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文檔簡介

1、XX 年中班下學期班級安全工作總結安全工作是需要抓狠、抓實,以確保每個孩子的安全。今天小編給大家為您整理了中班下學期班級安全工作總結, 希望對大家有所幫助。中班下學期班級安全工作總結范文一 時光流逝,一 學期結束了,回顧自己在班級的安全工作管理中,主要做到 以下幾點:一、 樹立安全意識安全,是孩子們學習的基本保障,學生剛入學時,安全知識較薄弱,我常常利用早會課、 班隊課進行教育,教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危 險的游戲;上學、放學都應靠右邊走,不在路上玩耍,按時 回家;住在曾井的同學不橫穿公路,過路時應走斑馬線。同 時經(jīng)常教育學生注意飲食的安全,教會學生看食品的保質(zhì)期,不吃過期、變質(zhì)的食

2、物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生 水,一學期來,孩子們都能牢記“高高興興上學、平平安安 回家”。二、 培養(yǎng)學生遵守紀律習慣 結合我校開展“文明銀行儲蓄”活動,加強對學生行為習慣的培養(yǎng), 一年級學生由于年齡小, 自控力差, 紀律渙散, 課堂注意力較不集中。因此,在開學初,先讓學生們明白什么事該做的,什么事不該做,上課應該做些什么,在課堂的 教學中,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點, 不管是個人還是整個小組, 都能及時表揚,并在學生的儲蓄卡上“存款”,當“存款”多了,將得到學校老師的表揚, 班級的學生的積極性都很高, 并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班 級管理模式。三、全面做好家校聯(lián)系工作

3、教師要教育好學生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好家 校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會, 通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦,了解孩子在學校的 學習和表現(xiàn),同時利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家 長協(xié)助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共 同努力下,已經(jīng)有了很大的進步,如:方全科、黃小霞。并 且要求需要過公路的學生家長自己接送,以保障孩子的安全。安全工作是需要抓狠、抓實,以確保每個孩子的安全。中班下學期班級安全工作總結范文二時光飛逝,短短的一學期又過去了。靜靜的回顧一下,這短短的幾個月, 既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學 期的工作做一個小結,借以促

4、進提高?;仡欉@學期的工作,我在園領導的正確指導、支持幫助 下,依據(jù)規(guī)程圍繞園里各項教育教學的工作要點,結合 本班實際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實際發(fā)展水平開展了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎上 取得了較大的進步,現(xiàn)將總結如下:一、提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎上,進行個別的關注和幫助:盥洗方面:幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,后 來我采用只要有幼兒入廁出來后,就要伸出小手來檢查。幼 兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習慣;整理衣著方面:本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重 點培養(yǎng),因為這學期要面

5、臨冬天的來臨,而幼兒有許多人不 會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮 總是露在外面,針對這一問題,我們在十月份就開始對幼兒 進行這個方面的培養(yǎng),首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個 衣著整齊的小朋友請上來,請幼兒觀看他們的小上衣和小褲 子都是整整齊齊的,并為這幾個小朋友帶上小紅花,使其他 幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、 提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,時時刻刻讓幼兒記住衣 服要整齊。經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),幼兒進步不少,值得 表揚!二、不斷開展教育教學工作,增強幼兒的素質(zhì)教育 培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,加強師幼的交流 本學期我針對幼兒的發(fā)展,著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力

6、,以往我以是注重幼兒學會傾聽,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會 傾聽的本領,首先我從自身做起,做幼兒的主要傾聽者,因 為在幼兒園,老師是孩子們的主要傾聽者,孩子有什么事都 喜歡和教師說,可因為教師的疏忽,而造成了不良的影響,并且以身作則的行為,也是幼兒天性可模仿的,從而使我們 班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展,而且教師在傾聽 幼兒的表達,傾聽其所言,傾聽其所想,也加強老師與孩子 的交流,使師幼之間的感情又增進了一步。提高幼兒的合作意識,增強了幼兒之間的友誼 幼兒在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力, 在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會分工和交

