1、老師對小學(xué)孩子評語怎么寫_小學(xué)學(xué)生評語怎么寫老師對小學(xué)孩子評語怎么寫?你是位聰明的孩子， 一定明白這句話吧!“天下 無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā) 言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，下面是老師對小學(xué)孩子評語怎么寫，歡迎參閱。老師對小學(xué)孩子評語怎么寫1.你是一個(gè)乖學(xué)生， 在紀(jì)律上很少讓老師操心。 但是為了你的成績， 老師又 怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過去了，你要想 考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的 前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶!唯一的解決方法是： 勤!是該振作的時(shí)候了， 好好的珍惜，時(shí)間對每

2、個(gè)人都是公平的!2.不要計(jì)較老師總批評你， 其實(shí)老師是喜歡你的， 喜歡你聰明， 對待工作的 熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講， 如果用心聽講你的成績會趕 上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你 進(jìn)步一定會很快的。3.你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。 如果你把對足球的那分熱誠 投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你 表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)， 球踢地再好，能否上高中也是得看成績。4.你是一個(gè)善良、 熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。 在學(xué)習(xí)上你也投入許

3、多， 成績也比較穩(wěn)定， 但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步， 所以你還要努 力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及5.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，尊敬老師， 喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā) 言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!6.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、 淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前， 我就 發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性， 一種不輕易放棄的精神。 果然，你以成績證明了一切。 踏踏實(shí)實(shí)走好每一步， 向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。 不過，想要成功， 想

4、要出人頭地， 還需加把勁!繼續(xù)努力!7.無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!” 你是個(gè)有禮貌的孩子。8.“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì) 律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私 語，好成績一定和你交朋友。 相信你能做到，趕快行動吧， 老師等著你的好消息。9.你是個(gè)文靜的女孩。 默默的學(xué)習(xí)， 作業(yè)本上那工整的字跡， 是你文靜開出 的花朵。課間活動，體育場上，你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一 些微笑。10.你很聰明，通過你的努力， 這學(xué)期你的成績進(jìn)步了， 可你的身邊還有“粗 心”這位朋友， 使你和好

5、成績還有一定距離。 聰明的你想獲得優(yōu)異的成績， 一定 知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。11.你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌， 雖然你上課發(fā)言還不夠積極， 字寫得還不夠端正美觀， 但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力 地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!12.優(yōu)秀的成績，雋秀的書法，逼真的繪畫，優(yōu)美的舞姿，娓娓動聽的播音， 落落大方的小小主持人， 博得師生的好評， 是我們學(xué)校的驕傲。 這都是你辛勤的 汗水換來的，愿你獲得新成績。13.你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀 察!哪一天你也輕輕地

6、舉起你的右手， 流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班 級的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會為見到一個(gè)不一樣的你而高興。14.你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了 不少歡快的氣氛。 如果你能悄地拿起筆， 輕輕地翻開課本， 認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答 案;如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會跑在大家的前頭。15.葉：老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn) 步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛勞動的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真 書寫，那么你你會取得更好的成績。16.聰：好動的你在校運(yùn)會上的出色

7、表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能 上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo) 遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。17.銘：一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得 一等獎，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí)，可 是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些，能認(rèn)真書寫，那么你將成 為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。18.祥：尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課， 作業(yè)按時(shí)完成。 但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事， 作業(yè)書寫不夠 端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有

8、進(jìn)步。19.祺：這一年里， 最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡， 不是嗎?在藝 術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí) 自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動， 有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。 希望下一年你能成為教師的得力助手。20.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外 書，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕 氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會更大。21.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。只是你在學(xué)習(xí) 上的自覺性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。 老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)， 發(fā)揮你的聰

9、明才智，爭取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。22.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。 只是對自己要求不高， 有些安于現(xiàn)狀， “不滿足是向上的車輪”， 望嚴(yán)格要求自 己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小主人。23.在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得 力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體 貼別人，還能寫出一手漂亮的字， 每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)， 總覺得是一種享受， 希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。24.尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音 很細(xì)小，說明你還不夠自信， 其

