1、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院綠色愿景工作室A一、隊(duì)伍信息1隊(duì)伍基本信息隊(duì)伍名稱天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院綠色愿景環(huán)保工作室所屬學(xué)校天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院掛靠部門所在省市天津二、活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)濕地名稱：七里海所屬流域：海河行政區(qū)屬（所在省、市、縣）：天津市寧河縣宣傳活動(dòng)開展地名稱：潘莊鎮(zhèn)，北淮淀鄉(xiāng)、七里海鎮(zhèn)行政區(qū)屬：天津市寧河縣相對(duì)濕地的位置：濕地周圍活動(dòng)地相對(duì)學(xué)校的位置與學(xué)校距離大約40公里，往返以騎單車為主，需要運(yùn)送物品時(shí)用汽車。因?yàn)殡x學(xué)校較近，在活動(dòng)完成后回學(xué)校。活動(dòng)地基本信息七里海濕地位于寧河縣西部，距渤海約15公里，是在七千年前的古海灣基礎(chǔ)上，逐漸演化而成的古瀉湖型濕地。七里海是國務(wù)院國家級(jí)天津古海岸與

2、濕地自然保護(hù)區(qū)的重要區(qū)域，也是我國北方面積最大的帶有古海岸特色的濱海濕地。七里海盛產(chǎn)蘆葦，各種動(dòng)植物資源豐富，為許多珍稀和瀕危野生動(dòng)物提供了良好的棲息、繁殖和遷徙歇腳的基地，是生物多樣性的典型地區(qū)。七里海濕地還具有泄洪、滯洪抵御旱澇、調(diào)節(jié)小區(qū)域氣候、沉積和降解毒物等功能，對(duì)改善天津市的生態(tài)環(huán)境具有重要意義。但建國初期，政府開挖潮白新河截?cái)嗔似呃锖?，并排干沼澤開墾糧田，使七里海面積縮小近一半。當(dāng)?shù)匕l(fā)現(xiàn)古海岸遺跡牡蠣灘后，對(duì)牡蠣灘進(jìn)行了破壞性的毀掘，目前所剩無幾。同時(shí)鳥類也遭到了肆意捕殺，生態(tài)多樣性被嚴(yán)重破壞。自1992年建立古海岸與濕地自然保護(hù)區(qū)后政府開展了保護(hù)工作，濕地生態(tài)環(huán)境得到了一些恢復(fù)。

3、但通過實(shí)地調(diào)查，七里海目前仍存在捕殺珍惜鳥類的問題；七里海盛產(chǎn)蘆葦且材質(zhì)優(yōu)良，但其主要被用作造紙，沒有進(jìn)行深加工（如制作手工藝品），經(jīng)濟(jì)價(jià)值未被充分開發(fā)利用；周圍居民對(duì)保護(hù)七里海的生態(tài)重要性有一定認(rèn)識(shí)，但對(duì)當(dāng)?shù)仄呃锖髡f故事等傳統(tǒng)文化了解不多。濕地與人的關(guān)系是綜合性的，我們希望通過行動(dòng)使當(dāng)?shù)厝藦母鞣矫娓私馄呃锖＃鼰釔圩约旱募亦l(xiāng)。三、活動(dòng)計(jì)劃1任務(wù)計(jì)劃活動(dòng)主題：“發(fā)現(xiàn)”身邊的七里?；顒?dòng)的長期目標(biāo)：1.充分利用綠地圖，使當(dāng)?shù)鼐用窈吞旖蚴忻窀私馄呃锖?，擴(kuò)大七里海社會(huì)影響。2.提高當(dāng)?shù)鼐用癖Ｗo(hù)生物資源的意識(shí)。3.協(xié)助當(dāng)?shù)睾侠黹_發(fā)七里海的生物資源，探索可行的經(jīng)濟(jì)模式。4.加深當(dāng)?shù)厝藢?duì)七里海傳統(tǒng)文化