7、流,發(fā)生矛盾時 常以告狀或攻擊性行為來解決,因此我意識到幼兒合作的重 要意義,并針對這個問題我也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合 作意識。我也會為幼兒樹立榜樣讓幼兒模仿。我還會鼓勵幼兒共同參與游戲,一起幫老師搬凳子等等-經(jīng)過鼓勵,幼 兒進步了不少!幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園 時主動問好、主動與別人打招呼,學會使用簡單的禮貌用語 “請、謝謝、對不起、沒關系”等等。一、主要成績 幼兒求知欲旺盛,對事物有廣泛的興趣,對事物和現(xiàn)象 的了解比較積極主動。為此,我們依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況制定了詳細的學期計劃。另外,根據(jù)中班年齡特 點,我們在促進幼兒全面發(fā)展的基礎上,將側重點放在培

8、養(yǎng) 幼兒對集體作用的了解,學習正確處理個人與集體的關系,擴大對環(huán)境的認識,培養(yǎng)幼兒的多種興趣上面。我們將教育 目標滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去, 靈活的利用各種時間、地點、 形式進行教學。體育方面 做好預防工作是提高和發(fā)展幼兒身體素質(zhì)的保證,我們向幼兒介紹了預防感冒等小常識,讓幼兒初步了解良好生活 習慣與健康的關系,以及如何預防疾病,增強幼兒的自我保 護意識。另外,還組織幼兒學習了關于安全教育方面的常識, 使孩子們懂得了如何保護自己。我們堅持組織幼兒每天進行 體育鍛煉, 利用幼兒園內(nèi)各種身體鍛煉活動, 開展走、慢跑、 走跑交替、深呼吸、立定跳遠、聽音樂做韻律操,有時還玩 各種游戲等。常識方面

9、我鼓勵幼兒能主動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界的事物。學會了運用多種感官感知事物的主要特征,能 對事物進行觀察、比較和思考。了解了周圍生活中的科技產(chǎn) 品及其與人們的關系,比如,我們會帶著孩子一起去區(qū)外散 步,讓他們感知周圍的一切事與物冬天來到時,我們和幼 兒一起戴上口罩、帽子,探討有關冬天的故事。帶他們觀察 冬天的數(shù)目,我們和幼兒一起制作冬天的圖畫和,下雪天一 起觀察雪花做雪花剪紙。 。音樂方面本學期進步較大, 能熟練地掌握2/4、3/4拍的節(jié)奏型, 學會了具有童趣的十多首歌曲, 還學習了領唱、 齊唱、伴唱、 合唱等多種歌唱形式。同時還學習了集體舞、歌表演,孩子 們動作發(fā)展較好,對活動充

10、滿了興趣,表現(xiàn)力和感受力都不 錯。能用自然的聲音較有表情的唱歌, 能完整地唱幾首歌曲。 喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿 動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音 樂節(jié)奏。學習集體藝術活動的規(guī)則,體驗集體藝術活動的樂 趣。手工方面 幼兒越來越喜歡參加手工活動,在使用剪刀和粘貼的技能上有了較大的進步。 學會運用圖形組合和各種顏色來裝飾 手工作品。認識了多種顏色,會有目的地選用顏色,能小面 積涂色。會使用多種工具材料,喜歡用折、剪、貼等玩紙方 法和捏、粘接等手法進行簡單造型。孩子們還積極參與創(chuàng)設 班級環(huán)境的活動,積極關注周圍生活中具有美感的事物。語言方面 我認為語言

