1、幼兒園大班美術(shù)教案眼鏡樂大班美術(shù)教育教案眼鏡樂活動背景：一次機會，很榮幸去參加了一個省示范公開展示的觀摩活動，聽了一位教師的美術(shù)活動眼睛樂，聽后頗有收獲。正好我們幼兒園教科課題是：將環(huán)保教育融入到幼兒一日活動中。我想利用一次性紙杯來制作眼鏡，既讓幼兒更多的了解眼鏡的用處，懂得保護眼睛，還能感受手工制作帶來的快樂，又符合教研課題環(huán)保教育的理念以及創(chuàng)新的精神?；顒幽繕耍?、學(xué)會用剪、卷、畫等技能進行眼鏡的制作，提高動手能力。2、鼓勵幼兒大膽參與活動，體驗環(huán)保創(chuàng)新的樂趣?；顒訙蕚洌?、課件、配樂。2、一次性紙杯、剪刀、蠟筆、毛根、雙面膠等?；顒舆^程：一、認識眼鏡。1師："小朋友看，今天老師

2、給你們帶來了什么呀？"（眼鏡），"前幾天我們認識了眼鏡，一副眼鏡最基本有鏡框、鏡橋、鏡腳等幾部分組成的。"2、師："眼鏡在生活中有什么用處"（檔太陽、老花鏡、近視眼）師小結(jié)：小朋友們要保護視力，預(yù)防近視眼哦。二、出示制作好的眼鏡，幼兒仔細觀察。1、師："來看看這幾副眼鏡是用什么材料做成的呢？"（紙杯）需要用到哪些材料呢？（紙杯、扭扭棒、剪刀、雙面膠、蠟筆、彩色圓片等。）幼兒邊說教師邊出示課件。2、師出示一副制作好的眼鏡提問："誰發(fā)現(xiàn)了我做的眼鏡是用了什么方法？（挖空、剪、卷、涂色、粘貼五種方法。）3、請幼兒說一說自

3、己想做一副什么樣的眼鏡。師："現(xiàn)在請小朋友想一想你準備做一副什么樣的眼鏡，想好了來說一說。）三、出示步驟圖，教師示范重難點，幼兒觀看。師："你們想不想來學(xué)一學(xué)做紙杯眼鏡？"（想）教師示范講解四個步驟：第一步挖空：沿著邊線剪一剪。用同樣的方法完成第二個紙杯。第二步找鏡橋：留一個手指寬度，用同樣的方法完成第二個紙杯。第三步裝飾：凌老師喜歡花，你們喜不喜歡？請出小剪刀，根據(jù)你需要的大小來剪（出示完成的眼鏡）第四步裝鏡腳：看看還缺什么呢？鏡腳裝哪里，扭扭棒，鉆一鉆，鉆出一個小頭來，好朋友，握握手，用力幫他扭一扭。根據(jù)耳朵間距大小，把他彎一彎。四、師交代要求，幼兒制眼鏡。1、出示圖片，和幼兒一起回顧一下步驟。2、幼兒分組操作，教師觀察指導(dǎo)幫助能力稍差的幼兒一起完成。五、活動評價。幼兒戴上自制的眼鏡，隨著迪斯科的音樂走秀，并請客人老師評價一下你制作的眼鏡。師："小朋