4、的了解，發(fā)揚(yáng)七里海傳統(tǒng)文化。本年度活動(dòng)目標(biāo)： 1. 完成七里海濕地綠地圖，大量印制并贈(zèng)送給當(dāng)?shù)貙W(xué)校及居民。2. 對(duì)鳥類生態(tài)價(jià)值，濕地生態(tài)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，傳統(tǒng)文化有基本了解的成年居民比例提高5%3. 對(duì)鳥類生態(tài)價(jià)值，濕地生態(tài)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，傳統(tǒng)文化有基本了解的小學(xué)生比例提高20%（以上比率將通過活動(dòng)前后兩次抽樣調(diào)查獲得）計(jì)劃通過哪些活動(dòng)實(shí)現(xiàn)本年度活動(dòng)目標(biāo)主要分為針對(duì)綠地圖的實(shí)際調(diào)研類和宣傳類活動(dòng)。并尋求媒體，政府，企業(yè)以及民間環(huán)保組織的支持。1.通過實(shí)地走訪調(diào)查，收集七里海各方面的圖片，影像及文字信息。并與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?，從更深層認(rèn)識(shí)七里海濕地。匯總資料，制作綠地圖。2.舉辦針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、成年居民、天津大

5、學(xué)生的宣傳活動(dòng)。諸如進(jìn)行綠地圖發(fā)放，保護(hù)鳥類圖片展，組織“七里海小使者”系列活動(dòng)，七里海經(jīng)濟(jì)發(fā)展探索論文征集等宣傳來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。目前已完成的準(zhǔn)備工作：1全體隊(duì)員具備了基本的濕地知識(shí)，并對(duì)七里海的資料進(jìn)行了分工研究。2已到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了兩次實(shí)地考察，并發(fā)放調(diào)查問卷了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)濕地的認(rèn)識(shí)情況。3. 已取得中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院博士張宏斌，南開大學(xué)環(huán)境工程碩士莫訓(xùn)強(qiáng)和七里海環(huán)保資深人士呂紹生的支持，并已和當(dāng)?shù)?所學(xué)校建立了合作關(guān)系。4. 已取得蘆臺(tái)鎮(zhèn)政府的支持5已得到天津高校環(huán)保聯(lián)盟和相關(guān)環(huán)保專業(yè)人員的支持?？赡苡龅降睦щy和相應(yīng)措施：1因開展活動(dòng)較多,可能造成資金緊張。應(yīng)對(duì)措施：1.尋求企業(yè)資助。 2.尋求當(dāng)?shù)?/p>

6、林業(yè)局資助 3.節(jié)省開支。2因部分居民不識(shí)字或文化程度低而影響宣傳效果。應(yīng)對(duì)措施：1.耐心講解，編制書面材料時(shí)盡量簡(jiǎn)明易懂。 2.定期專門進(jìn)行宣傳經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。3我們團(tuán)隊(duì)屬于財(cái)經(jīng)專業(yè)，可能對(duì)環(huán)保方面專業(yè)性不強(qiáng)。應(yīng)對(duì)措施：1.已取得民間環(huán)保人士和專業(yè)人士的支持，會(huì)得到全程的指導(dǎo)。 2.在實(shí)地展開活動(dòng)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，多到當(dāng)?shù)刈咴L。實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃1將綠地圖作為宣傳的重要工具，發(fā)掘其潛在的宣傳作用。定期更新綠地圖信息，通過各種形式使當(dāng)?shù)厝肆私獾骄G地圖。2與當(dāng)?shù)氐男W(xué)合作，定期組織“七里海小使者”活動(dòng)，帶領(lǐng)小學(xué)生走進(jìn)濕地，學(xué)習(xí)濕地生態(tài)價(jià)值，講述七里海的傳說故事。3每年3月下旬進(jìn)行回訪，并用

7、調(diào)查問卷的方式關(guān)注當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)七里海的認(rèn)識(shí)程度的變化。4 與當(dāng)?shù)氐牧謽I(yè)局保持合作，協(xié)助其保護(hù)七里海工作。5通過博客和網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，作為七里海的長期宣傳方式。2綠地圖制作和宣傳綠地圖制作大綱綠地圖基礎(chǔ)版2套內(nèi)容大綱往昔的七里海： 以麒麟為地圖背景（傳說七里海為麒麟海的諧音） 再現(xiàn)濕地歷史原貌 古海岸遺跡牡蠣礁 圖說七里海當(dāng)?shù)氐膫髡f故事 今日的七里海： 七里?，F(xiàn)在的輪廓 以風(fēng)景照片標(biāo)注自然勝景 標(biāo)注鳥類和其他動(dòng)物的棲息地 標(biāo)注具有中草藥價(jià)值的濕地植物 圖說蘆葦?shù)慕?jīng)濟(jì)價(jià)值 標(biāo)注被破壞的地區(qū)宣傳策略兩份綠地圖旨在，使觀看者挑出過去和今天的地圖差別，在獲得成就感的同時(shí)，從而引發(fā)環(huán)保問題思考;向當(dāng)?shù)鼐用穹?/p>