11、教學是幼兒園課程的重要組成部分。加強對幼兒語言訓練,對于提高幼兒的口語表達能力,培養(yǎng)幼兒的良好個性, 促進智力的發(fā)展作用非常大。 當然也包括在整合 這一部分!整合課程中,幼兒在理解故事上比較令人滿意的, 他們一邊復述故事一邊自己表演,有時候所表達的很令人欣保教結合 我堅持保教結合的原則,本學期的保育工作做的有聲有色,家長們都比較滿意。1、每天早晨堅持在教室門口接幼兒。 并認真進行晨檢, 不僅檢查孩子的精神狀況,身體情況,還檢查幼兒的書包, 記錄幼兒帶藥情況,以便及時為孩子喂藥。2、每個星期堅持為每位幼兒剪2次指甲。3、培養(yǎng)幼兒的自我服務能力, 教會幼兒穿脫衣褲鞋襪、 疊衣服。4、培養(yǎng)幼兒良好的

12、為他人服務的能力,如:重點指導 值日生工作,使所有的孩子做起值日生工作都井井有條。5、根據(jù)天氣冷熱變化及時給幼兒增減衣服。6、每天提醒幼兒至少喝2-3次水。 以上就是我們保育工作的情況,另外,在班級衛(wèi)生工作 方面,我堅持每天兩次小掃,每天一次打掃,杯子、毛巾、 桌子每天消毒,教室里的擺放保持整齊有序。安全工作 我們的教育是全面發(fā)展的教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒基本動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質(zhì)教育的目標 之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點開展各種生動有趣的體育活動。如:制作了毽子、跨欄等玩教具。并帶領幼兒去戶外進行鍛 煉。同時,還培養(yǎng)了在實施教育的過程中,注重保教結合的 原則,使教育自然滲透于各

13、項活動中。每天進行安全教育, 并針對安全教育,開展一系列活動,如;走失了怎么辦?發(fā)生 火災地震怎么辦?手受傷了,流鼻血了怎么辦?掉到水里怎么 辦?遇見壞人怎么辦?等, 逐步增強了幼兒自我保護意識, 提 高自救自我保護的能力。家長工作 在一個學期的時間里,我與家長保持了較好的關系,互相合作取得了較好的成績,本學期我們繼續(xù)大力開展家長工 作,主要進行的活動有1、家訪。每月針對班內(nèi)的個別兒童進行家訪,并做好 記錄,便于針對孩子的不足給予提高的方向和方法。2、開展家長會活動。家長們都很重視,來的也整齊。 會議中我們向家長介紹了本班的學期計劃,有關需要配合的 事項,家長們也提出了寶貴的意見。3、每周按時

14、發(fā)放家園聯(lián)系手冊 ,做到每周定期與家 長反饋幼兒情況。中班下學期班級安全工作總結范文三不經(jīng)意中,又4、召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學工作等 方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒的 家園聯(lián)系手冊要認真的寫好。促進家園之間的溝通。努力方向 根據(jù)班級工作中存在的問題,我應朝以下幾個方面努力:1、我會在老師之間做到經(jīng)常溝通,互相支持,提高班 級工作效率2、多在科學實驗方面加以引導,發(fā)展孩子想象力,培 養(yǎng)探索精神,創(chuàng)新意識。3、提供豐富的物質(zhì)材料,發(fā)展幼兒的動手動腦的操作 能力。4、對能力差的幼兒和個別幼兒進行重點訓練、培養(yǎng), 提高全半整體水平。5、利用家長資源, 制作大量的幼兒操

15、作材料和教玩具, 開展好活動區(qū)活動,讓幼兒真正成為活動區(qū)的主人。6、針對本班特點,進行風格化管理,使班級工作不僅 井井有條又頗有特色。7、進行分組活動的探索,找尋更符合孩子發(fā)展學習的 分組方式,使分組活動內(nèi)容更加豐富有趣。總之,我會更加努力,向優(yōu)秀班學習,在新的學期里取 得更好的成績!一個學期接近了尾聲,回顧這一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖 然很忙,但忙得很充實。為了每一個孩子都有進步,這是 我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。令人欣慰的是,我們高興的看到 了孩子們的進步, 在和孩子們的相互合作中一起生活、 學習, 經(jīng)過半年的學習和實踐,取得了可喜的效果。下面就是教學 效果做出以下總結:數(shù)學方面通過本學期的學

