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文檔簡介

1、送信中班游戲教案有八名幼兒園同時(shí)做“醫(yī)院”的游戲，其中六名幼兒沒有參加角色商量都急于搶拿玩具，小編給大家提供送信中班游戲教案，歡迎參考！設(shè)計(jì)背景：一天，門衛(wèi)保安張師傅給班上老師一封信，孩子們都好奇地問：“信是從哪里來的？”“誰寄給您的呀？”“我知道！信是保安叔叔送來的！”“不對，是郵遞員叔叔送來的”聽著孩子們的議論，看著孩子們幼稚的小臉，我笑而不答。決定做個(gè)郵遞員送信的游戲，讓幼兒了解郵遞員的工作。游戲目標(biāo)：1體驗(yàn)郵遞員的.工作，并練習(xí)說出各地的地名。2發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力和語言表達(dá)能力。游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備小單車一輛，綠色書包一個(gè)。游戲玩法：幼兒甲：咚、咚、咚，（一名幼兒做郵遞員說邊騎小單車邊說）全

2、體幼兒：你是誰呀？幼兒甲：我是郵遞員呀。全體幼兒：哪里來的信呀？幼兒甲：上海（任意一地名）來的信呀。全體幼兒：送給誰呀？幼兒甲：送給××（幼兒乙）呀。被點(diǎn)到名的幼兒再做郵遞員，游戲反復(fù)進(jìn)行?；顒臃独阂?、 導(dǎo)入部分：設(shè)置游戲情境激發(fā)興趣 ?！爸卸嗟男∨笥眩銈兒?，我是動物王國的國王，這段時(shí)間我們王國的郵遞員生病了，沒上班，這讓我們有很多信都沒有送出去，我十分著急，聽說中二班的小朋友很能干，我想從你們中選出一些小朋友當(dāng)我們王國的郵遞員，幫我送信，你們愿意嗎？二、 體驗(yàn)郵遞員的工作。提問：你們知道郵遞員叔叔是怎樣去送信的嗎？引起幼兒思索、討論，探索方法。 （騎單車、背綠色書包）三、 基本部分：熟悉地名，提高幼兒記憶力。你們知道這書包里裝的很多信是從哪里寄來的嗎？（幼兒猜測，說出各種地名。）四、 學(xué)習(xí)游戲兒歌，并練習(xí)對話。幼兒甲：當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)，（一名幼兒做郵遞員說邊騎小單車邊說）全體幼兒：你是誰呀？幼兒甲：我是郵遞員呀。全體幼兒：哪里來的信呀？幼兒甲：上海（任意一地名）來的信呀。全體幼兒：送給誰呀？幼兒甲：送給××（幼兒乙）呀。 被點(diǎn)到名的幼兒再做郵遞員，游戲反復(fù)進(jìn)行。五、 結(jié)束部分：給郵遞員分發(fā)禮物?！皠游锿鯂膰鯙榱烁兄x我們，還為小小郵遞員帶來了禮物呢！”活動延伸：在家里可以和爸爸、媽媽、爺爺、

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