8、發(fā)綠地圖和綠地圖日歷；向當(dāng)?shù)刂行W(xué)校贈(zèng)送綠地圖；聯(lián)合本校青年志愿者協(xié)會(huì)在天津市向天津市民發(fā)放綠地圖，傳單和宣傳冊(cè)；向報(bào)刊雜志投稿，網(wǎng)絡(luò)BBS發(fā)帖和博客等宣傳綠地圖的形式，讓人了解七里?，F(xiàn)狀和保護(hù)七里海濕地重要性和迫切性，來喚醒人們對(duì)七里海濕地的保護(hù)意識(shí)。備注1 1960年代大力盲目填湖造田，濕地核心面積減少約25平方公里，1972年潮白新河開鑿嚴(yán)重阻斷濕地生物洄游生殖路線，生物多樣性大大減少，所以以1960-70年為分界線制作的往昔與今日兩套綠地圖，是為了產(chǎn)生強(qiáng)烈對(duì)比，喚醒人們保護(hù)七里海的意識(shí)。2預(yù)期把基礎(chǔ)版改制成日歷，包書皮兒等日用品，使其更容易被人接受。3將基礎(chǔ)版繪制一份到蘆葦席上，體現(xiàn)當(dāng)

9、地盛產(chǎn)蘆葦?shù)奶厣?，且原料環(huán)保。4綠地圖的制作將吸收小學(xué)生的創(chuàng)意4綠地圖中的內(nèi)容可能會(huì)因?qū)嶋H情況和新的創(chuàng)意進(jìn)行小處變動(dòng)，但基本不變3活動(dòng)日程時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容備注4月22號(hào)東七里海水庫濕地考察調(diào)研，了解東七里海水庫基本情況前期綠地圖準(zhǔn)備5月5號(hào)西七里海核心區(qū)由呂紹生帶領(lǐng)，在七里海核心區(qū)了解基本情況，在潘莊進(jìn)行問卷調(diào)查，了解當(dāng)?shù)貍髡f故事前期綠地圖準(zhǔn)備8月份之前全隊(duì)各有分工，對(duì)濕地的動(dòng)物，植物，地理等資料進(jìn)行深入研究。前期綠地圖準(zhǔn)備8月12號(hào)西七里海核心區(qū)與潘莊一隊(duì)進(jìn)入濕地，觀察鳥類，搜集各類動(dòng)物棲息地情況，非法捕鳥網(wǎng)的行為，并拍攝自然勝景和被破壞情況二隊(duì)前往潘莊攝制“老人與?！辈⑦M(jìn)行前期調(diào)查問卷

10、“老人與?！奔床稍L當(dāng)?shù)乩先酥v述七里海傳統(tǒng)文化與建國后的變遷，攝制成視頻8月13號(hào)西七里海核心區(qū)與潘莊全隊(duì)對(duì)12號(hào)的行動(dòng)進(jìn)行收尾工作二隊(duì)組織潘莊鎮(zhèn)小學(xué)生，教授綠地圖制作流程對(duì)動(dòng)物的觀察較為困難潘莊鎮(zhèn)是活動(dòng)地重點(diǎn)綠地圖制作將借鑒小學(xué)生的創(chuàng)意8月14號(hào)西七里海核心區(qū)與北淮淀鄉(xiāng)一隊(duì)進(jìn)入濕地，觀察植物，搜集樣本，了解當(dāng)?shù)刂参锓植疾⑴臄z自然勝景和被破壞情況二隊(duì)前往北淮淀鄉(xiāng)攝制“老人與?！迸c“呂紹生30年”并進(jìn)行前期調(diào)查和問卷當(dāng)?shù)刂参铮鷳B(tài)價(jià)值，藥用價(jià)值，經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高“呂紹生30年”為采訪呂紹生環(huán)保經(jīng)歷紀(jì)實(shí)，攝制成視頻8月15號(hào)原古海岸一線七里海鎮(zhèn)七里海生態(tài)園一隊(duì)考察原古海岸一線現(xiàn)狀與牡蠣礁，考察東七里海被

