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文檔簡介
1、 “活力探究課堂”模式實施情況 調(diào)查問卷(初二) 同學(xué)你好!為了進一步了解你在“活力 -探究課堂”模式實施以來你的學(xué)習(xí)情況以及你們 對新的課堂模式的內(nèi)心感受, 我們編制了這份問卷調(diào)查, 請你按自己的實際情況認真、 如實地填寫。你的回答對我們的課題研究的深入開展會有很大的幫助。感謝你的支持與合作! 一、興趣 問 題 選項(在你要選擇的字母上打“”) 你喜歡“活力 - 探究課堂”模式嗎? A 很喜歡 B 有點喜歡 C 不喜歡 你是否按導(dǎo)學(xué)案各欄目的要求預(yù)習(xí)課文? A 是 B 否 你認為課前預(yù)習(xí)重要嗎? A 很重要 B 一般 C 不重要 二、習(xí)慣 問 題 選項(在你要選擇的字母上打“”) 你能堅持課
2、前預(yù)習(xí)嗎? A 一直堅持 B 斷斷續(xù)續(xù) C 不預(yù)習(xí) 課堂上你是否積極參與討論問題 ? A 積極參與 B 從不參與 C 偶爾參與 你參加小組合作交流嗎 ? A 參加 B 有時參加 C 從不參加 你預(yù)習(xí)時間主要安排在 A 課外 B 課內(nèi) C 課內(nèi)外結(jié)合 二、方法 問題 選項(在你要選擇的字母上打“”) 你有適合自己的學(xué)習(xí)方法嗎? A 完全有 B 有一點 C 沒有 你在“活力探究課堂”自主學(xué)習(xí)交流的時間約是 A35 分鐘左右 B10 分鐘左右 C 沒時 間 你會自主安排預(yù)習(xí)內(nèi)容嗎? A 完全會 B 基本會 C 不會 課外預(yù)習(xí)時遇到問題你怎么處理? A 借助資料、網(wǎng)絡(luò) B 等待老師講解 C 無所謂 2
3、014 年全國注冊建造師考試 建設(shè)工程造價管理 建設(shè)工程計價 建設(shè)工程造價案例 分析 建設(shè)工程技術(shù)與計量 “活力探究課堂”模式實施情況 調(diào)查問卷(初三 ) 同學(xué)你好!為了進一步了解你在“活力 -探究課堂”模式實施以來你的學(xué)習(xí)情況以及你們 對新的課堂模式的內(nèi)心感受, 我們編制了這份調(diào)查問卷, 請你按自己的實際情況認真、 如實地填寫。你的回答對我們的課題研究的深入開展會有很大的幫助。感謝你的支持與合作! 1、你認為“活力探究課堂”模式有哪些好處? 2、你對各科導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容,使用情況有什么好的建議? 3、你對小組合作交流還有哪些更好的建議 ? 中學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查問卷 親愛的同學(xué):你好!這是一份
4、無記名調(diào)查問卷,本問卷純屬調(diào)研性質(zhì),你如實的回答將 為我們提供有建設(shè)性的信息。 調(diào)查結(jié)果僅用作語文課課堂教學(xué)研究, 不用作其他目的。 謝謝 你的合作。 請你提供如下個人信息: 性別: 年齡: 年級: 一、課堂教學(xué)活動 1、喜歡語文課嗎?( ) A. 喜歡 B.一般 C.不喜歡 D. 沒想過 2.喜歡語文課是因為:(多選)( ) A. 學(xué)語文有意思,感到語文學(xué)習(xí)內(nèi)容不難,對學(xué)好語文有自信心 B. 語文老師教學(xué)認真,講 解清楚,方法得當(dāng),教學(xué)水平高 C. 受成績好的同學(xué)影響 D. 不知道原因 3.不喜歡語文課是因為( ) A. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好 B. 聽課不太認真 C. 老師上課不吸引我,語文課太枯燥
5、 D. 要寫作 文 E. 語文老師講課不清楚, 重點和難點講不清, 教學(xué)水平不高 F. 感覺語文學(xué)習(xí)內(nèi)容太難, 學(xué)習(xí)上缺乏自信心。語文考試題目難度大 G.語文老師不太關(guān)心我,與語文老師的關(guān)系不融洽。 H.不知道原因 4.目前課堂教學(xué)內(nèi)容偏重于哪一方面(可多選)?( ) A課文分析 B 語文知識講解 C應(yīng)試訓(xùn)練 D語言知識與人文精神的傳遞 5.課堂教學(xué)方式主要是哪一種?( ) A 教師講,學(xué)生聽 B師生共同探討 C教師引導(dǎo)下學(xué)生自主探討 D 教師參與,學(xué)生 小組互助學(xué)習(xí) 6.你認為書法是語文教學(xué)的一部分嗎?( ) A.是 B.不是 7.你在課堂上常處于什么狀態(tài)? A以聽老師講為主 B 常處于思考
