。對學有余力的同學可給他們布置一些綜合性、開放性的練習，以培育他們的思維和解題力量。 4、弘揚老師的敬業(yè)精神，發(fā)揚團隊協(xié)作精神。要求任課老師相互學習，無私奉獻。組織備課組開展聽課活動，取長補短，共同提高，做到教學閱歷、教學信息等優(yōu)秀資源共享，發(fā)揮集體才智，打好總體戰(zhàn)。

27、（四）、討論命題，注意學法指導，提高同學學習與應(yīng)試力量 1、要求老師仔細討論近年來中考命題的改變和趨勢，收集試卷，精選習題，努力把握中考方向，力求達到減負加壓增效。針對不斷改變的中考，加強考試動態(tài)的討論，抓好專題復習討論，有效地把學校階段的學問點梳理清晰，使同學全面把握學問。 2、搞好復習檢測，強化綜合訓練。平常以單元作小測試和專題訓練的形式，加強信息反饋，搞好學情調(diào)查并依據(jù)存在的問題實行相應(yīng)對策，提高同學的審題、解題的力量及速度 3、指導同學自我診斷和自我完善，引導同學總結(jié)自己的學習過程，找準薄弱環(huán)節(jié)，準時補救。鼓舞和指導同學發(fā)覺問題，思索問題，進行相關(guān)的資料收集，設(shè)法解決問題。要求同學每科

28、預備了一個“錯題登記本”把自己在練習和考試中常犯的錯誤分類記錄，隨時翻看，避開低級錯誤重犯。 4、抓應(yīng)試技巧的訓練。在每次考試前后，要求老師仔細分析同學在考試中的失誤點，教會同學合理安排考試時間，學會揣摩出題者意圖，學會規(guī)范答題，從而削減低級失誤，在中考中考出最佳水平。 工作方案 篇7 院屬各部門： 畢業(yè)生離校工作是學校訓練與管理的重要組成部分，是增進師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹立學校良好辦學口碑的關(guān)鍵。為了更好的服務(wù)同學，關(guān)心同學順當辦理好離校前的各項手續(xù)，保證20xx屆畢業(yè)生離校工作有序、順當?shù)倪M行，結(jié)合我院實際，特制定本畢業(yè)生離校工作方案。 一、指導思想 以“平安、文明、有序、和諧”

29、為總體目標，堅持“以同學為本，用愛心服務(wù)，主動引導，文明離?！睘橹笇枷?，全院各部門要提高熟悉，明確責任，要從各自工作特點動身，增加服務(wù)意識，努力提升我院訓練教學質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)，制定相應(yīng)措施，共同加強畢業(yè)生的訓練和管理。努力營造平安文明、緊急和諧、熱鬧喜慶的氛圍，讓廣闊畢業(yè)生滿懷感恩、留戀之情踏上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之路。 二、組織機構(gòu) 為加強對畢業(yè)生離校工作的組織領(lǐng)導，指導并協(xié)調(diào)各系及有關(guān)職能部門之間的工作，確保畢業(yè)生離校工作順當進行，學院成立畢業(yè)生離校工作領(lǐng)導小組： 組長：王x 副組長：楊x 成員：常x 三、主要時間支配（詳見附表2） 1、召開畢業(yè)生工作協(xié)調(diào)會時間（同學工作處牽頭）：20xx年6月20

30、日13：30時 2、清繳學費（同學工作處牽頭、財務(wù)處、各系協(xié)作）時間：20xx年6月15日20xx年6月30日 3、畢業(yè)生資格認定、出畢業(yè)生成果單時間（教務(wù)處）：20xx年6月17日前 4、申請辦理戶檔代理及收交同學就業(yè)協(xié)議書（招生就業(yè)處）時間：20xx年6月20日前 5、辦理離校手續(xù)時間（各相關(guān)部門）：20xx年6月17日前，各系20xx屆畢業(yè)生輔導員（班主任）到同學工作處領(lǐng)取畢業(yè)生離校手續(xù)單，即可以班級為單位按離校清單所列挨次到相關(guān)部門辦理離校手續(xù)。6月24日7月6日,與同學畢業(yè)離校有關(guān)的部門在各自辦公地點設(shè)立服務(wù)站，并張貼“離校手續(xù)辦理處”字樣。各系以班級為單位集中辦理同學離校手續(xù)。 6

