小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)演示教學(xué)_第1頁
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1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)本人承擔(dān)了二年級(jí)思想品德課的教育教學(xué)工作,我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。 教學(xué)中,我結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),以及實(shí)際學(xué)情,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真做工作。在工作中只有不斷反思、 總結(jié)才能有助于今后的教學(xué)工作的提高, 為此,我對(duì)本學(xué)期的品德與生活的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)如下:一、學(xué)生基本情況分析:本學(xué)期 , 我擔(dān)任 60 班品德與生活教學(xué)工作,二年級(jí) 60 班共有 57 人,其中男女比例各占一半,傣族學(xué)生較多。是學(xué)校學(xué)生人數(shù)最多的一個(gè)班。大班級(jí)教學(xué)起來相對(duì)小班級(jí)來說要困難得多。 本班學(xué)生大部分都很積極上進(jìn),但少

2、部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,漢話不是太懂。對(duì)大班教學(xué)努力研究上進(jìn)。狠抓班級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,我按照教學(xué)大綱的要求 , 結(jié)合兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況 , 勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。全面實(shí)施素質(zhì)教育, 圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除二、教育教學(xué)過程中所采取的措施。(一)培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在教學(xué)過程中結(jié)合課文教學(xué)內(nèi)容和班的實(shí)際情況 ,教育學(xué)生向愛迪生學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦,不懂就問,課后多看課外書,汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),還要認(rèn)真完成作業(yè) 。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比”活動(dòng),對(duì)被選到優(yōu)秀

3、作業(yè)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)沒有選上的同學(xué)教育他們今后要努力,爭(zhēng)取下次被選上。(二)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)家和愛家鄉(xiāng)的情感。在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境和公共財(cái)物,做一個(gè)關(guān)心集體、愛護(hù)公物的好市民。(三)培養(yǎng)學(xué)生心中有他人,遇事互相謙讓的社會(huì)公德。在教學(xué)中結(jié)合課文插圖引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,通過講故事,辨一辨,說一說的活動(dòng)形式引導(dǎo)和教育學(xué)生,無論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì)公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人。(四)培養(yǎng)學(xué)生講道理,不任性,尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生,在平時(shí)的日常生活中,要養(yǎng)成

4、一個(gè)好習(xí)慣。遇事要講道理 ,不任性,還要懂得尊敬老人 、愛護(hù)幼小。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除生活要節(jié)儉,不浪費(fèi),做一個(gè)講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。(五) 通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道交通安全的重要性,從而自覺遵守交通規(guī)則。(六)一部分學(xué)習(xí)困難的孩子,通過我在課后耐心的指導(dǎo)與交流,學(xué)業(yè)成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來越好。(七)新的教學(xué)理念。以學(xué)生為中心,以問題研究為手段,以個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)的教育觀,在課堂教學(xué)中逐步形成。(八)重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式;活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式;擴(kuò)大了教學(xué)資源。(九)注意創(chuàng)設(shè)情景,把課上“活”;開發(fā)教學(xué)

5、資源,把課上“實(shí)”;組織學(xué)生活動(dòng),把課上“樂”。三、成績(jī)分析。雖然通過全體師生的共同努力,在本學(xué)期的期末測(cè)試中獲得了95.18 的平均分。雖然居全鎮(zhèn)第三,但因?yàn)檎w水平參差不齊的原因,離理想成績(jī)還有一定的距離,今后需要全體師生還要不懈的努力。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除四、存在的問題及不足。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng), 其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題, 如寫字習(xí)慣很差 , 寫字姿勢(shì)不正確 , 不能自覺地完成作業(yè) , 還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草 ; 還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交 ; 或遇到難題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志 , 不會(huì)主動(dòng)克服解決。五、今后努力的方向經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),同學(xué)們的思想覺悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學(xué)校,好人好事不斷出現(xiàn)。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高科研能力和組織教學(xué)的能力。應(yīng)打破傳統(tǒng)的

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