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文檔簡介
1、初中化學所有概念總結2初中化學所有概念總結2氫氣H2無色無味的氣體 ,難溶于水 ,密度比空氣小 ,是最輕的氣體??扇夹裕?H2+O2=2H2OH2+Cl2=2HCl1、填充氣、飛艦密度比空氣小2、合成氨、制鹽酸3、氣焊、氣割可燃性4、提煉金屬復原性復原性:H2+CuO=Cu+H2O3H2+WO3=W+3H2O3H2+Fe2O3=2Fe+3H2O二氧化碳CO2無色無味的氣體 ,密度大于空氣 ,能溶于水 ,固體的CO2叫“干冰。CO2+H2O=H2CO3酸性H2CO3=H2O+CO2↑不穩(wěn)定1、用于滅火應用其不可燃燒 ,也不支持燃燒的性質2、制飲料、化肥和純堿CO2+Ca(OH)2=Ca
2、CO3↓+H2O鑒別CO2CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O氧化性:CO2+C=2COCaCO3=CaO+CO2↑工業(yè)制CO2一氧化碳CO無色無味氣體 ,密度比空氣略小 ,難溶于水 ,有毒氣體可燃性:2CO+O2=2CO2火焰呈藍色 ,放出大量的熱 ,可作氣體燃料1、作燃料2、冶煉金屬復原性:CO+CuO=Cu+CO23CO+WO3=W+3CO23CO+Fe2O3=2Fe+3CO2跟血液中血紅蛋白結合 ,破壞血液輸氧的能力1解題技巧和說明:一、推斷題解題技巧:看其顏色 ,觀其狀態(tài) ,察其變化 ,初代驗之 ,驗而得之。1、常見物質的顏色:多數(shù)氣體為無色 ,多數(shù)固體化合物
3、為白色 ,多數(shù)溶液為無色。2、一些特殊物質的顏色:黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS硫化亞鐵藍色:CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、液態(tài)固態(tài)O2淡藍色紅色:Cu亮紅色、Fe2O3紅棕色、紅磷暗紅色黃色:硫磺單質S、含F(xiàn)e3+的溶液棕黃色綠色:FeSO4?7H2O、含F(xiàn)e2+的溶液淺綠色、堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3無色氣體:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色氣體:Cl2黃綠色、NO2紅棕色有刺激性氣味的氣體:NH3(此氣體可使?jié)駶檖H試紙變藍色)、SO2有臭雞蛋氣味:H2S3、常見一些變化的判斷:白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物質有:BaS
4、O4、AgCl就這兩種物質藍色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3紅褐色沉淀:Fe(OH)3Fe(OH)2為白色絮狀沉淀 ,但在空氣中很快變成灰綠色沉淀 ,再變成Fe(OH)3紅褐色沉淀沉淀能溶于酸并且有氣體CO2放出的:不溶的碳酸鹽沉淀能溶于酸但沒氣體放出的:不溶的堿4、酸和對應的酸性氧化物的聯(lián)系:酸性氧化物和酸都可跟堿反響生成鹽和水:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OH2CO3+2NaOH=Na2CO3+2H2OSO2+2KOH=K2SO3+H2OH2SO3+2KOH=K2SO3+2H2OSO3+2NaOH=Na2SO4+H2OH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O酸性氧化物跟水
5、反響生成對應的酸:各元素的化合價不變CO2+H20=H2CO3SO2+H2O=H2SO3SO3+H2O=H2SO4N205+H2O=2HNO3(說明這些酸性氧化物氣體都能使?jié)駶檖H試紙變紅色)5、堿和對應的堿性氧化物的聯(lián)系:堿性氧化物和堿都可跟酸反響生成鹽和水:CuO+2HCl=CuCl2+H2OCu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2OCaO+2HCl=CaCl2+H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O堿性氧化物跟水反響生成對應的堿:生成的堿一定是可溶于水 ,否那么不能發(fā)生此反響K2O+H2O=2KOHNa2O+H2O=2NaOHBaO+H2O=Ba(OH)2CaO+H2O