10、實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你， 我知道你學(xué)習(xí)還是比較用 心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你定會很棒。25.在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把 作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確 學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努 力，相信你能行。26.你見到老師總能禮貌相待， 老師覺得你比以前懂事了， 學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真， 作業(yè)能按時(shí)完成， 字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈， 老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。27.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)， 平時(shí)總是輕輕

11、地回答， 輕輕地問候， 悄悄地思索，默默地觀察， 像一棵毫不張揚(yáng)的小草， 總在得到肯定與贊許之后綻 放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”， 勇敢地展現(xiàn)自己， 你進(jìn)步得會更快!28.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩， 在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”! 一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作收奇本子交給老 師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭取 更優(yōu)異的成績。29.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你 舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉 也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上

12、游。30.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮， 上課時(shí)發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比， 找出自己與別人的差距， 你才會有進(jìn)步。 才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。老師對小學(xué)孩子評語怎么寫1.我們相處兩年， 老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子， 從你有較強(qiáng)的集體 榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間 多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。2.你聰明樂觀， 愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真， 工工整整的字跡透露著你求 知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)

13、，你的態(tài)度 是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定 能做到。3.運(yùn)動場上你奔跑如飛， 為班級爭得了不少榮譽(yù)。 但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn) 不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩， 為此你也受了不少批評。 老師希望你在假期好好思 考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!4.居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)， 向往成功人才會不懈努力， 激流勇進(jìn)。 面對這 個(gè)競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”， 但對于你的現(xiàn)在， 我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能 以中學(xué)

14、生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活， 因?yàn)橄麡O觀望只會消磨一個(gè)的意志 和銳氣，你說是嗎?5.你其實(shí)很聰明， 這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃， 校門口的小攤 前沒有你的身影了。 如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正， 相信你 會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。6.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里， 多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事， 只怕有心人”， 只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些， 不懂就問。 你的成績會趕上來 的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!7.你活潑可愛， 聰穎好學(xué)， “沉穩(wěn)”是所有老師對你的一

15、致評價(jià)， 勤奮的學(xué) 習(xí)換來了優(yōu)異的成績， 從容地面對這一卻， 增加課外閱讀量， 提高自己的文學(xué)素 養(yǎng)，多與他人溝通交流， 主動積極地參與集體活動， 相信來年我一定會看到一朵 綻放的絢麗奪目的小香花。8.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生， 但又常常不能約束自己。 你渴望為班級爭光， 但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步， 但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的 精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成 功的基石，你終能得到成功的喜悅!9.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。 只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂 就問

16、，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧!10.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動作，作 業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng) 然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上， 為班級爭得榮譽(yù)。 不過老師更希望你能把更 多的精力花在學(xué)習(xí)上。老師對小學(xué)孩子評語怎么寫1.你是一個(gè)沉默， 文靜的孩子， 老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成， 但在學(xué)習(xí) 上有不懂的問題不敢提出疑問， 不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足， 希望在今后 的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。2.經(jīng)過老師和父母的幫助教育， 你的學(xué)習(xí)目的明確多了， 學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很 大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努

17、力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫 不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望3.你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但 你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不 能和睦相處， 缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑開朗鍛煉能力， 做一個(gè)全 面發(fā)展的好學(xué)生!4.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)， 你一定認(rèn)為他們很聰明， 學(xué)得很輕松， 其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累 知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣， 捉掉身上白”“小 懶蟲?！?.你是個(gè)開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場

18、上，你沉著應(yīng)試;賽場上， 你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到 同學(xué)們喜愛的原因， 但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步， 僅僅停留在這個(gè)階段還 不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。6.你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)， 滋潤著我們的心田， 你即將成為一名中學(xué)生， 希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待 學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。7.你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子， 對集體和他人的事非常關(guān)心， 在學(xué)習(xí)上 是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生， 但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事， 要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅 力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。8.文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