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文檔簡介

1、.急智問題之二11.騎馬比慢一場騎馬比賽正在進(jìn)展,哪匹馬走得慢就是成功者。于是,兩匹馬慢得幾乎“停頓不前,這樣進(jìn)展下去,比賽什么時候可以完畢呢?騎手也猶豫、擔(dān)憂和不安起來了。多虧來了個聰明人,他想出了一個方法,使這場比賽很快完畢了。聰明人想的是什么方法?“快與“慢本來是相對的,換一個角度想一想。12.洞中捉鳥一只小鳥不慎飛進(jìn)一個矩形小洞。小洞很狹窄,手臂伸不進(jìn)去,假設(shè)用樹枝夾它,又要傷害手鳥,你能不能幫助想一個簡便的方法,把小鳥從洞里捉出來?13.喝涼開水問題滿滿一壺涼開水,一口只能喝半杯,你能在三十秒內(nèi)讓壺一下子干嗎?14.找地方一個人坐在屋中,另一個人能在屋中找到一個第一個人永遠(yuǎn)不能坐在那

2、里的地方坐下來嗎?上面兩道題,說難也難,說容易也容易,還是留給讀者自已多想想,實(shí)在想不出再去看答案。下面是幾個分配的題目,即怎么把一個整體分為規(guī)定的幾份,或者是把幾部分區(qū)分開來。至于被分的對象,有的是連續(xù)可分,如液體,有的只能按整數(shù)分,如分馬。讓這類分配與區(qū)分的問題來鍛煉我們的智力。15.分糧食在一個口袋里先裝赤豆,用繩子扎緊布袋后,再裝進(jìn)米。在沒有任何容器,也不能將糧食倒在桌子上或地上的情況下,你能先把赤豆倒入另一個口袋中嗎?16.直尺妙用有一只酒瓶,其下半部分呈圓柱形,高度為整個瓶高的四分之三;其上半部分形狀不規(guī)那么,占瓶高的四分之一。如今瓶內(nèi)只剩半瓶酒,在不翻開瓶塞的情況下,利用一把直尺

3、,怎樣測定這些酒占整個酒瓶的百分之幾?17.倒強(qiáng)酸一只不規(guī)那么的透明玻璃瓶,上面只刻著5升、10升兩個刻度,而里面盛了8升強(qiáng)酸,如今需要從中倒出5升,別的瓶子上都沒有刻度,強(qiáng)酸的腐蝕性又大,請你幫助想想,用什么方法一次就能準(zhǔn)確地倒出需要的量?18.阿凡提分馬傳說阿凡提有一次騎馬來到一個牧場,正遇著三個人在為分馬而大傷腦又都堅(jiān)持自己的份額不能少。阿凡提問明緣由以后,立即想出了一個主意,23匹馬很快就分好了。阿凡提想出一個什么方法?23這個數(shù),用2、3、8都不能整除,假如按規(guī)定的份額分馬,就要分全額,假如有24匹馬不就好分了嗎?你說對嗎?19.韓信分糕“漢初三杰之一的韓信,從小才智出眾,聰穎過人。

4、七歲的時候,有一次,家里來了八個客人。韓父拿出兩塊正六角形的糕點(diǎn)招待客人,他用刀子將一塊糕仔細(xì)分成形狀、面積一樣的分份如下圖。正要按同樣辦法分另一塊糕的時候,站在一旁的小韓信說:爹爹,你剛剛共切了十一刀,依我看,只要切五刀,也能把它切成大小、形狀一樣的八塊。“?。?!父親很驚訝,反問道:“切出的形狀、面積也一樣嗎?“當(dāng)然!小韓信自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后從父親手里拿過刀,比劃一下后切了起來你知道韓信的切法嗎?20.蚯蚓問題泥盆里有六條蚯蚓,用鐵锨把三條蚯蚓切成了兩段,你說,泥盆里還有幾條活蚯蚓?這個題目涉及到動物的生命現(xiàn)象,正如同“樹上有五只鳥,開槍打下來一只,問樹上還有幾只鳥一樣,是不能用簡單的加減

5、法來計(jì)算的。那么,泥盆里到底還有幾條活蚯蚓呢?還是請你先想想吧。下面是幾個與數(shù)字計(jì)數(shù)有關(guān)的題目。這些題目的難點(diǎn),并不在數(shù)字的繁瑣計(jì)算上,而是在對問題的理解上。21.渡河有三十七名戰(zhàn)士要渡河,只有一只小船,每船能載5人,需要幾次才能渡完?這道題可不能按習(xí)慣用37÷5來計(jì)算,因?yàn)橛幸粋€人要劃船回來,只有最后一次是渡5個人,你想想,是不是這樣的情況?22.老太太買扇子有一位老太太去買扇子,選了一把值一元錢的扇子,買走了。第二天,她又到扇店,要求換一把。這次她挑了一把二元的扇子,拿了就走。店員叫住她說:“老奶奶,您還沒有付錢呢!老太太說:“我昨天不是付過了嗎?店員說:“您昨天付的是一元錢,今

6、天您拿的這把扇子是二元錢,還差一元呢!老太太說:“不錯,我昨天付了一元錢,今天又給了你一把值一元錢的扇子,不是剛好嗎?店員說:“那把值一元錢的扇子本來是店里的呀!老太太說:“對呀!我不是還給你了嗎?請問,到底是誰弄糊涂了?老太太是真的不需要付錢了嗎?在這筆糊涂賬中,關(guān)鍵在于第一天的一元錢已經(jīng)“變成了扇子,不能再算了,老太太還應(yīng)該再付一元錢。這樣的糊涂賬有時真會把人搞糊涂。這筆賬清楚了,再請看下一題的糊涂賬。23.一筆糊涂賬三個人在酒店吃飯,接到一張30元的賬單,于是,每人拿了10元錢給效勞員。后來一算賬,只要25元,找回來5元,是五張1元錢的票子。由于效勞員工作馬虎,在送回找頭時,不慎把兩張1

7、元的票子掉到桌子下面去了,自己還沒有覺察。吃飯的三個人只拿到3元找錢,每人各拿了1元。這樣,每個客人付了9元,共3×9=27元,加上落在桌子下面沒有人覺察的2元,共29元,還有1元錢到哪里去了?這個題用錯誤的提問,混淆了你的思路。效勞員掉落的2元是在三個人付出的27元之中,應(yīng)從中減掉,而不是加上去。實(shí)際上這筆賬很簡單:三個人付了27元錢,其中飯館25元,效勞員掉落2元。24.魔方的顏色魔方共有二十六個小塊。如今問:有幾個小立方塊一面涂了色?有幾個小立方塊兩面涂了色?有幾個小立方塊三面涂了色?有幾個小立方塊三面以上涂了色?25.雞生蛋九只雞九天一共生九個蛋,三只雞三天應(yīng)該可以生幾個蛋?

8、26.冷飲花了多少錢?一個人在飯店吃中午飯,再加冷飲,共付6元錢,飯錢比冷飲多5元錢,冷飲花了多少錢?27.唱片的紋路一張唱片有幾條紋路?28.籃子里的雞蛋往一只籃子里放雞蛋,假定籃里的雞蛋數(shù)目每分鐘增加一倍,一小時后,籃子滿了。請問在什么時候是半籃雞蛋?29.猜郵票我們知道一角郵票每打有12枚,假設(shè)是二角郵票每打應(yīng)有幾枚?課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課

9、前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點(diǎn)時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必

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