16、習,本班幼兒在數(shù)學能力上進 步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性 都有不同程度的提高,特別是在觀察理解和應用方面特別出 色幼兒對數(shù)學的興趣也是日漸增加,特別是在操作活動中, 幼兒玩的高興,玩出了學習的意境,而且孩子們對學到的內(nèi) 容能運用到生活中,真正做到學有所得,學有所用。還從多 方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運用數(shù)學的 能力。在數(shù)學方面也有不足之處,半年來的培養(yǎng),有少數(shù)幼兒 對數(shù)學方面學習還有欠缺,一些幼兒在探究能力上缺少耐性 和耐力,對活動沒有足夠的興趣,操作中不愛思考,處于懶 惰的狀態(tài),不愿意主動與別人交流自己的操作成果,對數(shù)學 方面的表達能力和歸納、總結能力

17、還有一點點的差距。生活與健康方面以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項活動,并在活 動中保護自己,培養(yǎng)良好的生活習慣。具有保持個人衛(wèi)生和 環(huán)境整潔的習慣,了解一些粗淺的安全知識,學習處理生活 中可能出現(xiàn)的不安全因素,培養(yǎng)幼兒在運動中的遵守規(guī)則、 合作意識和公平競爭的精神。在體能的鍛煉上,我們每天都 讓幼兒參加戶外鍛煉,促進幼兒的身心發(fā)展,從游戲中培養(yǎng) 幼兒學會安全意識,獲得了戶外運動中得到快樂和健康,并 使幼兒的各方面得到了發(fā)展。在這方面的教學上,我們采用游戲、情境創(chuàng)設和故事表 演來提高幼兒的各方面能力,并動員家長,在家對幼兒進行 安全、習慣培養(yǎng)等方面的教育。 經(jīng)過家、園的合作, 半年來, 每個幼兒的步都很大

18、,安全意識、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習慣 都很出色,100%的幼兒都能大膽的參加各項體育活動,對一 些健康常識和生活交往,每個幼兒都有自己的獨特之處,樂 于參加各項活動,喜歡幫助別人,衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)都有很大 的進步和提高,每個幼兒都很活潑、熱情,愛說愛笑,積極 向上,開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個別幼兒 在自我表現(xiàn)上有一定的差距,不愛表現(xiàn)自己,性格表現(xiàn)得比 較內(nèi)向,愛害羞,不敢獨自展示在集體面前。藝術方面音樂:本學期的音樂活動共有以下內(nèi)容: 不再麻煩好媽媽 小烏鴉愛媽媽 朋友越多越快樂 八只小狗抬花轎 小 蜘蛛小鳥落落螢火蟲粉刷匠豬睡覺等。幼兒 對這些歌曲、都非常感興趣,很積極地投入其中。

19、通過這些 內(nèi)容的學習,幼兒在節(jié)奏感、動作和音樂感受方面都有了很 大的進步和提高, 能夠認真傾聽音樂, 并能根據(jù)音樂的節(jié)奏、 音色等說出自己的感受。因此,我在教學中采取了先讓幼兒 聽音樂,自己進行創(chuàng)編動作,然后教師再加以指導。美術:在本學期的美術活動中,我們主要選取了一些欣賞活動, 如畫媽媽 好朋友畫像 蛋殼娃娃 好看的氣球等 內(nèi)容,通過這些內(nèi)容的學習,使幼兒在欣賞能力方面有了很 大的進步,能夠通過觀察對比兩幅作品,發(fā)現(xiàn)不同作者從不 同的角度出發(fā),畫出來的作品是不同的;并從中學到一些繪畫的技能,幼兒的想象力更加大膽、豐富了,幼兒的思維也 得到了提高,能夠從不同的方面去看待作品,思維活躍,都 有自己的想法,不受他人想法的影響。

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