11、破壞現(xiàn)狀二隊(duì)前往七里海鎮(zhèn)攝制“老人與?！辈⒖疾炱呃锖Ｉ鷳B(tài)園并進(jìn)行前期調(diào)查問卷牡蠣礁為原古海岸遺跡七里海生態(tài)園為當(dāng)?shù)芈糜雾?xiàng)目到此基本完成綠地圖信息搜集8月16日至8月20日校本部和潘莊鎮(zhèn)綠地圖基礎(chǔ)版及蘆葦畫版制作邀請(qǐng)潘莊鎮(zhèn)小學(xué)生參與綠地圖制作為爭(zhēng)取世博會(huì)的綠地圖展示做出行動(dòng)8月21日至9月17日籌備七里海經(jīng)濟(jì)發(fā)展探索主題論文征集活動(dòng)，校內(nèi)開展七里海環(huán)保宣傳活動(dòng)籌備知識(shí)競(jìng)賽9月18日七里海周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)“七里海小使者”系列活動(dòng)正式開始進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)“七里海小使者”系列活動(dòng)包括知識(shí)競(jìng)賽，DIY蘆葦畫，濕地觀察，參加的小學(xué)生從七里海周圍小學(xué)選拔9月19日至24日籌備DIY蘆葦畫活動(dòng)，并總結(jié)知識(shí)競(jìng)賽結(jié)果期間

12、確定參加DIY蘆葦畫人數(shù)9月25日潘莊鎮(zhèn)在潘莊鎮(zhèn)小學(xué)舉辦DIY蘆葦畫活動(dòng)9月26日至30日籌備七里海濕地體驗(yàn)活動(dòng)，總結(jié)DIY蘆葦畫活動(dòng)期間選出“七里海小使者”9月27號(hào)七里海經(jīng)濟(jì)發(fā)展探索主題論文征集活動(dòng)正式開始為參加論文征集學(xué)生提供資料及培訓(xùn)10月1日潘莊鎮(zhèn)西七里海核心區(qū)天津市圖書大廈天津市水上公園天津大學(xué)及南開大學(xué)一隊(duì)帶領(lǐng)“七里海小使者”進(jìn)入西七里海核心區(qū)觀察濕地二隊(duì)在潘莊鎮(zhèn)進(jìn)行保護(hù)鳥類圖片展并舉行向各所學(xué)校贈(zèng)送綠地圖儀式，向居民游客發(fā)放宣傳冊(cè)等與本校青年志愿者協(xié)會(huì)合作在天津市各預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行綠地圖發(fā)放請(qǐng)各學(xué)校派代表到潘莊鎮(zhèn)小學(xué)接受綠地圖屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)?zhí)旖螂娨暸_(tái)及當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行報(bào)道10月2日天津市

13、圖書大廈天津市水上公園天津大學(xué)及南開大學(xué)與本校青年志愿者協(xié)會(huì)合作在天津市各預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行綠地圖發(fā)放10月3日天津市圖書大廈天津市水上公園天津大學(xué)及南開大學(xué)與本校青年志愿者協(xié)會(huì)合作在天津市各預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行綠地圖發(fā)放10月16日七里海組織參加論文征集的同學(xué)到七里海實(shí)地活動(dòng)，講解綠地圖做好野外活動(dòng)防護(hù)及防暑準(zhǔn)備11月1日至5日論文收集11月6日至13日論文評(píng)選，投稿并贈(zèng)送給蘆臺(tái)縣政府做好活動(dòng)結(jié)束后的嘉獎(jiǎng)及后續(xù)安排11月13日北淮淀鄉(xiāng)和七里海鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查后期問卷11月20號(hào)潘莊鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查后期問卷對(duì)比前后兩次問卷調(diào)查可把驗(yàn)證目標(biāo)完成情況.四、預(yù)算科目單位價(jià)格（元）費(fèi)用（元）備注交通費(fèi)（分段，甲地-乙地）204