6、感受中 C與老師同學(xué)產(chǎn)生碰撞 D 積極參與到活動中 8.你希望老師在寫作方面給你哪些幫助(可多選)?( ) A老師精批細改 B多 講評、多指導(dǎo)學(xué)生自己修改 C增加自由練筆指導(dǎo) D 多介紹好文章 9.課堂教學(xué)中的活動方式你最喜歡哪一種(可多選)?( ) A 以學(xué)生為主的討論交 流 B 在老師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí) C自學(xué)前提下的專題討論 D 老師指導(dǎo)下去圖書館閱讀 10.教師課堂評價方式你發(fā)現(xiàn)有幾種?( ) A簡單評定“對”或“錯” B 多種角度評價 ,并能引導(dǎo)深入思考 C探討式,沒有 簡單結(jié)論 D 表揚 2014 年全國注冊建造師考試 建設(shè)工程造價管理 建設(shè)工程計價 建設(shè)工程造價案例 分析 建設(shè)工程
7、技術(shù)與計量 二課堂外的活動 1.你是否有時間閱讀課外書籍 (包括讀本) ?( ) A有 B沒有 C隨意性較大 2.目前你的課外閱讀量有多少? ( ) A 每周三萬字左右 B每周一萬字左右 C每周五千字左右 D 每周三千字左右 3. 閱讀內(nèi)容以什么為主?( ) A報刊雜志 B.課外名著 C.消遣性文藝作品 D. 社科類、文學(xué)類經(jīng)典著作 4.新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生課外閱讀的文學(xué)書目中,我已經(jīng)閱讀的有:( ) A安 徒生童話 B格林童話 C伊索寓言 D繁星春水 E朝花夕拾 F水 滸 G駱駝祥子H魯濱孫漂流記 I 格利佛游記 J童年 K 鋼 鐵是怎樣煉成的 L名人傳 5你喜歡公開場合表現(xiàn)自己嗎?( ) A
8、.喜歡表現(xiàn)自己 B.在別人幫助下可以表現(xiàn) C 不想表現(xiàn) D一點也不想 6你喜歡聽音樂并收集歌曲嗎?( ) A.喜歡 B 一般 C不喜歡,聽后就忘記 7你最喜歡看哪類電視?( ) A聽新聞 B戰(zhàn)斗片 C 韓劇類 D運動類 E動畫片 F音樂類 8課余經(jīng)常做那些活動?( ) A 打球 B 下棋 C登山 D 看課外書 E逛街買東西 F結(jié)伴游玩 9你看書喜歡做筆記和寫讀后感嗎? A 喜歡,常這樣 B 一般,偶爾做 C有要求就做 D不喜歡,太麻煩 10你希望老師多開展哪些課外活動? A 演講 B 書法比賽 C 校外郊游 D 指導(dǎo)閱讀名著 E學(xué)當(dāng)記者 F普通話訓(xùn)練 三、對語文學(xué)科的看法 1 .你認為語文學(xué)習(xí)
9、對自己的健康成長是否重要?( ) A 重要 B 一般 C 無所 謂 2. 你認為語文課對自己有哪些影響(可以多選)( ) A 可以提高自己的語言運用能力 B、對自己認識人生社會有幫助 C、對自己形成良好 的素養(yǎng)有幫助 D、對自己的情感陶冶有幫助 3.你對語文新課程有哪些期望? (分點簡答) 一、語文學(xué)科 1、你認為你的語文學(xué)習(xí)興趣 A 、很濃( 10) B、較濃( 52) C 、一般( 37) D、沒有( 1) 2、你對語文感興趣的原因 A 、語文有意思( 44) B 、老師教得好( 15) C、成績好就有興趣( 15) D 、語文是其他學(xué)科的基礎(chǔ)( 26) 3、你對語文不感興趣的原因 A 、
10、語文內(nèi)容難、沒意思 B、老師上課單調(diào)乏味 C、基礎(chǔ)差跟不上,費時多收效少 D、學(xué)不學(xué)都能考個及格分左右 注:此題設(shè)計不夠科學(xué),應(yīng)是“你對語文如果不感興趣,原因是”,即對語文感興趣 的就不做此題。因題目表述不清,學(xué)生都答了,結(jié)果是: A19 , B36, C17, D28 4、你認為語文學(xué)科對自己的健康成長是否重要? A 、非常重要( 46) B 、比較重要 (40) C 、一般 (12) D 、不重要 (2) 5、你的家長對你語文學(xué)科的學(xué)習(xí)和成績的態(tài)度 A 、非常重視,經(jīng)常強調(diào) (22) B 、重視、強調(diào)不夠 (66) C 、聽之任之,不聞不問 (12) 6、你對你現(xiàn)在的語文成績 A 、很滿意
