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文檔簡介

1、??粕鐣嵺`報告述氏上得來終覺淺,絕知此事要躬行"5作為大學生,社會實踐十分必要,因為我們即將要社踏入會,你所看到的就是將來你要面對的,而你所學到 的將 來也一定會用到。通過社會實踐,我們能加深對社會的認識,鍛煉自己的 能力。在服務社會的過程中我們增強了對社會的責任感,同時也陶冶了自己的 情操。今年暑假我去老家縣城一家飯店做服務生,鍛煉自己的社會適應能力,由于店面不大,算上老板整個飯店就三個人,但由于地理位置特殊,毗鄰文峰廣 場和農機市場等繁華區(qū),還有文峰街道辦事處和農業(yè)局等等企事業(yè)單位,所以 人流量較大,飯店生意也不錯,我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點 菜與上菜的過程,以前

2、我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜 端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭 半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,般老年人喜歡吃一點家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風味,年輕人喜歡肉 類多一點,根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當菜品說到他 們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜, 有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要 多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于 胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子

3、,而不是提盤子,小號盤子單手端, 食指托起盤底,大拇指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進菜肴里,上菜以 后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構成,上菜 的時候才能上對桌,報對菜!"亍萬里路勝讀萬卷書”,這次社會實踐,我感慨頗多:以前我們是消費者,享受服務,現(xiàn)在換一種身份,變成提供服務的一方。 不僅是我感受到了工作的不易于,父母掙錢的辛酸,更加讓我懂得了換位思 考,無論是與朋友還是與同學的相處中,寬容與體諒真的很重要。小時候,我們可以在父母面前任性為事,我們可以得到包容,但是現(xiàn)在不是, 我們不能奢求別人總是包容你的錯誤,我們必須學會自己做好,三思而行。不得 不承認,

4、工作跟在學校是完全不一樣的,在學校我們大多時候可以選 擇自己想 做的事,有很多自己可以自由安排的時間。而工作則完全不同,我們必須遵守很 多的規(guī)定,受到各種束縛,就算有抱怨也要繼續(xù)做。在學校,學習是自己的事情, 我們可以選擇做什么,而工作則不一樣,工作多了一份責任,同時競爭隨時都 在,并且是很明顯的各種競爭,我們必須把自己變得更好,才不會被淘汰。在學校,學習的氛圍比較濃,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取 得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬 而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,我們必須明白自己的責任所在, 做好自己的本職。有人說大學是一個小社會,但我

5、總覺得校園里總少不了那份 純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè), 步入工作,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,我們必須去面對 從未面對過的一切。這次實踐我最大的感受就是,自己在學校接觸的東西太簡 單太純真了,社會的種種我們都不太了解也很難接受。就算是一個 小小的快餐 店,也存在各種利益競爭,同時也可以映射整個社會。假期的打工生活雖然短暫,一晃而過,但我卻感到不虛此行,收獲滿程:1、我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人, 他們對社會的認知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退 休老干部,他們最多談論的還是自己在位

6、時的輝煌,二是辦事處、農業(yè)局等的 公務員,他們主要關心的是自己兒女的教育以及家庭問題,三是一群中青年自 主創(chuàng)業(yè)者,他們在事業(yè)上已小有成就,他們主要關心與討論的是國家的富強與 穩(wěn)定,以及我國與外國的各種關系,比如黃巖島,釣魚島等問題是他們談論的 重點,四是在縣城打工的民工,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上 總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實。2、從我自身出發(fā),讓我更加充實,讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經(jīng)常有 一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人 的關心,也讓他們感受到被重視與被關心。

7、二是要主動出擊。份內的工作當然要認真完成,但是勇敢的纓5,去卩能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己很多缺點和不足,例如 社會經(jīng)驗 缺乏,學習與實踐結合不緊密等,這些將成為我今后大學生活的努力 方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質,以新的面貌來迎接新的機 遇和挑戰(zhàn)。3、通過社會實踐,我學會了與人打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現(xiàn)在 我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會 工作,團隊協(xié)作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就 無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。4、通過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自 己。從前我不愛請教他人,可現(xiàn)在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長 處,才能進一步提高自己。5、通過社會實踐,我能認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正 走進社會奠定基石。我現(xiàn)在理解了學校為什么一直強調加強我們社會實踐能 力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些 難處,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足,更明 確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。社 會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工

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