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文檔簡介
1、關(guān)愛未成年人活動方案【篇一】關(guān)愛未成年人活動方案為認(rèn)真做好特殊群體未成年人工作,切實(shí)解決他們在受教育和權(quán)益保護(hù)中存在的問題,確保他們健康成長,我校結(jié) 合自身實(shí)際,特制訂相關(guān)措施如下:一、指導(dǎo)思想以“堅(jiān)持黨的群眾路線”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落 實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道 德建設(shè)的若干意見精神,按照構(gòu)建和諧社會的要求,堅(jiān)持 以人為本、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,集各方面合力,解決特殊 群體未成年人在家庭教育、心理健康、社會保護(hù)等方面存在 的問題,為留他們的健康、快樂的成長創(chuàng)造環(huán)境和條件。二、工作措施1、學(xué)校政教處認(rèn)真組織各班級建立外來務(wù)工、低保戶 子女的信息管理檔案,深入調(diào)查,收
2、集相關(guān)證明材料等。對 他們的學(xué)習(xí)成績、和心理活動了如指掌,并在各種評先活動 中激勵他們的自信心。2、大力宣傳,廣泛發(fā)動。利用墻報、宣傳欄和家長委 員會等多種渠道,宣傳關(guān)愛特殊未成年人行動的重要意義, 廣泛開展愛心行動,讓他們感受社會大家庭的溫暖。3、維護(hù)權(quán)益,扶貧助學(xué)。幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異,但家庭生活 貧困的學(xué)生申請“春雨”助學(xué)金,加大對他們學(xué)習(xí)權(quán)益的保 護(hù)力度,提供生活關(guān)懷、成長關(guān)懷等服務(wù)。4、班主任要注重特殊群體未成年人的心理健康教育,經(jīng)常組織班會和豐富多彩的文體娛樂活動,努力營造健康向 上、快樂成長的良好環(huán)境,使他們時刻感覺到學(xué)校和師生的 關(guān)愛。【篇二】關(guān)愛未成年人活動方案堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)
3、,以社會主義核心價值體系建 設(shè)為根本,以關(guān)注服務(wù)未成年人的愿望和需求為宗旨,以弘 揚(yáng)志愿服務(wù)精神、保護(hù)和促進(jìn)未成年人健康成長為目標(biāo),推 動建立和完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的關(guān)愛未成年 人志愿服務(wù)體系?!盃渴中袆印敝︶槍ξ闯赡耆嗽谒枷肫?德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與 等各方面需求,整合社會各類資源、工作載體和服務(wù)項(xiàng)目, 廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動, 為促進(jìn)未成年人健康成長營造氛圍,作曲貢獻(xiàn)。一、活動主題:大手牽小手,愛心助成長二、服務(wù)對象:“牽手行動”以16周歲以下未成年人為服務(wù)對象,重 點(diǎn)關(guān)注我社區(qū)的農(nóng)民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。三、
4、行動內(nèi)容:“牽手行動”以社區(qū)、家庭、學(xué)校為活動重點(diǎn),圍繞加 強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)開展“宣講”、“提升”、“平安”、“關(guān)愛”、“監(jiān)查”、“助老”志愿服務(wù)。要圍繞以下重點(diǎn) 內(nèi)容開展活動:1、開展“未成年人提升”志愿行動通過提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng),幫助未成年人健康快樂 成長。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實(shí)踐基地、青少年校外 活動中心的教育輻射作用。在依托區(qū)服務(wù)中心,定期或不定 期地以組織公益性的興趣小組、輔導(dǎo)班等形式,對未成年人 提供閱讀、實(shí)踐等多種形式的培養(yǎng);開展環(huán)保、閱讀、等益 智健體活動;深化“做一個有道德的人”主題教育活動,引 導(dǎo)未成年人從小事做起,培育文明習(xí)慣,踐行道德規(guī)范;開 展“
5、中華經(jīng)典誦讀”讀書輔導(dǎo)活動,促進(jìn)未成年人提升綜合 素質(zhì)。通過開設(shè)“社區(qū)家長學(xué)?!钡刃问剑M建優(yōu)秀家長志 愿服務(wù)隊(duì)。2、開展“凈化社會文化環(huán)境”監(jiān)查志愿行動招募巾幗志愿者、社區(qū)家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者,開展凈化社會文化環(huán)境志愿服務(wù)行動,優(yōu)化未 成年人健康成長的社會環(huán)境。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊(duì) 伍,加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù),引導(dǎo) 未成年人自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體的有害信息。聯(lián)合相關(guān) 職能部門,對網(wǎng)吧違法經(jīng)營、不健康的音像制品和電子游戲、 學(xué)校周邊治安、交通秩序、食品安全問題、以及其它城市不 文明現(xiàn)象開展檢查和義務(wù)監(jiān)督工作。加強(qiáng)對社會文化場所的 監(jiān)查力度,隨時到各種禁止未成年人由入的場所進(jìn)行監(jiān)督檢 查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時舉報并協(xié)助公安、文化、工商等部門 對這些場所進(jìn)行查處。3、開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動樹立“老年人愛心助成長,未成年人愛心獻(xiàn)長輩”的理 念,通過組織老年志愿者為廣大未成年人開展一系列實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓他們真切地感受到社會的溫暖和長輩的關(guān)愛, 從而激發(fā)未成年人主動參與尊老服務(wù)行列。要把志愿精神作 為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入課外活動和社會 實(shí)踐中,組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區(qū)開展 的“關(guān)
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