11、 (6) B 、滿意 (26) C 、不滿意 (63) D 、無所謂 (5) 7、你認為你的語文學(xué)習(xí)效率 A 、很高 (3) B 、較高 (24) C、一般 (70) D 、很低 (3) 8、你對提高語文成績是否有信心? A 、有信心 (41) B 、比較有 (49) C 、沒有 (10) 9、你認為激發(fā)和培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣的方法 A 、平時多閱讀多寫作 (57) B 、多參加演講、征文等活動 (6) C、老師多表揚 (7) D 、老師講課幽默風(fēng)趣 (30) 10、你喜歡你的語文老師嗎 A 、很喜歡 (18) B 、較喜歡 (45) C 、一般 (32) D 、不喜歡 (5) 二、課堂學(xué)習(xí) 11
12、、你是否喜歡上語文課? A 、喜歡 (33) B 、一般 (55) C 、不喜歡 (3) D 、無所謂 (9) 12、你語文課堂上聽講的基本情況是 A 、很認真 (14) B 、比較認真 (51) C 、一般 (34) D 、不認真,常看別的書做別科作業(yè),甚至睡覺 (1) 13、語文課堂上你若開小差,主要原因是 A 、老師講的內(nèi)容我已經(jīng)懂了 (24) B 、老師講的我聽不懂 (16) C、班級課堂紀(jì)律不好影響了我 (14) D 、管不住自己 (46) 14、你在小組合作交流時的表現(xiàn)一般是 A 、爭著說,搶著說 (6) B 、認真聽,輪流說 (56) C、認真聽但不發(fā)言 (33) D 、不聽也不
13、發(fā)言 (5) 15、你在語文老師面向全體同學(xué)提問時 A 、認真思考并積極回答( 17) B、認真思考但不舉手回答( 61) C、有時能認真思考( 21) D 、不是問我讓別人去動腦吧( 1) 16、你在課堂上主動向老師提出自己的疑難嗎? A 、經(jīng)常( 2) B、偶爾( 34) C、不習(xí)慣( 47) D、不敢( 17) 17、你認為語文老師上課使用多媒體 A 、好,容量大,有聲有色,形象直觀 ( 60) B 、不好,太多太快,難記筆記( 8) C、無所謂( 32) 18、你的語文老師的課堂評價方式主要是? A 、簡單評定“對”或“錯”( 11) B 、評定“對”或“錯” 并解釋為什么( 17)
14、C、多種角度評價 ,并能引導(dǎo)深入思考( 65) D 、探討式,沒有簡單結(jié)論( 7) 19、你在課堂上對老師的觀點提出異議時 A 、得到肯定和鼓勵( 80) B、被老師敷衍過去( 13) C、老師不理睬( 7) D、受到老師訓(xùn)斥( 0) 20、你課外自己主動寫作文嗎 A 、經(jīng)常寫( 3) B 、偶爾寫( 70) C、從不寫( 27) 21、你對語文作業(yè)的態(tài)度 A 、認真完成( 58) B、隨便應(yīng)付( 33) C、沒有時間就不做( 9) 22、你的語文老師上課是否有激情 A 、有( 39) B、一般( 49) C、沒有( 12) 23、你希望老師和家長評價你的語文學(xué)習(xí)時主要看你的 A 、語文學(xué)習(xí)態(tài)
15、度( 39) B、語文學(xué)習(xí)過程( 41) C 、語文考試成績( 20) 三、課外活動 24、你課外閱讀的基本情況 A 、經(jīng)常閱讀( 24) B、偶爾閱讀( 67) C、沒有課外閱讀( 9) 25、你的課外閱讀以什么為主? A 、報刊雜志 ( 27) B、中外名著( 28) C、言情類( 7) D、武俠類( 3) E、幽默搞笑類( 14) F、科幻類( 6) G、作文選( 15) 26、你課外閱讀喜歡做筆記、寫讀后感嗎? A 、喜歡,常這樣( 14) B、一般,偶爾做( 35) C、有要求就做( 30) D、不喜歡,太麻煩 ( 21) 27、你若基本沒有課外閱讀,原因是 A 、負擔(dān)過重、沒有時間( 43) B、沒有書籍來源( 27) C、不感興趣,不如看電視或上網(wǎng)( 30) 28、你每天課外花在語文上的時間 A 、 30 分鐘以上( 31) B、 30 分鐘以內(nèi)( 56) C、一般不花時間( 13) 29、你希望老師多開展什么課外活動? A 、演講(
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