1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)學(xué)年終第二學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃 中學(xué)xxxx學(xué)年度第二學(xué)期團(tuán)委工作方案 一、工作目標(biāo):圍繞“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”四個(gè)方面組織主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、在培育團(tuán)員的榮譽(yù)感的同時(shí)，培育團(tuán)員的責(zé)任感，成為班級(jí)、學(xué)校正能量的傳遞者 3、與德育處親密合作，更好的發(fā)揮團(tuán)委的德育訓(xùn)練功能。 二、主要工作常規(guī)工作：團(tuán)員管理、升旗儀式、午休管理和社團(tuán)活動(dòng)四個(gè)方面。 1）團(tuán)員管理的思路是跟蹤團(tuán)員成長(zhǎng)過程，準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)促進(jìn)進(jìn)展。 團(tuán)員的管理包括團(tuán)員的培育和團(tuán)員的評(píng)價(jià)兩個(gè)部分。通過我校團(tuán)校定期開展團(tuán)課，不斷的提高團(tuán)員的思想，關(guān)心團(tuán)員保持較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心

2、。通過對(duì)團(tuán)員在班級(jí)中的表現(xiàn)和參與團(tuán)的活動(dòng)的狀況對(duì)團(tuán)員準(zhǔn)時(shí)的作出客觀的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)團(tuán)員在班級(jí)中用自己的正能量感染其他學(xué)生，起到榜樣示范作用，營(yíng)造樂觀向上的學(xué)習(xí)氛圍。 2）升旗儀式的思路是規(guī)范升旗儀式形式，精選國(guó)旗講話內(nèi)容。 升旗儀式是進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練的重要途徑，是展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌的窗口，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育訓(xùn)練的有效形式。首先要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)旗法，讓學(xué)生懷著敬重的心情參與升旗儀式；其次要抓住升旗儀式這一重要的訓(xùn)練契機(jī)，選取有代表性和感染力的講話內(nèi)容來引導(dǎo)和關(guān)心學(xué)生，起到德育訓(xùn)練的目的。 3）午休管理的思路是班級(jí)自我管理為主，團(tuán)委評(píng)價(jià)管理為輔。 學(xué)生依據(jù)個(gè)人狀況的需要選擇在家午休或在校午休。在校午休需

3、要由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意后方可留校午休。午休管理根據(jù)我校學(xué)生午休管理方法由午休自律委員會(huì)評(píng)價(jià)反饋。 4）社團(tuán)活動(dòng)的思路是豐富校內(nèi)文化生活，服務(wù)學(xué)生智力進(jìn)展。社團(tuán)活動(dòng)的開展固定時(shí)間、固定場(chǎng)地、固定人員，根據(jù)我校社團(tuán)章程有方案的開展。 2、主題活動(dòng)：依據(jù)重大節(jié)假日等訓(xùn)練契機(jī)分別開展“春風(fēng)送暖，春雨助力”主題訓(xùn)練活動(dòng)、“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動(dòng)、“揚(yáng)五四精神，展青春風(fēng)采”專題訓(xùn)練活動(dòng)、“志在六月，有你有我”專題服務(wù)活動(dòng)四個(gè)主題訓(xùn)練活動(dòng)。 1）“春風(fēng)送暖，春雨助力”主題訓(xùn)練活動(dòng)（三月份） 由入團(tuán)樂觀分子組成我校志愿者服務(wù)隊(duì)，在學(xué)校內(nèi)開展“彎彎腰，低低手，凈校內(nèi)”志愿者服務(wù)活動(dòng)；

4、由團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議，在我?；蚺c貧苦地區(qū)的學(xué)校開展“一支筆、一本書、一句話”愛心助困活動(dòng)；團(tuán)委與德育處合作組織開展“雷峰精神伴我行”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。 2）“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動(dòng)。（四月份） 由各班級(jí)民主推舉在學(xué)習(xí)生活等各方面表現(xiàn)突出，具有樂觀向上的影響力的學(xué)生，并把事跡整理成文字材料，在全校范圍內(nèi)開展“我們身邊的榜樣”主題演講活動(dòng)和“最強(qiáng)正力量”評(píng)比活動(dòng)；借助思想品德課的平臺(tái)組織開展“細(xì)節(jié)打算成敗”與“成大事者不拘小節(jié)”辯論賽，在辯論中發(fā)覺好習(xí)慣的重要性。 3）“揚(yáng)五四精神，展青春風(fēng)采”專題訓(xùn)練活動(dòng)。（五月份） 五四青年節(jié)是廣闊團(tuán)員青年和中學(xué)生的重大節(jié)日，是德育訓(xùn)練的重要契機(jī)。所以我校方案在五月份開展 “五月的花?！背韪?jìng)賽（班級(jí)為單位參賽）、 “青春風(fēng)景線”校內(nèi)展覽活動(dòng)（團(tuán)委策劃）、 “青春無悔”宣誓活動(dòng)（全體入團(tuán)樂觀分子）。 4）“志在六月，有你有我”專題服務(wù)活動(dòng)（六月份） 六月份，初四將迎來人生中第一次重要的選擇：中考，初三的學(xué)生也將面臨歷史、地理、生物三課的學(xué)業(yè)水平檢測(cè)。所以團(tuán)委打算開展“堅(jiān)持究竟，勇攀高峰”倡議、宣誓活動(dòng)和考前心理疏導(dǎo)講座，關(guān)心學(xué)生堅(jiān)決信念，輕松應(yīng)考，取得優(yōu)異的成果。 3、完成上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校布置的其他活動(dòng)。 三、主要措施：提前做好具體的方案，根據(jù)方案有序開展，避開因?yàn)轭A(yù)備不充分影響活動(dòng)效果。 2、調(diào)動(dòng)班