6、=Ca(OH)2不溶性堿加熱會分解出對應的氧化物和水:Mg(OH)2=MgO+H2OCu(OH)2=CuO+H2O2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O2Al(OH)3=Al2O3+3H2O二、解實驗題:看清題目要求是什么 ,要做的是什么 ,這樣做的目的是什么。一、實驗用到的氣體要求是比擬純潔 ,除去常見雜質具體方法:除水蒸氣可用:濃流酸、CaCl2固體、堿石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜質中有無水蒸氣 ,有那么顏色由白色→藍色)、生石灰等除CO2可用:澄清石灰水可檢驗出雜質中有無CO2、NaOH溶液、KOH溶液、堿石灰等除HCl氣體可用:AgNO3溶液可檢驗出雜質中有無HCl、
7、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液除氣體雜質的原那么:用某物質吸收雜質或跟雜質反響 ,但不能吸收或跟有效成份反響 ,或者生成新的雜質。二、實驗注意的地方:防爆炸:點燃可燃性氣體如H2、CO、CH4或用CO、H2復原CuO、Fe2O3之前 ,要檢驗氣體純度。防暴沸:稀釋濃硫酸時 ,將濃硫酸倒入水中 ,不能把水倒入濃硫酸中。防中毒:進行有關有毒氣體如:CO、SO2、NO2的性質實驗時 ,在通風廚中進行;并要注意尾氣的處理:CO點燃燒掉;SO2、NO2用堿液吸收。防倒吸:加熱法制取并用排水法收集氣體 ,要注意熄燈順序。三、常見意外事故的處理:酸流到桌上 ,用NaHCO3沖洗;堿流到桌上 ,用稀醋酸沖洗
8、。沾到皮膚或衣物上:、酸先用水沖洗 ,再用3-5%NaHCO3沖洗;、堿用水沖洗 ,再涂上硼酸;、濃硫酸應先用抹布擦去 ,再做第步。四、實驗室制取三大氣體中常見的要除的雜質:1、制O2要除的雜質:水蒸氣H2O2、用鹽酸和鋅粒制H2要除的雜質:水蒸氣H2O、氯化氫氣體HCl ,鹽酸酸霧用稀硫酸沒此雜質3、制CO2要除的雜質:水蒸氣H2O、氯化氫氣體HCl除水蒸氣的試劑:濃流酸、CaCl2固體、堿石灰主要成份是NaOH和CaO、生石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜質中有無水蒸氣 ,有那么顏色由白色→藍色)等除HCl氣體的試劑:AgNO3溶液并可檢驗出雜質中有無HCl、澄清石灰水、NaO
9、H溶液或固體、KOH溶液或固體生石灰、堿石灰也可以跟HCl氣體反響五、常用實驗方法來驗證混合氣體里含有某種氣體1、有CO的驗證方法:先驗證混合氣體中是否有CO2 ,有那么先除掉將混合氣體通入灼熱的CuO ,再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入澄清石灰水?,F(xiàn)象:黑色CuO變成紅色 ,且澄清石灰水要變渾濁。2、有H2的驗證方法:先驗證混合氣體中是否有水份 ,有那么先除掉將混合氣體通入灼熱的CuO ,再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入盛有無水CuSO4中?,F(xiàn)象:黑色CuO變成紅色 ,且無水CuSO4變藍色。3、有CO2的驗證方法:將混合氣體通入澄清石灰水?,F(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁。六、自設計實驗1、試設
10、計一個實驗證明蠟燭中含有碳氫兩種元素。實驗步驟實驗現(xiàn)象結論將蠟燭點燃 ,在火焰上方罩一個枯燥潔凈的燒杯燒杯內壁有小水珠生成證明蠟燭有氫元素在蠟燭火焰上方罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯澄清石灰水變渾濁證明蠟燭有碳元素2、試設計一個實驗來證明CO2具有不支持燃燒和密度比空氣大的性質。實驗步驟實驗現(xiàn)象結論圖把兩支蠟燭放到具有階梯的架上 ,把此架放在燒杯里如圖 ,點燃蠟燭 ,再沿燒杯壁傾倒CO2階梯下層的蠟燭先滅 ,上層的后滅。證明CO2具有不支持燃燒和密度比空氣大的性質三、解計算題:計算題的類型有:有關質量分數(shù)元素和溶質的計算根據(jù)化學方程式進行計算由和兩種類型混合在一起計算一、溶液中溶質質量分數(shù)的計算溶質質量分數(shù)=100%二、化合物純潔物中某元素質量分數(shù)的計算某元素質量分數(shù)=100%三、混合物中某化合物的質量分數(shù)計算化合物的質量分數(shù)=100%四、混合物中某元素質量分數(shù)的計算某元素質
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