31、、畢業(yè)生備品清查時間（舍務(wù)科）：20xx年7月5日7月7日 7、畢業(yè)典禮時間（各系負責）：擬定于20xx年7月7日以各系為單位在教學樓601和627教室畢業(yè)生畢業(yè)典禮。 8、畢業(yè)生離校時間（各系負責）：20xx年7月7日 9、各系將畢業(yè)證發(fā)放狀況、同學領(lǐng)取證書后的簽字.送交同學工作處時間：20xx年7月8日 四、各相關(guān)部門工作職責及組織實施 1、各系開展畢業(yè)生文明離校系列活動、準時做好畢業(yè)生返校同學.統(tǒng)計、畢業(yè)生檔案材料收交、畢業(yè)生論文收交、欠費同學告知并催繳費用、戶檔代理宣揚、領(lǐng)取離校手續(xù)單并辦理離校手續(xù)、統(tǒng)計上報就業(yè)率、畢業(yè)生離校登記、畢業(yè)典禮等詳細工作，并加強系內(nèi)、同學公寓值班，全面把握

32、畢業(yè)生的狀況與動態(tài)。責任人：各系主任 2、招生就業(yè)處收交同學就業(yè)協(xié)議書，統(tǒng)計全院就業(yè)率、上報畢業(yè)生派遣信息、辦理同學報到證、辦理戶檔代理等相關(guān)工作。責任人：王巖 3、財務(wù)處整理欠費同學.、清理相關(guān)費用、辦理欠費同學交費手續(xù)等相關(guān)工作，將最終欠費同學.于20xx年6月30日前通知到同學工作處。責任人：王立敏 4、圖書館仔細細致做好畢業(yè)生圖書資料歸還、收繳借書證等相關(guān)工作。責任人：郭冬霞 5、飲食中心做好畢業(yè)生飯卡余額清退工作。責任人：劉靜濤 6、保衛(wèi)處辦理省外畢業(yè)生戶口遷移手續(xù)，領(lǐng)取戶口遷移證，負責畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)平安等相關(guān)工作。責任人：李雄偉 7、黨委辦公室辦理畢業(yè)生黨員關(guān)系等相關(guān)工作。責

33、任人：馬貴民 8、教務(wù)處教材設(shè)備科整理欠書費同學.。責任人：邱宇航 9、教務(wù)處考務(wù)科整理成果不合格同學.、沒有技能證同學.，打印合格同學成果單。責任人：成國力 10、院團委負責畢業(yè)生離校期間宣揚，營造文明、和諧離校氛圍，協(xié)調(diào)畢業(yè)典禮會場，團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞等相關(guān)工作。責任人：梁大卓 11、同學工作處舍務(wù)科負責畢業(yè)生寢室備品的驗收，回收寢室鑰匙，辦理畢業(yè)生退宿手續(xù)等相關(guān)工作。責任人：田野 12、同學工作處同學科向相關(guān)處室供應(yīng)畢業(yè)生.，組織貸款畢業(yè)生簽訂還款協(xié)議，畢業(yè)生檔案收集、整理、轉(zhuǎn)遞等相關(guān)工作，組織畢業(yè)生應(yīng)征入伍報名工作，收繳注銷同學證、同學卡,發(fā)放畢業(yè)證書、報到證，負責答疑、協(xié)調(diào)證件發(fā)放等相

34、關(guān)工作。對離校期間違紀的同學，緩發(fā)畢業(yè)證、報到證，并根據(jù)黑龍江生物科技職業(yè)學院同學違紀處分條例處分裝入同學檔案。責任人：李勇 13、總務(wù)處督查同學備品的清點、驗收工作；負責畢業(yè)生返校期間的后勤保障。責任人：靜廣利 五、工作要求： 1、各相關(guān)部門在辦理離校手續(xù)時，要以同學為本，為畢業(yè)生供應(yīng)最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，必要時可適當延長工作時間，不能由于班級個別同學手續(xù)不完備而影響整個班級的手續(xù)辦理，可通過輔導員（班主任）實行相應(yīng)主動的措施賜予解決。 2、畢業(yè)證由各系畢業(yè)班輔導員（班主任）辦理完離校手續(xù)后到同學工作處領(lǐng)取。凡存在違紀處分未解除、未辦理國家助學貸款還貸手續(xù)或財務(wù)手續(xù)不齊全等狀況之一的同學，畢業(yè)證、報

