1、1 2015-2016 學(xué)年第一學(xué)期期中考試（三年級(jí)科學(xué)）一、選擇填空題（每空格2 分，共 20 分）1柳樹(shù)的枝條很柔軟，它的莖是_ （草質(zhì)莖木質(zhì)莖） 。2通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)植物的葉片上都有_ （葉柄葉脈） 。3蚯蚓的身體由一節(jié)一節(jié)的_ （環(huán)節(jié)圓圈）組成。4螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種_ （粘液信息素） ，這種物質(zhì)會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆贰?金魚(yú)是用 _ （肺鰓）在水中呼吸的。6根據(jù)水稻的環(huán)境，水稻屬于_ （陸生植物水生植物）。7螞蟻的身體是由頭、 _ （胸軀干） 、腹三部分組成的。8我們可以用 _ （軟尺放大鏡）測(cè)量一棵大樹(shù)的粗細(xì)。9蚯蚓和蝸牛一樣，都喜歡生活在_ （明亮干燥陰暗潮濕）的

2、環(huán)境里。10動(dòng)物和植物都是 _ （有生命會(huì)活動(dòng)）的物體，我們稱它們?yōu)樯铩６?、選擇題（每小題2 分，共 20 分）1螞蟻是用（）來(lái)交流信息的。a、語(yǔ)言b、舞蹈c、觸角2香樟樹(shù)的樹(shù)冠形狀，與下列（）圖很相似。a、b、c 、3蝸牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蝸牛的足叫（） 。a、腹足b、軟足c、腳4鳳仙花的一生要經(jīng)歷（）這些變化。a、種子發(fā)芽幼苗開(kāi)花結(jié)果b、種子幼苗發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果c、種子發(fā)芽幼苗結(jié)果開(kāi)花2 5金魚(yú)吃食物的時(shí)候，（） 。a、直接將食物吞入體內(nèi)b、先吸進(jìn)嘴里，再用牙齒咀嚼c、用舌頭舔著吃6下列三種植物中，到冬天樹(shù)上還有綠葉的樹(shù)是（） 。a、桃樹(shù)b、桂花c、柳樹(shù)7下列食物中，（

3、）是蝸牛不喜歡吃的食物。a、蘋(píng)果b、青菜葉c、餅干8觀察大樹(shù)的時(shí)候，我們應(yīng)該按照（）順序進(jìn)行。a、從整體到局部，由遠(yuǎn)到近b、從局部到整體，由遠(yuǎn)到近c(diǎn)、從整體到局部，由近到遠(yuǎn)9金魚(yú)在水里不停地張嘴，是因?yàn)椋ǎ?。a、它在和其他金魚(yú)交流b、它在呼吸水中的氧氣c、它要不停地喝水10觀察完螞蟻后，我們應(yīng)該（） 。a、把螞蟻放回家b、把螞蟻扔掉c、把它養(yǎng)起來(lái)三、判斷題（每小題2 分，共 20 分）1我們可以用拓印的方法來(lái)研究樹(shù)皮的圖案。（）2蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角， 一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在短的那對(duì)觸角上。（）3樹(shù)木和我們?nèi)祟愐粯邮怯猩?，我們?yīng)該像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)樹(shù)木。（）4水葫蘆能浮在水面上，

4、是因?yàn)樗娜~柄膨大成氣囊，里面充滿水的緣故。（）5蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚(yú)都需要食物才能生存，都有會(huì)運(yùn)動(dòng)，都能對(duì)危險(xiǎn)作反應(yīng)。（）6觀察大樹(shù)的圖片比觀察一棵真正的大樹(shù)有更多的發(fā)現(xiàn)。（）7金魚(yú)身上的鱗片，具有保護(hù)自身的作用。（）3 8生長(zhǎng)在水下的植物不需要陽(yáng)光。（）9蚯蚓不喜歡在水里的生活。（）10 狗尾草的葉子像雞蛋， 是圓形的。（）四、連線題（共 12 分）1將下列動(dòng)物的生活環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式連一連。（8分）地面蝸牛用鰭游泳水里螞蟻腹足波浪式爬行土壤里金魚(yú)用腳爬行草叢蚯蚓用身體伸縮爬行2你知道下面這些嗎？比比誰(shuí)的知識(shí)更豐富。（4分）陸地上最大的動(dòng)物蜂鳥(niǎo)世界上最小的鳥(niǎo)長(zhǎng)頸鹿世界上最高的動(dòng)物藍(lán)鯨海洋是最大的動(dòng)物非洲象五、填圖題（共 6 分）我們觀察過(guò)蚯蚓，你能找到蚯蚓的口、肛門(mén)和環(huán)帶嗎？在圖上相應(yīng)位置標(biāo)出名稱。 （6 分）4 六、簡(jiǎn)答題（共 22 分）1葉也是有生命的。請(qǐng)將“枯葉” 、 “嫩葉” 、 “葉芽” 、 “老葉”按葉的生長(zhǎng)變化過(guò)程排列。（8分）2螞蟻有幾對(duì)足？長(zhǎng)在身體的哪一部分上？（6 分）3水生植物和