1、保育實習(xí)的工作總結(jié)范文作為一名保育教師一定要有的耐煩、精心、責(zé)任心，而且還要能夠忍耐和堅持。下面小編就和大家共享保育實習(xí)工作總結(jié)，來觀賞一下吧。保育實習(xí)工作總結(jié)一個星期的時光過得真快，轉(zhuǎn)瞬間在第三幼兒園的保育實習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。很謝謝小一班各位教師們賦予我們的協(xié)助和照看，很謝謝小一班各位小伴侶們帶給我們的歡樂和歡樂，很謝謝我的搭檔和我一個星期的合作和協(xié)助。這次的保育實習(xí)讓我真正的感觸到了保育員的不易和辛勞，也讓我收益頗豐、受益匪淺。依然清楚地記得第一天入園時，我?guī)е婀趾推谂巫哌M了小一班的教室，墻上貼著各位小伴侶的個人寫真以及活動照片，懸掛著各式各樣可愛的手工作品，彌漫了一種童趣而溫馨的感覺。剛

2、剛開頭保育工作，毫無工作閱歷的我，面向新工作，面向新困難，面向性格各異、興趣不同的孩子，讓我不知道該如何下手，如何解決，如何交流和溝通。經(jīng)過教師的指導(dǎo)和協(xié)助，漸漸地讓我學(xué)到了辦法和閱歷，在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作，慢慢的融入到了這個小集體當(dāng)中。在保育工作里，我們要樂觀協(xié)作教師的工作。戶外活動時提示小伴侶們注重平安，適時的增減衣物;吃飯用餐時當(dāng)心寧靜地進餐，按照小伴侶的食量和要求盛飯盛菜，不督促孩子，讓他們有一個寧靜而又舒服的環(huán)境;喝牛奶、喝水時，不要擁擠說話，以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位，用肥皂清洗，最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子，拉好窗簾，結(jié)束午睡后

3、要協(xié)助小伴侶們穿衣疊被。平常，也要在規(guī)定時光出入幼兒園，準(zhǔn)時清潔消毒，開窗通風(fēng)，防止春季傳染病的傳揚和蔓延。幼兒園保育實習(xí)總結(jié)我被分到的年級是中班，剛進入幼兒園的時候我總像個木頭樁子呆呆站著，經(jīng)過兩個禮拜的實習(xí)，現(xiàn)在我已適應(yīng)了園內(nèi)的生活，切實了解到了作為一名保育阿姨的辛勞，一名幼兒教師的責(zé)任。剛來園就覺得很辛勞，天天一到家第一件事就是扔掉包包，大口吃，接著睡。后來有位阿姨跟我說在任何崗位上都是不簡單的，你只能學(xué)著去適應(yīng)，生活就是這樣。想著阿姨說的我覺得真的好貼心啊。天天，當(dāng)我踏入幼兒園的時候首先看到的就是阿姨勞碌的身影。他們經(jīng)常7點不到就來幼兒園了，先是打掃衛(wèi)生，接著提豆?jié){拿餅干、毛巾、杯子。

4、接著幫著教師接待小伴侶和家長，接著是幫忙拿器具，熱了幫小伴侶拿衣服，冷了叫小伴侶穿衣服一成天都難有歇息的時間呢。教師也是不僅要肩負著教導(dǎo)小伴侶的重任，還時時常得要交代他們?nèi)バ”?、喝水、洗手，關(guān)懷著他們吃飯有沒有好好吃，睡覺有沒有好好睡。我們這些實習(xí)生來了以后他們還要耐煩的教育我們，教我們擦桌子，疊被子，帶領(lǐng)我們認識幼兒園的環(huán)境，真的這段時光他們辛勞了。真的，經(jīng)過這兩個禮拜我真正的了解到了作為幼兒老師肩頭的責(zé)任之重。在沒進園之前我和無數(shù)人一樣都看輕了幼教這個職業(yè)，認為幼兒老師不就是和小伴侶吃吃玩玩么，又有什么呢，多容易的事情呢。但是經(jīng)常我們意想的總和現(xiàn)實存在著顯然的差距，和其他職業(yè)一樣它也是很累

5、人的，任何職業(yè)都不是那么簡單就承擔(dān)的好的。譬如教師不僅要關(guān)注孩子，還有無數(shù)瑣碎的事情要做，教室環(huán)境的布置，課程支配，小孩的平安，假如遇到難纏的家長，還要和家進步行深化的思想工作，有的教師還要升本，邊工作邊學(xué)習(xí)也加重了他們的工作負擔(dān)。還好，小伴侶都挺乖的，他們教師告知我說，中班的孩子都可以自己穿衣服，不需要象小班一樣要幫他們穿衣服了，他們也能自己吃飯，固然偶有一兩個小伴侶還是要教師喂飯?？吹竭@群孩子歡樂的在操場上趕落葉，自由地奔走的時候，真的覺得他們很可愛。我看到他們教師露出了慧心的笑容，好象勞累隨時能被幸福所溶化似的。記得園長助理在我們開會時說：假如你們能把現(xiàn)在的這種熱烈也帶到以后的工作中，一