35、到證暫留同學工作處，待同學完善相關(guān)手續(xù)后發(fā)放，未發(fā)證緣由由同學工作處告知各系，各系必需通過輔導員（班主任）準時告知畢業(yè)生，任何人不得以其它理由扣發(fā)畢業(yè)證。 3、各系將同學返校時帶回的就業(yè)協(xié)議書，以班級為單位送交至招生就業(yè)處，招生就業(yè)處統(tǒng)一辦理報到證。 4、畢業(yè)證必需由輔導員（班主任）負責發(fā)放。離校手續(xù)單是同學正常離校的基本依據(jù)，因此發(fā)放時需審查離校手續(xù)單上的各項手續(xù)是否完備，凡有一項不合格者不能發(fā)放畢業(yè)證，待同學完善相應(yīng)手續(xù)后方可領(lǐng)取。各系要做好輔導員（班主任）與同學之間的畢業(yè)證交接手續(xù)。輔導員（班主任）于7月8日將本班畢業(yè)證發(fā)放狀況、同學領(lǐng)取證書后的簽字.送交同學工作處保存，同學工作處統(tǒng)一于

36、7月底將離校手續(xù)單及未發(fā)放的同學畢業(yè)證進行統(tǒng)計、造冊，并注明未領(lǐng)證緣由后交至學院檔案室。 5、畢業(yè)證原則上由同學本人領(lǐng)取，確因?qū)嶋H困難本人未能到校，托付他人代領(lǐng)畢業(yè)證的，代領(lǐng)者須攜帶本人身份證復印件和同學本人親筆托付書領(lǐng)取，輔導員（班主任）和同學干事核對無誤后方可發(fā)放。 6、以下遺留問題解決后，按畢業(yè)生離校程序辦理相關(guān)手續(xù)，詳細為： （1）7月7日7月15日交清學費的同學，持財務(wù)處出具的該生費用已交清的手續(xù)，由輔導員（班主任）于7月15日上午統(tǒng)一到同學工作處審核辦理畢業(yè)手續(xù)。7月15日后再交清學費的同學領(lǐng)取畢業(yè)證時間另行通知。 （2）違紀同學需待考察期滿，個人申請解除處分并交齊相關(guān)材料，本系寫

37、出書面看法，報同學工作處審核，學院同意后方可到同學工作處辦理離校相關(guān)手續(xù)。 （3）成果不合格準予結(jié)業(yè)的同學，可申請重修，需主動和輔導員（班主任）聯(lián)系，在教務(wù)處規(guī)定的重修考試時間返校完成考試，待全部科目合格后，持成果單到同學工作處辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)，畢業(yè)證書時間按發(fā)證時間填寫，仍有不及格者將獲得結(jié)業(yè)證書，不再換發(fā)畢業(yè)證書。 7、同學檔案由同學工作處根據(jù)報到證上的地址，郵寄至相應(yīng)省、地（市）人事局（人才溝通中心），同學可根據(jù)報到證上的時間和地址辦理相關(guān)手續(xù)。成果不合格、畢業(yè)離校期間違紀或離校手續(xù)尚未辦結(jié)的畢業(yè)生檔案，一律不予啟動。檔案材料不完善者先補齊相關(guān)材料后，到同學工作處辦理相關(guān)手續(xù)。 8、未盡

38、事宜可向相關(guān)部門詢問：成果相關(guān)問題可詢問教務(wù)處，學費相關(guān)問題可詢問財務(wù)處，人事代理相關(guān)問題可詢問招生就業(yè)處，畢業(yè)證相關(guān)問題可詢問同學工作處，戶口遷移相關(guān)問題可詢問保衛(wèi)處。 工作方案 篇8 為實行全縣機關(guān)作風建設(shè)會議精神，進一步完善便民服務(wù)體系，做到“一個大廳對外，一個窗口受理，一站式辦結(jié)”，搭建為群眾供應(yīng)詢問、求助、投訴等服務(wù)平臺，經(jīng)討論，制定我局便民服務(wù)窗口實施方案： 一、職責范圍 著力打造集業(yè)務(wù)詢問、業(yè)務(wù)受理、便民服務(wù)、信訪投訴等多功能于一體的便民窗口，完善網(wǎng)絡(luò)問政平臺，受理12319便民服務(wù)熱線，接受群眾信訪投訴，暢通民意訴求渠道。 二、目標要求 全面推行首問負責制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制，堅持日清日