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文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-1.2捉迷藏、單選題1.13 8=()A. 15B. 6C. 5D. 42.126=()A. 4B. 6C. 7D. 153. 12-8=()A. 4B. 7C. 8D. 94.蘭蘭要做11個(gè)風(fēng)車,已做好了 6個(gè),還要做多少個(gè)?正確的解答是(A. 11 6=5(個(gè))B. 11+6=17(個(gè))C. 6+ 5=11(個(gè))D. 11 5=6(個(gè))、判斷題5.因?yàn)?4+7=11,所以 11-7=4 ()6.14-7= 3+5。7.13 7=5()三、填空題1.13- 6=。支鉛筆,兩人9 .蘭蘭有14支鉛筆,明明有8支鉛筆,蘭蘭比明明多 支鉛筆,蘭蘭給明明 的鉛筆就同樣多。10
2、 .口算11 - 6=6 +=156 +=136 +=1111.圈一圈,算一算 12-8 =15-8 =我杷14 T蘋聚 分紿他伴四小T四、解答題12.根據(jù)圖片解答問(wèn)題:13.看圖解決問(wèn)題。14.小明有16枝彩色筆,小新借走了 8枝,小明還有幾枝?朋朋五、應(yīng)用題我送了 13個(gè)呢我送了 8個(gè)包裹15.丁當(dāng)比朋朋少送了幾個(gè)包裹 ?參考答案一、單選題1 . 【答案】C【解析】2 .【答案】B【解析】3 .【答案】A【解析】4 . 【答案】A【解析】【解答】從蘭蘭要做的11 個(gè)風(fēng)車?yán)铮サ粢炎龊昧说? 個(gè),就是還要做的個(gè)數(shù).正確的列式是11-6=5(個(gè) ),選 A.二、判斷題5 .【答案】正確【解析】
3、【解答】先算加法再算減法,這是計(jì)算十幾減幾的一種方法【分析】先算加法再算減法,可以從加法從看出得數(shù)是46 . 【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】此題屬于20 以內(nèi)的退位減法,被減數(shù)是14,減數(shù)是7,列出算式是14 7,差是7,3 5 的和為8,等式不成立?!痉治觥?0 以內(nèi)的加減法7 .【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】本題主要考察學(xué)生的計(jì)算能力,137=6三、填空題8 .【答案】7【解析】【解答】13看成是10+3, 106=, 4+3=7,所以136=7?!痉治觥客宋粶p法練習(xí)。9 .【答案】6; 3【解析】14-8=614-8=6 (支);6+2=3(支)。故答案為:6; 3。【分析】已知蘭蘭和明明的
4、鉛筆數(shù)量,要求蘭蘭比明明多的鉛筆數(shù)量,用蘭蘭的鉛筆數(shù)量-明明的鉛筆數(shù)量=蘭蘭比明明多的鉛筆數(shù)量, 然后把多的數(shù)量除以 2,即可得到蘭蘭給明明幾支后,兩人的鉛筆數(shù)量同樣多,據(jù)此列式解答。10 .【答案】5; 9; 7; 5【解析】11 .【答案】4; 7【解析】【解答】按照算式要求,圈出相應(yīng)個(gè)數(shù),讀出剩下的個(gè)數(shù),即為結(jié)果。以“12 8”為例: ;': II還剩4個(gè)。四、解答題12 .【答案】解:14-6 = 8 (顆)【解析】【解答】根據(jù)題意可知草莓的總顆數(shù)和地上草莓的顆數(shù),求筐中草莓的顆數(shù)。用總顆數(shù)減去地上顆數(shù),即可得到答案?!痉治觥渴畮诇p6的退位減法13 .【答案】解:14-8=6 (個(gè))【解析】五、應(yīng)用題14 .【答案】解:16-8 = 8 (枝)答:小明還有8枝。【解析】【解答】本題知道小明已有彩色筆枝數(shù),和被小新借走的枝數(shù),求小明還剩的枝數(shù)。只要用小明已有的
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