6、定能成為一個優(yōu)秀的幼兒老師的。說實在的長遠的我們現(xiàn)在還不能看的很清晰，現(xiàn)在實實在在擺在我們面前的是作為同學(xué)我們不知足，現(xiàn)在假如是作為教師我們還得知不足。雖然我們現(xiàn)在已初步得了解幼兒園的一日工作流程，但是我們現(xiàn)在還沒有足夠的本事去帶領(lǐng)孩子，給他們成長所需。象我既不會帶孩子做嬉戲，也不會講悅耳的故事，每次孩子叫我講故事我都委委縮縮的，真的一點教師該有的風(fēng)度都沒有，說來真的挺羞愧的。這次的實習(xí)可以說不僅給我指明白我將來該努力的方向，也讓我鼓起了去擔(dān)當(dāng)光彩職責(zé)的決心。作為一名幼兒教師一定要有的耐煩、精心、責(zé)任心，而且還要能夠忍耐和堅持，我會銘記并付諸行動，帶隊教師說這份幼教的職業(yè)是最能收獲幸福感的職業(yè)

7、，我信任，經(jīng)過磨練我們一定會不斷完美，未來成為合格的幼兒老師的!這兩周時光真是辛勞教育我們的教師和阿姨了，還有可愛的小伴侶們感謝你們給我們帶來了快樂，感謝你們!感謝!幼兒園保育實習(xí)工作總結(jié)暑假期間，我在*省*市稚嫩園舉行保育實習(xí)，實習(xí)兩周。這是我的其次次實習(xí)，第一次是小學(xué)支配的市政府機關(guān)三幼兒園。這兩次是明顯不同的閱歷。大概是巧合，兩次都被分到小二班，向來是很厭煩小班的，由于覺得小班孩子小，特殊難照看。但經(jīng)過這兩次我卻愛上了這群小家伙們，舍不得離開他們。在小班實習(xí)很累，但也算體驗了生活吧!剛剛進入幼兒園，才知道本來在小學(xué)里學(xué)到的學(xué)問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。來到了幼兒園，面向新的環(huán)境，碰到

8、新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開頭。剛進班時小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣，孩子們只是在主班教師*教師的介紹下對付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，經(jīng)常瀕臨無人問津的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜愛我。天天早上我會早早進班，把班上的衛(wèi)生搞了，預(yù)備迎接小伴侶。剛開頭幾天不是很習(xí)慣，所以不太會跟其他教師一樣跟孩子溝通。但是兩天下來，孩子們也慢慢跟我認識了。我利用一切時光與孩子相處，談天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字。跟前跟后地纏著我問東問西。放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真

9、無邪的笑臉我會心的笑了。天天早上聽到孩子們的一聲*教師，早上好，這是最興奮的時候了，向來是我叫別人教師，沒想到我也能被叫教師。在這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有無數(shù)無數(shù)的耐煩、精心和愛心。跟他們比起來，我就像個大孩子一樣。但做為一個保育實習(xí)的我要照看他們的起居飲食，這還真有點難度。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，換衣服?；氐浇淌依?，催促孩子去洗手。喝水的時候，提示孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子寧靜喝水的好習(xí)慣。吃飯時，觀看每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時寧靜，不挑食，細嚼慢咽。守午睡時，做好巡察工作，為孩子蓋好被子。上廁所時要幫忙組織紀(jì)律，讓孩子們規(guī)法

10、規(guī)矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班，配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來的教師。所以我跟協(xié)教教師(也就是*教師)是最好的搭檔，她也剛來不久。我們一起去端飯、抬床等等.那幾天，天氣十分的炎熱。而我們班的空調(diào)效果卻是最差的，惹得人心里煩厭，就這樣，人便松懈下來了，打完了開水，幫小伴侶接完水以后便坐在里面(小隔間)了。主班教師得知，而她那時卻正在上課，她便大聲喊我名字叫我出來，出來后看到她怒氣沖天和小伴侶懷疑的眼神，臉騰的紅了，恨不得找個地洞鉆進去。這時*教師幫我解了圍，她告知我站在后面配教。并指導(dǎo)我怎樣做。(就這樣我了解了怎么配教，但做的不好。)這次確實是我的失誤，想要賠禮，卻不知道該從何說起。我想，我惟獨努力做事，才干彌補我的措施。配教就是教師上課時，在后面幫忙組織紀(jì)律。有些小伴侶實在是淘氣，上課也不得消停。記得那個叫小男孩，他很可愛只是很淘氣。常常誒主班教師的罵。孩子天真活潑淘氣是天性呀!但是不能太過火，所以每次上課時我都站在他后面，觀看到他還真是可愛，當(dāng)教師在時就乖乖的，一不留心就看到他跑到別處跟其他小伴侶鬧起來了。他向來對我不理不睬的，好似不太喜愛我。但自從我和他接觸后，他也開頭漸漸喜愛我了，這讓我很愉快。這就像是一個突破。喜愛咬手