14、804前期調(diào)研20*10*2=400活動(dòng)期間（車費(fèi)*人數(shù)*次數(shù)）20*10*1=200后續(xù)（車費(fèi)*人數(shù)*次數(shù)）餐飲費(fèi)6*10=6082040前期調(diào)查餐費(fèi)18*11*10=1980餐飲（標(biāo)準(zhǔn)*天數(shù)*人數(shù)）住宿費(fèi)6*20=120120前期調(diào)查住宿（人數(shù)*標(biāo)準(zhǔn)）宣傳資料、活動(dòng)用品準(zhǔn)備經(jīng)費(fèi)602716顏料10紙張5膠水160獎(jiǎng)品0.2*2*40=16單張復(fù)印費(fèi)*一套張數(shù)*份數(shù)80打印費(fèi)500宣傳手冊(cè)80橫幅100宣傳單0.2*500=100調(diào)查問卷40*15=600海報(bào)1000綠地圖+日歷0.5*10=5獎(jiǎng)狀生活用品費(fèi)用110330野外考察必備藥品2*11*10=220每天用水*天數(shù)*人數(shù)其他20*1

15、0=200900門票20*10=200保險(xiǎn)100網(wǎng)絡(luò)費(fèi)200通訊費(fèi)總計(jì)6710元根據(jù)預(yù)算情況，請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚侯A(yù)算總金額備注已有資金總額（主辦方資助不計(jì)）來源一來源二來源三已獲得的其他類型資助（如物資）潛在籌資渠道 本校支持1000天津高校環(huán)保聯(lián)盟周邊企業(yè)五、團(tuán)隊(duì)測(cè)試問題1：請(qǐng)闡述對(duì)綠地圖的理解？說明完成一張綠地圖的制作需要哪些工作？回答：綠地圖是濕地使者活動(dòng)的核心產(chǎn)出，可以呈現(xiàn)濕地的獨(dú)特自然景觀，人文景觀和生態(tài)價(jià)值，經(jīng)濟(jì)價(jià)值。涵蓋了關(guān)于濕地的各方面信息，通過富有創(chuàng)造性的標(biāo)識(shí)直觀再現(xiàn)當(dāng)?shù)氐谋就镰h(huán)境。其制作過程也是我們對(duì)濕地了解的過程，集中體現(xiàn)我們對(duì)濕地研究調(diào)查的成果。籌備： 1.收集資料，實(shí)地調(diào)查

16、七里海的文字資料和影像資料。 2.聯(lián)系印刷店，保證以最低價(jià)格印刷綠地圖。 3.制作，由負(fù)責(zé)綠地圖制作的隊(duì)員將收集到的各種資料以富有創(chuàng)意的形式反映到印刷版綠地圖上，供印刷。期間借鑒小學(xué)生的創(chuàng)意。 問題2：請(qǐng)?jiān)u估貴隊(duì)的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成和能力特長，是否勝任完成綠地圖的制作工作？回答：我隊(duì)組織分工健全。針對(duì)綠地圖制作，構(gòu)建包括8名資料搜集隊(duì)員，熱衷于環(huán)保且責(zé)任心強(qiáng)，熱情認(rèn)真。計(jì)劃通過實(shí)地采訪，調(diào)查問卷和影像攝制來采集資料。隊(duì)員們擅長溝通采訪和攝影，并已經(jīng)出色完成了兩次實(shí)地調(diào)查工作；另包括2名綠地圖專業(yè)制作隊(duì)員，分別擅長手繪，電腦制圖和動(dòng)畫制作。他們?cè)谛?nèi)是宣傳工作的主力，獨(dú)具創(chuàng)意。在另外8名隊(duì)員的協(xié)助下，相信能夠出色完成綠地圖的創(chuàng)作。 已取得具有30年保護(hù)七里海經(jīng)驗(yàn)的呂紹生老師，中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院的張宏斌博士和南開大學(xué)環(huán)境工程碩士莫訓(xùn)強(qiáng)的支持，他們熟悉綠地圖的制作且對(duì)野外考察有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以給我們很好的指導(dǎo)。問題3：在今年濕地使者活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，貴隊(duì)今后計(jì)劃如何深化和持續(xù)開展?jié)竦匦麄?？回答：我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保宣傳工作需要長期做